樹葉娃娃兒歌分析與反思

這是一個(gè)關(guān)于樹葉娃娃的故事。

秋天到了，紅葉娃娃落在了地上，那么紅葉娃娃遭遇了什么呢?到最后，紅葉娃娃又是如何自豪的告別樹媽媽呢?　　秋天到了，秋姑娘唱著豐收謠送來了一陣陣涼涼的風(fēng)。紅葉娃娃、綠葉娃娃在樹枝上擺過來擺過去。有一天，秋姑娘打開雙臂，使勁伸了一個(gè)大大的懶腰，紅葉娃娃一個(gè)一個(gè)跳下樹枝。落在秋姑娘的懷里。樹上的綠葉娃娃著急地喊：“別跳!別跳，危險(xiǎn)!”紅娃娃們的心里也在害怕地想：“是呀，我這么小，落下去干什么呢?”　　紅葉娃娃們剛來到地上，就趕上了一場(chǎng)秋雨。有的紅葉娃娃嚇得哭起來。這時(shí)，幾只小螞蟻爬到紅葉娃娃的前面說：“小樹葉，謝謝你給我們擋住了風(fēng)雨?！凹t葉娃娃高興的說：“不用謝小螞蟻，能為你做點(diǎn)事情，我們很高興。”突然，一只小鳥飛過來說：“可愛的小樹葉，我們家的房子漏雨了，你能幫我們修一修嗎?”紅葉娃娃說：“我們很愿意?！庇晖Ａ?，紅葉娃娃們跟著秋姑娘來到小河邊，幾只小瓢蟲看見了，大聲的喊：“小樹葉、小樹葉、我們要過河。你給我們當(dāng)小船吧!”紅葉娃娃送小樹葉過了河，瓢蟲們一起說：“謝謝你們，我們一起去旅行吧。，”紅葉娃娃們說：“不，我們要留在這里，和我的同伴們變成一條紅色的被子，蓋在樹媽媽的身邊?！奔t葉們娃娃自豪的說：“是的，我們也該告別樹媽媽了?！薄　砟辏€會(huì)有滿樹的綠葉娃娃在春風(fēng)里跳舞。

娃娃是否已經(jīng)學(xué)會(huì)了開門技巧?

娃娃是否已經(jīng)學(xué)會(huì)了剛開門類同的其他的東西？

技巧是娃娃自己找尋的嗎？

1通過談話,引起幼兒活動(dòng)興趣。 小朋友喜歡區(qū)域活動(dòng)嗎?你最喜歡哪個(gè)活動(dòng)區(qū)? 2根據(jù)幼兒意愿選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。 3教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒協(xié)商解決各種問題。 4教師重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)及圖書區(qū): (1)語言區(qū):鼓勵(lì)幼兒圍繞“過新年”話題進(jìn)行講述,說一說自己在過新年的時(shí)候,要做什么事情,迎接新年的到來。 (2)娃娃家:模仿大人去市場(chǎng)、超市購置各種年貨,體驗(yàn)新年快要來臨的歡喜心情。 5結(jié)束:展示美術(shù)區(qū)幼兒制作的有關(guān)“過新年”內(nèi)容的作品。