元旦快樂(lè)英語(yǔ)啟蒙兒歌

關(guān)于孩子的英語(yǔ)啟蒙，家長(zhǎng)要重視孩子的英語(yǔ)啟蒙教育，因?yàn)楹⒆訌男【烷_(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，對(duì)于以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助，所以說(shuō)孩子要進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么對(duì)孩子英語(yǔ)啟蒙？在這里就來(lái)告訴大家，家長(zhǎng)可以這樣給孩子英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)。

1.?培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣

選擇孩子可以接受的，一旦孩子失去興趣，孩子是不愿意去學(xué)習(xí)的。英語(yǔ)啟蒙是家長(zhǎng)在孩子還比較小的時(shí)候教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)啟蒙，英語(yǔ)正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語(yǔ)水平提高的過(guò)程。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起到一個(gè)引導(dǎo)作用，能夠幫助到孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

2.?親子互動(dòng)教學(xué)

英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)就可以和孩子玩英語(yǔ)游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，最好還有完整的句子學(xué)習(xí)，幫助記憶。

3.?提供語(yǔ)言環(huán)境

學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)氛圍很重要，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是同樣的道理。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)媒o孩子提供英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，一種方法就是利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)光碟讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語(yǔ)歌曲，孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言需要一個(gè)環(huán)境。

4.?用英文音頻讓孩子學(xué)習(xí)

這時(shí)候家長(zhǎng)可以給孩子放一些英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)，和一些兒歌，給孩子聽(tīng)。幼兒英語(yǔ)歌曲，也可以說(shuō)是英語(yǔ)童謠，是一種以兒童為主要對(duì)象的歌曲，童謠類的歌曲一般簡(jiǎn)短直白，朗朗上口，很適合孩子，歌曲比較簡(jiǎn)單，同時(shí)又有一定的教育意義，一定程度上也能夠融合兒童的思想和內(nèi)心世界。

　　1、來(lái)歷

　　中國(guó)元旦歷來(lái)指的是夏歷（農(nóng)歷、陰歷）正月初一。正月初一的計(jì)算方法，在漢武帝時(shí)期以前也是很不統(tǒng)一的。因此，歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月（元月）為正月，商朝的殷歷以臘月（十二月）為正月，周朝的周歷以冬月（十一月）為正月。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后，又以陽(yáng)春月（十月）為正月，即十月初一為元旦。

　　從漢武帝起，規(guī)定孟喜月（元月）為正月，把孟喜月的第一天（夏歷的正月初一）稱為元旦，一直沿用到清朝末年。

　　公元1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了滿清的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。各省都督代表在南京開(kāi)會(huì)決定使用公歷，把農(nóng)歷的1月1日叫做“春節(jié)”，把公歷的1月1日稱為“元旦”，不過(guò)當(dāng)時(shí)并沒(méi)有正式公布。

　　為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，民國(guó)元年決定使用公歷（實(shí)際使用是1912年），并規(guī)定陽(yáng)歷1月1日為“新年”，但并不稱為“元旦”。

　　1949年9月27日，第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議，在決定建立中華人民共和國(guó)的同時(shí)，也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法，即我們所說(shuō)的陽(yáng)歷。元旦，指西元紀(jì)年的歲首第一天。

　　為區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的 “立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷一月一日改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷1月1日定為新年的開(kāi)始――“元旦”，并列入法定假日，成為全國(guó)人民的節(jié)日。

　　2、相關(guān)傳說(shuō)

　　傳說(shuō)在4000多年前遠(yuǎn)古的堯舜盛世之時(shí)，堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼?zhèn)涞乃?。堯?qū)λ凑f(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了?！焙髞?lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當(dāng)作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng)，如祭諸神祭先祖，寫(xiě)門(mén)對(duì)掛春聯(lián)，書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈，民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團(tuán)圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè)歡慶活動(dòng)。晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī)：“元正啟令節(jié)，嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴，小大同悅熙?！庇浭鲈c賀情景。

