深層補(bǔ)水水光針

病情分析：你好，根據(jù)你的咨詢不一定需要靜脈輸液白蛋白。需要看是否有疾病。
指導(dǎo)意見：一般情況下需要根據(jù)病情使用脂肪乳或者氨基酸改善體質(zhì)。如果白蛋白缺乏的情況下需要靜脈輸液白蛋白。

繡花?？椦a(bǔ)針》這篇童話情節(jié)非常簡單。一根織補(bǔ)針，總是好高騖遠(yuǎn)。既然是一根織補(bǔ)針，那就應(yīng)該做縫補(bǔ)的事情，但它卻自以為是，想象自己很細(xì)，能夠勝任繡花針的工作?？墒悄?，這根織被針，就連補(bǔ)拖鞋的事情都沒能做好。不過，它的主人——廚娘--的手指，沒舍得扔掉它，在它針頭上滴了點(diǎn)封蠟，別在手帕上。

如果愛可以重來

50多層吧，我見過的

童話之于孩子是必不可少的故事，年幼時的我們會欣賞白雪公主的善良，小美人魚的犧牲，丑小鴨的勇敢。大部分孩子的童年離不開安徒生的童話，離不開格林兄弟的童話，它們裝點(diǎn)著我們的童年，給我們帶來了非常非常多的美好幻想，也教會我們要善良，要勇敢?；蛟S沒有童話故事的童年是不完整的，年幼時你會為大灰狼吃掉小紅帽和外婆而落淚，會為那玫瑰的最后一片花瓣落下而焦急的期待著那個吻可以救回王子，會為十二點(diǎn)鐘聲的敲響而失去一切的仙度瑞拉而遺憾。而通話總是美好的，所有的故事的結(jié)局都是那么美好。故事的開頭是“很久很久以前”，故事的結(jié)尾是“王子和公主從此快樂的生活在一起”。即使偶爾也會有小美人魚那樣的犧牲，我們也會感動的一塌糊涂。童年真好，那些童話故事帶給我們的美好。

《解讀童話》是榮格心理學(xué)繼承者瑪麗-路易斯.馮.法蘭茲所著。她不僅是一位杰出的心理學(xué)繼承者，更是童話心理解讀的權(quán)威性代表人物。在這本書里，作者用榮格的心理學(xué)探索童話的世界，去洞悉人類在有意或無意中存在的意識，去尋找更為真實(shí)的自己。很多時候我們讀童話不過只是獲得溫暖與感動，獲得勇氣和力量，而對于童話的形成，童話產(chǎn)生的背景，它可能有的真正的意義卻從未去真正的了解過，而這樣的一本書則有助于我們?nèi)ジ羁痰捏w會這童話的力量。

《解讀童話》整體分為四個部分，在一開始是對童話的歷史和形成進(jìn)行了簡單的概述。多數(shù)童話的產(chǎn)生都有著一定的母體，經(jīng)過人們的再次加工修改修改傳播開來。很多童話的產(chǎn)生源于人們對未知事物的好奇，對未知事物的恐懼，也是對未知事物的美好期待。很多的童話都有著原型，一些事件或是一些集合的幻覺，左右著人們的心理建設(shè)。鄉(xiāng)土傳奇，神話都是童話醞釀的土壤。而在漫長的發(fā)展過程中，宗教，祭奠也與童話有著密不可分的關(guān)系。

《解讀童話》大部分章節(jié)是從心理學(xué)去分析童話的結(jié)構(gòu)與意義?！拔覀?yōu)槭裁匆庾x童話”？這個問題似乎如同去解讀夢境一樣。在這一部分，作者從故事的構(gòu)架，人物與角色，問題與困境，轉(zhuǎn)折和結(jié)局幾個部分進(jìn)行著分析。它的象征意義與擴(kuò)大詮釋，還有心理語言。

書中以我們熟知的童話《三根羽毛》為例子，當(dāng)然這個童話有著很多的腳本，它們源于不同的文化，卻也都在講述著一個相似的故事，我們在閱讀這個童話的時候，第一印象依舊是關(guān)于一個誠實(shí)的故事，而文化背景會為這個故事提供更為深層的孩子，作者對童話中出現(xiàn)的人物，動物還有物件進(jìn)行了分析，他們象征的意義，故事內(nèi)在邏輯，甚至童話中人們和動物們的行為的意義。在書中作者提出了“阿尼瑪”和“阿尼姆斯”兩個詞，它讓我們更能準(zhǔn)確的找到故事的主旨。

《指環(huán)王子》的故事或許也有著不同的腳本，被施了詛咒的樣子，需要各種方式去接觸這一詛咒，這可能是一個愛人的吻，或是奇珍異寶的集合，總之所有的一切并不是那么容易實(shí)現(xiàn)的，他們總是要?dú)v經(jīng)千難萬險才可以解除咒語。當(dāng)然很多的時候，這樣的童話我們會理解成這是一個冒險的故事，只要擁有愛便可以去實(shí)現(xiàn)的故事。而在這本書里我們絕對可以看到更多，更深層的含義。

