仿寫動(dòng)物兒歌的句子和配圖

場(chǎng)景歌仿寫配圖是一只海鷗,一片沙灘。一艘軍艦,一條帆船。

場(chǎng)景歌

場(chǎng)景歌是一篇識(shí)字文，把數(shù)量詞分類集中在四幅不同的圖畫(huà)中，勾勒出一幕幕生動(dòng)的場(chǎng)景，一幅幅美麗的畫(huà)卷的同時(shí)，認(rèn)識(shí)事物，認(rèn)識(shí)表示事物的漢字，初步感知不同事物數(shù)量詞的表達(dá)方式。

場(chǎng)景歌是一則數(shù)量詞歸類識(shí)字課，以歌謠的形式呈現(xiàn)。這首兒歌把意義相連、語(yǔ)義相關(guān)的數(shù)量詞分類集中在16個(gè)短語(yǔ)中，組成4個(gè)不同的場(chǎng)景，分別是：大海沙灘風(fēng)景圖、山村田園風(fēng)光圖、公園景色圖、少先隊(duì)員活動(dòng)圖。

知識(shí)拓展：

場(chǎng)景歌講的是海邊的美景、田園風(fēng)光、山區(qū)美景和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)景。《場(chǎng)景歌》第一節(jié)的“海鷗”，沙灘等描寫的是海邊美景?！疤痢?、“塊稻”描寫的是田園風(fēng)光?！耙坏佬∠薄ⅰ耙豢资瘶颉泵鑼懙氖巧絽^(qū)美景。“一面隊(duì)旗”就是描寫學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)景了。

緊密結(jié)合影視作品的情節(jié)和人物，具有鮮明的個(gè)性和時(shí)代特色。歌詞和旋律通常較為簡(jiǎn)練，易于傳唱和記憶。音樂(lè)風(fēng)格多樣，既可以是抒情的，也可以是激昂的，還可以是輕松愉快的。每個(gè)小節(jié)通常由四個(gè)數(shù)量詞短語(yǔ)組成，共十六個(gè)短語(yǔ)，這是場(chǎng)景歌的一個(gè)顯著特點(diǎn)。

場(chǎng)景歌是一種將語(yǔ)言學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活場(chǎng)景相結(jié)合的教學(xué)方法,它通過(guò)歌曲的形式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。場(chǎng)景歌具有趣味性強(qiáng)、易于記憶、貼近生活等特點(diǎn),因此在課堂教學(xué)中得到了廣泛的應(yīng)用。

通過(guò)對(duì)四個(gè)場(chǎng)景的描寫,幫助學(xué)生建立場(chǎng)景的概念,感受大自然中場(chǎng)景的豐富,同時(shí)以量詞和相同的句式貫穿,體現(xiàn)了兒歌的節(jié)奏美和用詞的準(zhǔn)確性。

動(dòng)物兒歌仿寫句子如下：

蜜蜂花里采蜜忙， 小魚(yú)水里吐泡泡， 小鳥(niǎo)樹(shù)上捉蟲(chóng)子， 小牛河邊吃青草， 小貓墻角抓老鼠， 小兔草地蹦蹦跳。 燕子屋前銜春泥， 鯉魚(yú)龍門奮力跳。?

白鵝水中向天歌， 公雞田間喔喔叫。 黑狗門口搖尾巴， 花貓庭院把圈繞。 小雀暖窩輕呢喃， 池蛙溪邊呱呱叫。 蟬兒高枝鳴秋風(fēng)， 獼猴林間秋千鬧。?

松鼠枝頭抱松果， 黑熊洞里睡大覺(jué)。

仿寫動(dòng)物兒歌的短句：

1. 螳螂：大螳螂，空綠襖，舉著兩把鐮刀，走啊走，跳啊跳，害蟲(chóng)抓住跑不了。

2. 蝴蝶： 頭上兩根須，身穿花衣衫，飛進(jìn)花朵里，傳粉又吃蜜。

3. 鵝： 一只鵝，走來(lái)走去多寂寞；兩只鵝，拍拍翅膀唱唱歌；三只 鵝，排著隊(duì)伍去游水；一群鵝，嘎嘎嘎嘎真快活！

4. 小螞蟻?zhàn)蟠盒∥浵?，坐大船，順著溪流駛向前。要?wèn)大船有多大？原來(lái)是片小花瓣。

5. 小鴨打電話：小鴨子，打電話，拿起話筒，不撥號(hào)碼，嗓子叫啞沒(méi)人接，急得小鴨嘎嘎嘎。

6. 小魚(yú)游：清清小水溝，溝里魚(yú)兒游，甩甩尾巴吹泡泡，追著浪花翻跟頭。

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向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)

閉花羞月沉魚(yú)落雁似月宮嫦娥。

楊柳細(xì)腰櫻桃小口賽西施貂蟬。

窈窕淑女,君子好逑 花落又誰(shuí)家？