日語童謠兒歌繪本推薦

　童謠詩歌
　　1、《滑滑梯》
　　滑滑梯，滑滑梯，
　　你先我后別著急。
　　上去好像爬大山，
　　爬了一級又一級。
　　下來好像坐飛機，
　　忽忽悠悠落到地。
　　2、《小螞蟻》
　　一只螞蟻在洞口，
　　看見一粒豆，
　　用力搬也搬不動，
　　急得直搖頭。
　　小小螞蟻想一想，
　　想出好辦法，
　　回洞請來好朋友，
　　抬著一起走。

1 《蟋蟀小謠曲》繪本 書名：《蟋蟀小謠曲》 作者：文/徐魯? ? ? 圖/王菂菂 譯：/ 標(biāo)簽：親子 推薦人群：2-6歲 導(dǎo)讀：桃花紅了，菜花黃了。蟋蟀寶寶，要起床了。荷花開了，滿池塘了。蟋蟀寶寶，腿變長了…… 注：以下為試讀內(nèi)容

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鵝媽媽My Very First Mother Goose 鵝媽媽童謠(Mother Goose)是英國民間童謠集，中文譯為鵝媽媽童謠集。這些民間童謠在英國流傳時間相當(dāng)久，有的長達(dá)數(shù)百年，總數(shù)約有八百多首，內(nèi)容典雅，有幽默故事、游戲歌曲、兒歌、謎語、催眠曲、字母歌、數(shù)數(shù)歌、繞口令、動物歌等，英國人稱其為 Nursery Rhymes(兒歌)，美國人稱其為 Mother Goose(鵝媽媽童謠)，是英、美人士從孩童時代就耳熟能詳?shù)膬焊?。鵝媽媽童謠隨著時間經(jīng)過，內(nèi)容不斷擴大，包涵數(shù)百首童謠。
童謠的作用不容小覷，它對孩子很多方面的發(fā)展都有重要的作用。
鵝媽媽童謠中有大量的作品，都是以某方面的知識為題材。
可以形象有趣地幫助兒童認(rèn)識自然界，認(rèn)識社會生活，開發(fā)孩子的智力，啟迪思維和想象能力。
因此，從一定意義上說，童謠是引導(dǎo)兒童認(rèn)識世界、認(rèn)識自己、步入人生的第一個領(lǐng)路人、啟蒙者。
很多童謠中可以學(xué)習(xí)豐富的背景知識、理解英語國家的文化。要么藏著歷史大事件的彩蛋，要么傳達(dá)著深刻的經(jīng)驗教訓(xùn)。

　童謠詩歌
　　1、《滑滑梯》
　　滑滑梯，滑滑梯，
　　你先我后別著急。
　　上去好像爬大山，
　　爬了一級又一級。
　　下來好像坐飛機，
　　忽忽悠悠落到地。稿隱
　　2、《小螞蟻》
　　一只螞蟻在洞口，
　　看見一粒豆，
　　用力搬也搬不動，
　　急得跡攜直搖頭。
　　小鍵州廳小螞蟻想一想，
　　想出好辦法，
　　回洞請來好朋友，
　　抬著一起走。

原來除了abcdefg還有那么多英文童謠

歌唱祖國



東霞新村是我家，改革開放變化大。



街道廣場潔又凈，路旁樹木換新牙。



紅花綠草有規(guī)劃，棟棟樓房更美華。



共慶新村新面貌，歡歌笑語樂飛花。

少兒童謠《數(shù)字謠》

歌詞：
1象鉛筆細(xì)又長
2象小鴨水上飄
3象耳朵聽聲音
4象小旗隨風(fēng)搖
5象衣鉤掛衣帽
6象豆芽咧嘴笑
7象鐮刀割青草
8象麻花擰一道
9象勺子能盛飯
0象雞蛋做蛋糕

少兒童謠《四只小小鳥》

歌詞：
四只小小鳥，正在樹上叫
一只大鳥飛過來，樹上的鳥兒共多少
樹上的鳥兒共五只

四只小小鳥，正在樹上叫
一只大鳥飛過來，樹上的鳥兒共多少
樹上的鳥兒共五只
少兒童謠《小蝴蝶》

歌詞：

小蝴蝶，穿花衣 飛到東來飛到西
看到蜜蜂去采蜜 抖著翅膀飛過去
蜜蜂蜜蜂你瞎忙 穿著一身破衣裳
不服咱倆比一比 看誰衣服最漂亮
蜜蜂聽了嗡嗡笑 我不跟你瞎胡鬧
你天天都不勞動 穿得再好不漂亮
蝴蝶聽了好傷心 半天沒抖花衣裳

少兒童謠《蝸牛出門》

歌詞：
蝸牛出去串門子
背著一間小房子
雷聲隆隆下大雨
蝸牛拍拍小肚子
雨點來了我不怕
我會躲進(jìn)小屋子

歌謠



紅綠燈



媽媽走，我也走，我和媽媽手拉手。

手拉手，慢慢走，一走走到馬路口。

看見紅燈停一停，看見綠燈邁步走。





童謠

小手絹

小手絹，四方方，

天天帶在我身上。

又擦鼻涕又擦汗，

干干凈凈真好看。





PS童謠貌似還是恐怖嚇人的多....怎么能給孩子讀那些呢..