飛飛跳跳兒歌賞析

　活動(dòng)目標(biāo)：　　1、 鍛煉幼兒蹲下，站起的動(dòng)作及迅速反應(yīng)的能力，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作樂(lè)趣?！　? 、讓幼兒學(xué)會(huì)兒歌，并能在游戲中靈活應(yīng)用。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　1 、《蜻蜓飛》兒歌磁帶及掛圖?！　? 、教師設(shè)計(jì)“S”形和“W‘形路線，讓“小蜻蜓”在游戲過(guò)程中在老師設(shè)定的路線上來(lái)穿梭?！　?、 “小蜻蜓”頭飾若干，教師用柳條編成的草帽。　　4、 每組5-8名幼兒。　　5、 教師在游戲過(guò)程中提醒幼兒注意安全?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　1、 教師先教會(huì)幼兒兒歌：　　蜻蜓蜻蜓飛，前面有草堆；　　蜻蜓蜻蜓落，前面有草垛。　　2、 一名幼兒戴上“小蜻蜓”頭飾，其余的幼兒則戴上草帽?！靶◎唑选边呎f(shuō)兒歌，邊沿著老師既定的路線，做小蜻蜓低飛狀，當(dāng)說(shuō)到“前面有草堆”時(shí)，戴草帽的幼兒迅速蹲下；然后小蜻蜓“飛”走，當(dāng)說(shuō)到“前面有草垛”時(shí)，這組小朋友圍成一個(gè)圈，雙手高舉向中間并攏，作“草垛”狀?！　?、 游戲可以反復(fù)幾次，并讓小朋友輪流做“小蜻蜓”?！　?、 讓幼兒體驗(yàn)傳統(tǒng)游戲的樂(lè)趣。　　小結(jié)：這個(gè)小游戲可以鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和反應(yīng)能力。也勾起了老師對(duì)自己童年時(shí)代的回憶。

[小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)] 藍(lán)天里有陽(yáng)光，樹(shù)林里有花香 小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你自由地飛翔 在田野，在草地，在湖邊，在山岡 小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)迎著春天歌唱 啦啦啦啦啦。愛(ài)春天，愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)湖水，愛(ài)花香 小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我的好朋友 讓我們一起飛翔歌唱 一起飛翔歌唱 啦啦啦啦啦

“鴨肫、鴨腸、鴨血?jiǎng)t另作他用，只有鴨肺是棄物。近二十年來(lái)，鹵菜店里多已將足、翅和心、肝分開(kāi)出售，價(jià)格也大不相同。而足和翅又有一個(gè)生動(dòng)的名字，叫做‘飛飛跳’?！?/div>