秋天的古詩兒歌早教中班

　　早秋晚秋是怎么劃分的
　　立秋是二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣，每年8月8日或9日立秋，古人是沒有陽歷的，他們只按陰歷走。一般而言，立秋多在陰歷六、七月之交，立秋也只是一個(gè)特定的瞬間時(shí)刻。所謂“早立秋晚立秋”指的就是立秋的時(shí)刻在太陽出來之前還是在太陽出來之后。是早立秋還是晚立秋看的就是這個(gè)具體的時(shí)間點(diǎn)是什么時(shí)間，早指的是0點(diǎn)-12點(diǎn)這一時(shí)間段，晚指的是12點(diǎn)-24點(diǎn)這一時(shí)間段。
　　早立秋，涼颼颼，晚立秋，熱死牛。早立秋，秋天會(huì)很涼爽，溫度下降很快，和夏天有明顯反差。晚立秋的話，還會(huì)有一段很熱的時(shí)間，就是我們所說的“秋老虎”。

老話講：早立秋，涼颼颼，晚立秋，熱死牛。
早立秋，秋天會(huì)很涼爽，溫度下降很快，和夏天有明顯反差
晚立秋，秋天反而會(huì)比夏天還悶熱，俗稱秋老虎。

建議先了解一下孩子不肯上早教班的原因，如果是覺得單純上早教課太無聊了，可以試一試音樂啟蒙早教，不用上音樂早教班，酷狗有一款酷小狗音樂啟蒙早教機(jī)比較新穎，在家就能聽歌聽故事，連上WiFi能聽酷狗音樂上的歌曲了，既可以親自定制個(gè)性化的歌單，也可以聽它預(yù)設(shè)的分齡歌單、不同語言和不同場景的歌單，沒事還能語音聊聊天，對于年齡還小的孩子，寓教于樂也許才是合適的。

可能是你媽媽忘了吧，現(xiàn)在的生活壓力很大，能自己干的自己干吧，下面條自己不會(huì)下嗎？不會(huì)就學(xué)著下。

音樂活動(dòng)：小弟弟早早起

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲。

2、教育幼兒自己的事情自己做。 活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書。活動(dòng)過程：一、開始部分。1、發(fā)聲練習(xí)：師生問好歌曲《只要媽媽露笑臉》、《小鳥起來了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》、《六一慶祝會(huì)》。



2、律動(dòng)練習(xí)：《我來教你跳個(gè)舞》、《螢火蟲》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。



二、基本部分



1、教師：小朋友們我們每天早上起床都會(huì)做那些事?(會(huì)洗臉、刷牙、梳頭發(fā)、照鏡子、穿衣服 )



2、老師出示掛圖



教師：小朋友看看圖中的小弟弟在做什么?(圖1小弟弟疊被子、圖2小弟弟穿衣服、圖3小弟弟刷牙齒、圖4小弟弟洗手臉)引導(dǎo)幼兒分別說出每幅圖中的內(nèi)容，問問小朋友們覺得這位小弟弟做的怎么樣?幼兒回答自己的感受。



教師小結(jié)：小弟弟真棒會(huì)自己疊被子、穿衣服、刷牙、洗手、洗臉，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他。



3、今天老師給小朋友們帶來一首好聽的歌曲，老師愉快的范唱歌曲《小弟弟早早起》。



4、教師提問幼兒歌曲的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒看掛圖分句學(xué)說歌詞。例：圖1小弟弟早早起，早呀早早起。圖2疊好被子穿好衣，穿呀穿好衣。圖3牙齒刷得干干凈，干呀干干凈。圖4手兒臉兒自己洗，自己自呀自己洗。



5、幼兒每說出各圖內(nèi)容后教師唱出每幅圖中的內(nèi)容。(注：亞克西是維梧爾族人說好的意思)



三、學(xué)唱歌曲



1、教師帶領(lǐng)幼兒隨琴聲學(xué)唱歌曲，提醒幼兒學(xué)會(huì)聽前奏開始演唱。



(1)請幼兒跟隨教師按節(jié)奏完整的學(xué)念歌詞兩遍。



(2)請幼兒跟隨教師學(xué)唱歌曲。



先請幼兒小聲跟隨教師演唱一遍。



再請幼兒大聲跟隨教師演唱一遍。



2、教師啟發(fā)幼兒用歡快的聲音演唱歌曲，提醒幼兒唱出附點(diǎn)音符。



3、請個(gè)別幼兒完整演唱歌曲一遍



4、這首歌曲中有幾小段。



5、你喜歡歌曲的哪一段，為什么?



教師小結(jié)：這首歌曲唱到的是一個(gè)有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣方面的歌曲，我們小朋友也要像歌曲中的小弟弟一樣，做到早早起床，疊還被子，穿好衣服，牙齒刷的干凈手兒臉兒自己洗。



三、結(jié)束部分



1、歌表演《幸福拍手歌》



2、小結(jié)活動(dòng)情況下課!



希望喵喵能夠幫助到您哦！

您好！
早教還是必須要上的。孩子從幼兒園走向小學(xué)教育這個(gè)過程也就是幼小銜接。入學(xué)前最重要的兩件事：學(xué)習(xí)習(xí)慣早培養(yǎng)；能力培養(yǎng)最重要。
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣早培養(yǎng)：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：
（1）認(rèn)真傾聽老師和家長的要求。如家長給孩子講了故事后可以請孩子復(fù)述，可以訓(xùn)練孩子的記憶、理解能力。
（2）教孩子理解老師和父母的要求。
（3）提高孩子的注意力。
（4）避免做事拖拉。
（5）養(yǎng)成閱讀背誦的習(xí)慣。
二、五大能力培養(yǎng)最重要：語言與專注力、區(qū)分玩具與學(xué)習(xí)、課堂行為、時(shí)間觀念、作業(yè)行為與任務(wù)意識(shí)。
希望我的回答對您有所幫助！

早戀是光榮的，老師是無聊的，結(jié)局是未知的，學(xué)業(yè)是荒廢的。
好好學(xué)習(xí)才是正途，天天向上才有希望。
其實(shí)早戀?zèng)]什么問題，只不過現(xiàn)在的社會(huì)變了，肉欲跟感情分不清了。老師也分不清了，學(xué)生也分不清了。把感情和性聯(lián)系在了一起。

沒有最好的

只有最適合的

家庭是孩子的第一課堂

1歲每天聽純音樂 培養(yǎng)孩子的聽力注意力

2歲每天聽美聲歌曲 國語 英語 培養(yǎng)孩子的聽力記憶力

3歲每天聽語言類 國語 英語 培養(yǎng)孩子的語言模仿力 表達(dá)力

4歲每天看影音 圖書 國語 英語 培養(yǎng)孩子的觀察力 閱讀力

5歲每天看文化基礎(chǔ) 培養(yǎng)孩子熱愛文化科學(xué)知識(shí)

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力最重要

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爬爬班 走走班 呀呀班 跑跑班 踢踢班 跳跳班