氣球上的五個(gè)星期

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　　行政事務(wù)是指國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體內(nèi)部的日常管理事務(wù)與各項(xiàng)服務(wù)。如，收發(fā)文檔、辦文辦會(huì)、接待來(lái)賓、收支買辦、車輛、安全、福利、衛(wèi)生等方方面面的日常工作都是行政事務(wù)。 　　每個(gè)公司　　都有作為處理行政事物的部門，大公司一般有專業(yè)的行政部門，而小公司由于事物較少便與其他不能合并一起，例如為辦公室等；行政事務(wù)一般都比較瑣碎，但作為部門主任則要有一個(gè)明確的目標(biāo)來(lái)解決那些瑣碎的行政事務(wù)，行政事務(wù)對(duì)公司也至關(guān)重要，因?yàn)楹芏嗤獠款櫩突騺?lái)應(yīng)聘的員工首先與公司接觸的就是行政事務(wù)，這對(duì)于公司的內(nèi)、外部形象有著重要的作用?！　∪粘９ぷ鳌　?/p>

1、明確崗位職責(zé)。日常辦公事務(wù)管理包括日常事務(wù)的計(jì)劃安排、組織實(shí)施、信息溝通、協(xié)調(diào)控制、檢查總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等方面的管理工作；辦公物品管理包括辦公物品的發(fā)放、使用、保管、采購(gòu)以及相應(yīng)制度的制定；文書資料管理包括印信管理、公文管理、檔案管理、書刊管理；會(huì)議管理包括會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)中服務(wù)、會(huì)后工作；其他事務(wù)視具體情況而定。作為行政部門就要按崗位職責(zé)明確分工，保證每項(xiàng)工作有人抓。 　　

2、加強(qiáng)溝通。溝通包括縱向溝通和橫向溝通?？v向溝通分為與上級(jí)溝通和與下級(jí)部門溝通。與上級(jí)溝通主要是充分領(lǐng)悟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，把握住方向，同時(shí)將自己和下級(jí)部門的觀點(diǎn)很好的傳達(dá)給上級(jí)，這需要行政人員有觀察分析能力和表達(dá)能力。與下級(jí)溝通主要是執(zhí)行上級(jí)的決定以及收集整理下級(jí)部門各項(xiàng)信息，這需要較強(qiáng)的應(yīng)變能力和組織能力。橫向溝通包括公司內(nèi)部相關(guān)部門和外界媒體政府機(jī)關(guān)等等。在傳達(dá)精神及布置工作任務(wù)及協(xié)調(diào)各部門工作時(shí)，務(wù)必真誠(chéng)、謙虛。與外界溝通需要較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自我控制能力。 　　

3、注重信息的收集和整理，并及時(shí)提供給管理者。信息包括企業(yè)外部信息和內(nèi)部信息。外部信息具體包括：國(guó)家相關(guān)政策法規(guī)；社會(huì)習(xí)慣、風(fēng)俗、時(shí)尚變化；市場(chǎng)需求、消費(fèi)結(jié)構(gòu)、消費(fèi)層次的變化；競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)信息；科學(xué)技術(shù)發(fā)展信息；突發(fā)事件等。內(nèi)部信息具體包括財(cái)務(wù)狀況；生產(chǎn)狀況；產(chǎn)銷狀況；采購(gòu)、庫(kù)存信息；設(shè)備的使用和管理；人才資源等。作為一名行政管理人員最重要的是要及時(shí)了解企業(yè)內(nèi)部情況發(fā)展變化和國(guó)家政府機(jī)關(guān)相關(guān)政策和法律規(guī)定的變化。 　　

4、培育傳播企業(yè)文化。在企業(yè)中，僅僅用薪金留人是不夠的，還要用企業(yè)文化去吸引、感化人。也就是我們通常所說(shuō)的人文管理。公司“誠(chéng)信、友善、寬容”的企業(yè)文化很具特色，很有代表性，非常符合企業(yè)的特點(diǎn)。通過(guò)企業(yè)文化的建設(shè)不斷促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展。企業(yè)文化的建設(shè)包括： 　?。?）組織結(jié)構(gòu)清晰，戰(zhàn)略導(dǎo)向明確。分工明確，這是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。企業(yè)不僅應(yīng)該有近期目標(biāo)，更要有遠(yuǎn)期規(guī)劃。行政管理人員應(yīng)該協(xié)助企業(yè)管理者制定一個(gè)好的組織結(jié)構(gòu)，并制定近、遠(yuǎn)期戰(zhàn)略目標(biāo)，從而形成一個(gè)完善的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。 　?。?）建立完善的績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，形成公平、競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)。管理者不完全控制員工做事情的方式，而去衡量做事情的結(jié)果，使任何人員能上能下。 　?。?）注重企業(yè)形象建設(shè)。包括物質(zhì)形象和精神形象。物質(zhì)形象包括司容、司貌、技術(shù)裝備、產(chǎn)品、服務(wù)設(shè)施等。精神形象包括員工精神面貌、企業(yè)風(fēng)格、人文環(huán)境等。讓工作“生活化”。 　?。?）重視人才，用企業(yè)的發(fā)展凝聚人，用榜樣激勵(lì)人，用員工成才教育人。企業(yè)在給員工發(fā)展空間的同時(shí)，注重提供給員工再學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