給你轉(zhuǎn)載兩篇，僅作作文參考，望對(duì)你有幫助： 話春節(jié) 春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年中最盛大的節(jié)日，它意味著一年的終結(jié)和新年的來(lái)臨。人們非常重視春節(jié)，甚至有的人家很早就備好年貨，準(zhǔn)備迎接新的一年。 春節(jié)從臘月就開(kāi)始預(yù)熱了，家家的婦女忙著買(mǎi)年貨，煮肉，備食物，而那些大老爺們都蹲在墻跟曬太陽(yáng)，說(shuō)閑話。 “臘月二十八，打糕蒸饃貼花花?！奔壹叶假N上了新門(mén)神，企求來(lái)年的好運(yùn)。戶戶的煙囪都冒滿了煙，女主人們一個(gè)個(gè)在家蒸饅頭，作為過(guò)年待客的食物。 很快就到了除夕，人們很早都開(kāi)始吃飯了，鞭炮也響地此起彼伏。吃罷飯，還不能馬上睡覺(jué)，除夕夜要守歲，據(jù)說(shuō)是為了熬來(lái)福貴。 說(shuō)起除夕，還有一段故事呢！ 傳說(shuō)很久以前，有個(gè)專吃人的妖怪，名字叫做夕，他經(jīng)常在每一年的最后一天夜晚出來(lái)吃人，人們都很怕他，但又無(wú)可奈何，只好由著他。夕看見(jiàn)人們都怕他，就越來(lái)越猖狂。有一次，他在山路上看見(jiàn)一個(gè)小孩，就打算把他吃掉，但是他卻不敢靠近那個(gè)小孩，因?yàn)槟莻€(gè)小孩穿的是紅衣服。就這樣，村里的人都知道夕怕紅色了，于是就把紅色的畫(huà)貼在門(mén)上，以免受夕的傷害。但是只要有妖怪在，總會(huì)有危險(xiǎn)的，人們就誠(chéng)心求佛，終于打動(dòng)了佛祖，佛祖親自把夕壓在山下。這件事越傳越廣，后來(lái)就有人創(chuàng)造了“歲”這個(gè)字。 大年初一要拜年，這時(shí)最高興的就是那些小孩子了，他們可以收到很多的壓歲錢(qián)。初二開(kāi)始走親戚，家家戶戶都忙著走親戚，平時(shí)沒(méi)有聯(lián)系的親戚在春節(jié)終于走動(dòng)走動(dòng)。正月十五，一家人團(tuán)聚在一起吃元霄，象征著團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美，當(dāng)然還要放煙花。 春節(jié)到正月十六才算結(jié)束，這時(shí)學(xué)生們都去上學(xué)了，大人們又開(kāi)始了平凡而又忙碌的日子。 話春節(jié) “火樹(shù)銀花不夜天”說(shuō)的真不錯(cuò)，一到過(guò)節(jié)，特別是除夕晚上到春節(jié)當(dāng)天，五彩斑斕的絢麗煙花，必定是要響徹整個(gè)夜晚，恰似不震聾人們的耳朵決不罷休。 　 “砰，砰，砰”天空中，一朵朵煙花綻開(kāi)，大街上，人來(lái)人往，今天是除夕，當(dāng)然要吃年夜飯。說(shuō)到年夜飯，隨著現(xiàn)在社會(huì)的欣欣向榮，年夜飯的水準(zhǔn)也蒸蒸日上。不信，瞧！什么紅燒肉，清蒸魚(yú)，炒白菜，煲雞湯，甲魚(yú)，黃鱔，螃蟹等等，一家人，老老少少的，圍坐在八仙桌旁，你一言我一語(yǔ)，嘮家常。還不時(shí)問(wèn)問(wèn)自家兒女的成績(jī)。邊說(shuō)邊吃，可以稱得上是其樂(lè)融融了。 　吃著說(shuō)著，一到7點(diǎn)半，一場(chǎng)盛大的煙花盛典拉開(kāi)了它神秘奇幻的帷幕，四面八方的爆竹聲逐漸響了起來(lái)，一朵朵禮花綻開(kāi)在空中，那深藍(lán)色的夜空，好像是天然的背景，把那些調(diào)皮得竄上天的煙花襯托得更美麗了。當(dāng)然，不止別家放煙花，我們家肯定也不會(huì)例外，只見(jiàn)爸爸把煙花放在后門(mén)空曠的地方，點(diǎn)燃后快速跑開(kāi)，不到5秒，只聽(tīng)得“砰”一聲，一束火光像脫韁的野馬從桶里沖了出來(lái)，直上云霄，到了一定的高度，便又是“砰”的一聲，原本小小的一個(gè)點(diǎn)，瞬間變成五彩繽紛的“花”，引來(lái)世界各地人們的駐足觀賞。 　 不止吃年夜飯、放煙花爆竹（驅(qū)趕年獸）是我們的風(fēng)俗，還有每年除夕晚上7點(diǎn)30分左右開(kāi)始的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，更是必看的。以前看慣了聽(tīng)?wèi)T了那些耳熟能詳?shù)男∑罚舱J(rèn)識(shí)了許多可以給大家?guī)?lái)歡笑的明星，例如：趙本山(本山大叔)、馮鞏、黃宏、小沈陽(yáng)、丫蛋、潘長(zhǎng)江、郭冬臨……帶著疑問(wèn)，今年，他們又會(huì)演繹怎樣的小品和相聲呢？ 　 到了凌晨0點(diǎn)，家家戶戶的人們還要趕著上山去寺廟燒香，你一定會(huì)奇怪，這么早？其實(shí)都是這樣的，為了能燒傷頭一柱香，求得一年中菩薩的保佑，財(cái)源滾滾。 　 第二天便是真正的春節(jié)了，在這兒，也給大家拜年了，祝大家，新年快樂(lè)！

教師數(shù)量，講解深度。
1、幼兒耐心差，幼兒音樂(lè)啟蒙需要專門(mén)老師進(jìn)行專春褲門(mén)指導(dǎo)，而音樂(lè)啟蒙早睜不需要專門(mén)老師專門(mén)指點(diǎn)。
2、幼兒音樂(lè)的音樂(lè)更加簡(jiǎn)單，不需要進(jìn)行更多深度音樂(lè)介紹。而音樂(lè)啟蒙則需要進(jìn)行對(duì)深度音樂(lè)的解析。
3、音樂(lè)啟蒙教育對(duì)孩子的好處很明顯,它不僅陸森歲能敏銳聽(tīng)覺(jué)、增加詞匯、激發(fā)想象、還能幫助孩子提升智力。

1. 在一些不知道新理論的人特別是兒童,不具備驗(yàn)證科學(xué)知識(shí)的能力時(shí),只能簡(jiǎn)單使他們記住結(jié)果而應(yīng)用科學(xué)知識(shí),這種忽略證明過(guò)程的教育方法叫啟蒙.
2. 開(kāi)導(dǎo)蒙昧,使之明白事理.
3. 使初學(xué)者得到基本的、入門(mén)的知識(shí).

元旦是1949年中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議決定采用世界通用的公元世年法，將公歷1月1日正式定為“元旦"

偷安旦夕 危在旦夕 信誓旦旦 月旦春秋
枕戈待旦 坐以待旦 坐而待旦 旦咐轎肢暮入地
雞鳴候旦 連宵達(dá)旦 命在旦夕 牝雞司旦衡世
夙興帆態(tài)昧旦 通宵徹旦