報(bào)秋閱讀答案

1 為什么“我先是一驚，隨即悵然”
答案：吃驚的原因：驚嘆光陰飛逝,沒(méi)幾天便是立秋。悵然的原因：自己還沒(méi)有收獲.收獲季節(jié)卻兩手空空,。
2主旨是什么？
答案：本文的主旨贊美那種“生活上向下比，工作上向上比”的簪花精神。
3“領(lǐng)取自己那一份”有何感想
答案：“領(lǐng)取”一詞的連用，造成的是一種氣勢(shì)，層層鋪開(kāi)，逐步擴(kuò)大，從秋冬到四季，從四季到生活，對(duì)點(diǎn)明本文的主旨起到強(qiáng)化作用。“領(lǐng)取”表明作者一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人生態(tài)度?！邦I(lǐng)取”而不是“索取”。只“領(lǐng)取自己那一份”，“只在心中領(lǐng)取”，便悠然自得，因?yàn)槊繒r(shí)每刻，生活展示給我們的總有美好的一面，也總有自己應(yīng)得的一分，只須及時(shí)領(lǐng)取就是了。

1“我”看見(jiàn)玉簪花開(kāi)，“先是一驚，隨即悵然”聯(lián)系全文看，“我”為什么吃驚？“我”又為什么悵然？
答案：吃驚的原因：驚嘆光陰飛逝。悵然的原因：自己還沒(méi)有收獲。

2閱讀第一段：“真真的怎么得了！”你認(rèn)為，“我”在感嘆什么呢
答案：時(shí)間過(guò)得太快。

3“我”在第三段中寫(xiě)自己種太陽(yáng)花的經(jīng)歷，這樣寫(xiě)有什么作用
答案：照應(yīng)前文，襯托玉簪花的頑強(qiáng)。

4“我”非常欣賞玉簪花。從文中看，“我”欣賞玉簪花的哪些與眾不同的品質(zhì)？
答案：1、生命力強(qiáng)，不需要人照料。 2、香味強(qiáng)烈，可以醒腦。

5“我”在第一段和第九段中，分別使用了六個(gè)“便”字和五個(gè)“領(lǐng)取”。這樣寫(xiě)在表達(dá)上有什么好處？
答案：便字連用，表現(xiàn)了時(shí)間流逝的飛快及緊迫性，表現(xiàn)出心中的焦躁。 領(lǐng)取連用，又很好的表現(xiàn)了作者的釋然，也與前文照應(yīng)。

6《報(bào)秋》一文借物抒情，托物言志，表達(dá)了怎樣的主旨？
答案：本文的主旨贊美那種“生活上向下比，工作上向上比”的簪花精神。

希望可以幫到你！

3 、樹(shù)想要停止搖擺，而風(fēng)卻不停地刮，兒女想要孝敬父母，而父母卻已經(jīng)不在了。 6、因?yàn)?母親為了孩子，不惜她生命的血，而給孩子換來(lái)了一切。分別澆灌在枯樹(shù)上。我的感受是:無(wú)論何時(shí)何地，都不要忘記母親的情，母親的愛(ài)，她們時(shí)時(shí)在為我們著想，才有了我們的今天 。以后要更好地報(bào)答母親，以對(duì)她的養(yǎng)育以及所愛(ài)之情。樹(shù)想要停止搖擺，而風(fēng)卻不停地刮，兒女想要孝敬父母，而父母卻已經(jīng)不在了。 1、夜幕、歌謠、惡【e】毒、剎【cha】那間

2、【1】可能、或許。 【2】腿腳不靈活，走路緩慢搖擺的樣子楓葉的紅是母親為了孩子，用血澆灌枯樹(shù)，用血換虎皮和水，所以秋天來(lái)到時(shí)，楓葉變成了紅色。我體會(huì)到，一定要珍惜眼前的東西，不要失去后才后悔，那時(shí)就晚了，想做什么也來(lái)不及了

【2】腿腳不靈活，走路緩慢搖擺的樣子楓葉的紅是母親為了孩子，用血澆灌枯樹(shù)，用血換虎皮和水，所以秋天來(lái)到時(shí)，楓葉變成了紅色。我體會(huì)到，一定要珍惜眼前的

3、樹(shù)想要停止搖擺，而風(fēng)卻不停地刮，兒女想要孝敬父母，而父母卻已經(jīng)不在了。6、因?yàn)槟赣H為了孩子，不惜她生命的血，而給孩子換來(lái)了一切。分別澆灌在枯樹(shù)上。我的感受是：無(wú)論何時(shí)何地，都不要忘記母親的情，母親的愛(ài)，她們時(shí)時(shí)在為我們著想，才有了我們的今天。以后要更好地報(bào)答母親，以對(duì)她的養(yǎng)育以及所愛(ài)之情。樹(shù)想要停止搖擺，而風(fēng)卻不停地刮，兒女想要孝敬父母，而父母卻已經(jīng)不在了。1、夜幕、歌謠、惡【e】毒、剎【cha】那間

2、【1】可能、或許。【2】腿腳不靈活，走路緩慢搖擺的樣子楓葉的紅是母親為了孩子，用血澆灌枯樹(shù)，用血換虎皮和水，所以秋天來(lái)到時(shí)，楓葉變成了紅色。我體會(huì)到，一定要珍惜眼前的東西，不要失去后才后悔，那時(shí)就晚了，想做什么也來(lái)不及了

記得一個(gè)秋天的夜晚

月光出奇的皎潔

你似乎平靜地對(duì)我說(shuō)

昨夜我哭了

一夜未合眼

我聽(tīng)了很吃驚

我沉默了良久

我無(wú)言以對(duì)

我沒(méi)敢再問(wèn)你為什么哭了

但我知道答案

我知道是我

是我那晚那一句不經(jīng)意的話傷了你

夜死寂死寂的

可我的心無(wú)法平靜

我的心在顫抖

我知道是我在不知不覺(jué)中

觸摸了你的心房

記得我對(duì)你說(shuō)

千萬(wàn)別這樣

平靜相待、淡淡相處

豈不是更好

你沒(méi)有回答

我沒(méi)有再問(wèn)

那晚你沒(méi)有道別

悄悄地消失了

但我知道你又哭了

那晚我也哭了

我一夜未合眼

我知道你也一夜未合眼

終于有一天傍晚

怎么說(shuō)呢，作業(yè)嘛，如果是為了應(yīng)付，抄抄也無(wú)所謂啦，當(dāng)然這是不好的習(xí)慣，最好還是自己做，如果有不會(huì)的請(qǐng)教一下人，既豐富了自己，也幫助了同學(xué)。如果為了成績(jī)，還是自己做最好。
這種問(wèn)法不會(huì)有答案的，應(yīng)該拍照發(fā)上來(lái)，有書(shū)的人不會(huì)來(lái)回答的，能回答的都沒(méi)書(shū)。最好還是不要問(wèn)答案，自己做最好，不懂先問(wèn)老師。

自己思考 小娃娃

5.母親為了我們也許就像文中的那位母親一樣，可以拋棄自己的生命，她為我們做了太多太多，也許我們知道，也許我們不知道，以后，我們要好好孝順我們的母親，不要辜負(fù)她，不要令她傷心。