NVIDIA公司2010年9月最新發(fā)布的支持DirectX 11技術(shù)中高端移動(dòng)顯卡，F(xiàn)ermi系列第二款產(chǎn)品，同時(shí)這也是該公司推出的首款面向筆記本電腦的DirectX 11顯示芯片。新產(chǎn)品GeForce GTX 425M將會(huì)定位于入門級(jí)高級(jí)游戲玩家移動(dòng)顯卡。

hsk6級(jí)是初中漢語(yǔ)水平。

漢語(yǔ)水平考試Hanyu Shuiping Kaoshi（簡(jiǎn)稱HSK）為測(cè)試母語(yǔ)非漢語(yǔ)者（包括外國(guó)人、華僑、華裔和中國(guó)少數(shù)民族考生）的漢語(yǔ)水平而設(shè)立的一項(xiàng)國(guó)際漢語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化考試。6級(jí)是新漢語(yǔ)水平考試HSK的最高等級(jí)，通過(guò)HSK 6級(jí)的考生可以輕松地理解聽(tīng)到或讀到的漢語(yǔ)信息，以口頭或書面的形式用漢語(yǔ)流利地表達(dá)自己的見(jiàn)解。

漢語(yǔ)水平考試Hanyu Shuiping Kaoshi由國(guó)家漢辦與孔子學(xué)院總部設(shè)計(jì)研制，國(guó)家漢辦是中華人民共和國(guó)教育部直屬事業(yè)單位。國(guó)家漢辦開發(fā)和實(shí)施漢語(yǔ)水平考試，包括基礎(chǔ)漢語(yǔ)水平考試〔簡(jiǎn)寫為HSK（基礎(chǔ)）〕，初、中等漢語(yǔ)水平考試〔簡(jiǎn)寫為HSK（初、中等）和高等漢語(yǔ)水平考試〔簡(jiǎn)寫為HSK（高等）〕。

HSK每年定期在中國(guó)國(guó)內(nèi)和海外舉辦，凡考試成績(jī)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)者，可獲得相應(yīng)等級(jí)的《漢語(yǔ)水平證書》。中國(guó)教育部設(shè)立國(guó)家漢語(yǔ)水平考試委員會(huì)，該委員會(huì)全權(quán)領(lǐng)導(dǎo)漢語(yǔ)水平考試，并頒發(fā)漢語(yǔ)水平證書。

國(guó)內(nèi)考場(chǎng)：主要城市包括：上海、北京、廣州、鄭州、西安、南京、深圳、青島等一、二線主要城市。國(guó)家漢辦在2005年之后將HSK考點(diǎn)進(jìn)行了整合分配，使得考試資源更為集中化，合理化。

司法考試卷面600分的難易規(guī)律是：150分簡(jiǎn)單，150分難度中等，150分較難，150分很難。每年通過(guò)的分?jǐn)?shù)線為360分，考400分左右即可成為高分選手。

稍有法律知識(shí)的人也能考300多分。假如考生把簡(jiǎn)單的150分全部拿下，攻下90％的中等分和50％的較難分，放棄最難的150分，應(yīng)該能較容易地通過(guò)國(guó)家司法考試。

青島53中是山東省 青島市 市北區(qū)公辦市重點(diǎn)中學(xué)

山東省青島第五十三中學(xué)現(xiàn)隸屬于青島市市北區(qū)教育體育局。學(xué)校前身是青島市四方區(qū)第一工讀學(xué)校，于1966年建校。當(dāng)時(shí)學(xué)校占地面積4000平方米，15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生600余人，教職工60人。1978年更名為山東省青島第五十三中學(xué)，1988年8月由東太平村123號(hào)（現(xiàn)為青島市少年科學(xué)院）遷至南京路318號(hào)。

學(xué)校占地面積16661.20平方米，建筑面積7773平方米，有250米跑道的田徑場(chǎng)一個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)教室24個(gè)，實(shí)驗(yàn)室5個(gè)，多媒體教室2個(gè)，微機(jī)室2個(gè)，語(yǔ)音室1個(gè)，階梯教室1個(gè)，有音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書法、史地專用教室以及圖書室、資料室和閱覽室，藏書約5萬(wàn)余冊(cè)，報(bào)刊110余種?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1500余人，教職工106人。其中高、中級(jí)教師58名。學(xué)校擁有市、區(qū)優(yōu)秀教師6名，市學(xué)科帶頭人2名，市、區(qū)教學(xué)能手3名，市、區(qū)青年優(yōu)秀專業(yè)人才11名，市、區(qū)德育工作先進(jìn)個(gè)人13名，區(qū)名師2名。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，芳草藤蔓、翠竹綠樹與紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和諧統(tǒng)一。整體布局合理，專用教室齊全、規(guī)范，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、完善，為師生工作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。

學(xué)校以"辦規(guī)范加特色學(xué)校、育合格加特長(zhǎng)學(xué)生、培優(yōu)秀加特點(diǎn)教師"為目標(biāo)，以"育人是根本，教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命，特色是魅力"為宗旨，遵循"嚴(yán)格管理與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合，統(tǒng)一要求與特色建設(shè)相結(jié)合"的原則，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)化發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。學(xué)校以"求真、求善、求美"的校訓(xùn)為引領(lǐng)，形成了"堅(jiān)韌、勤奮、質(zhì)樸、文明"的濃厚校風(fēng)和"敬業(yè)愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)善導(dǎo)"的教風(fēng)以及"尊師好學(xué)、思辨求真"的學(xué)風(fēng)?？茖W(xué)的治學(xué)理念，求實(shí)的辦學(xué)方略，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)斐然。近年來(lái)，在國(guó)家、省市學(xué)科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)100余人次，其中在全國(guó)英語(yǔ)、物理、信息技術(shù)等競(jìng)賽中團(tuán)體成績(jī)赫然，尤其是英語(yǔ)和信息技術(shù)競(jìng)賽一直名列全市前茅。學(xué)校先后有4名教師分別赴澳大利亞、英國(guó)進(jìn)行業(yè)務(wù)研修。

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