《解讀童話》如同解讀夢境，它們有著不同的意義，我們感受童話的美好是也去理解它隱藏的意義。

　　深謀遠(yuǎn)慮
　　shēn móu yuǎn lǜ
　　【解釋】指計劃得很周密，考慮得很長遠(yuǎn)。

　　【出處】漢·賈誼《過秦論》：“深謀遠(yuǎn)慮，行軍用兵之道，非及曩時之士也?！?br/>
　　【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式。

　　【用法】用作褒義。一般作謂語、賓語、定語。

　　【正音】謀；不能讀作“mó”。

　　【辨形】謀；不能寫作“煤”。

　　【近義詞】深思熟慮、老謀深算

　　【反義詞】少不更事、掉以輕心

　　【辨析】～和“深思熟慮”都有“深入周密考慮”之意。但～偏重于“遠(yuǎn)”；并有“計劃、謀劃”之意；而“深思熟慮”偏重于“熟”、“反復(fù)”、“深入地考慮”。

　　【例句】
　　(1)有雄才大略；能～；是成就大業(yè)的基礎(chǔ)。
　　(2)我們做任何事情；都要做到～；才能在工作中少出差錯。

首先，挑選適合自己肌膚的清潔產(chǎn)品：
根據(jù)自己的肌膚狀態(tài)來挑選面部清潔產(chǎn)品，這個已經(jīng)不是護(hù)膚的新知識了。但是不論是油性肌膚還是混合性肌膚，都要記得不要一味的以為只要挑選清潔力最強(qiáng)的產(chǎn)品，就是最好的。清潔力太強(qiáng)的產(chǎn)品雖然能夠在短時間內(nèi)帶來清爽的觸感，并且讓使用者在心理上覺得很干凈。同時，你需要一雙火眼金金的眼，如今大多數(shù)喜歡在網(wǎng)上購物，建議一定要選擇正規(guī)的商城，或者選擇有實(shí)體店的如平和堂。否者買到偽劣的產(chǎn)品，反而讓臉出現(xiàn)敏感狀態(tài)，這是更糟糕的情形。
正確的挑選方法是：根據(jù)肌膚的水油狀況，為肌膚挑選溫和、有效的產(chǎn)品。這些產(chǎn)品一般都使用溫和低敏的配方，在有效清潔肌膚的同時帶給肌膚舒適水潤的使用感受。不會有干涉、刺痛等等不適的狀況出現(xiàn)。而現(xiàn)在能夠一般清潔一般溫和滋潤肌膚的清潔產(chǎn)品才是首選：因?yàn)橹挥凶龅搅思∧w的水油平衡，肌膚才會越來越健康。
其次，清潔產(chǎn)品正確的使用頻率：
必要的卸妝和洗臉是每天一定要認(rèn)真做的。但是去角質(zhì)和深層清潔面膜只要根據(jù)自己肌膚的狀況一個月做1－2次就足夠了。28天是肌膚是自己的更新周期，我們的清潔和保養(yǎng)工作要見到真實(shí)的效果，也需要配合這個周期來進(jìn)行才能看得見。
千萬不要過度清潔面部肌膚：很多人因?yàn)樽约菏怯托约∧w或者是天氣炎熱潮濕容易出油就拼命做清潔面膜，恨不得天天做，覺得這樣才能保持肌膚的清爽和潔凈。但是事實(shí)是：肌膚摸上去是清爽了，不過缺水的問題也接踵而至，如果肌膚屬于耐受性差的類型還很有可能引發(fā)肌膚過敏和其他更復(fù)雜糟糕的肌膚問題。
最后，清潔之后請不要立即給肌膚大補(bǔ)：
很多人認(rèn)為，做過深層清潔的肌膚最適合立刻補(bǔ)充高機(jī)能的產(chǎn)品以達(dá)到最好的效果。其實(shí)這樣就像一位很饑餓的人立刻吃進(jìn)去一大堆滋補(bǔ)品：不僅脆弱的腸胃不能吸收營養(yǎng)，更可能根本受不了，起到相反的效果。 所以正確的方法是：在為肌膚做過深層清潔之后，先為肌膚補(bǔ)水，當(dāng)肌膚狀態(tài)比較穩(wěn)定了之后，再疊加美白、抗皺、或者是修護(hù)類的產(chǎn)品。這樣一步步來，既能達(dá)到最好的效果，也能很好的避免肌膚吃不消的風(fēng)險。

意喻：補(bǔ)丁就是讓我們用來防滑的抓手。
其實(shí)這是一個很老的故事，原名“補(bǔ)碗老人”，想了解深層含義先看看這個故事吧。
我們生活在這個什么都是新的的時代,總是聽著爸爸媽媽或者爺爺奶奶講述他們小時候的苦事和趣事,在腦海里想象著他們那個時代的情景，想象著在過年時吃餃子,各家派人來領(lǐng)肉;想象著每個禮拜從家里帶米去學(xué)校,每天吃飯就嚼著咸蘿卜干;想象著農(nóng)忙時節(jié),學(xué)校放假,大家都回家忙各自的，有一個形象在我腦海里想象了千百遍，卻還是顯得朦朧模糊——他是那時的一位補(bǔ)碗的老人。
他扛著一條板凳，板凳上掛著一只小木桶，走街串巷地吆喝—有爛碗破碗的拿來補(bǔ)喲，老人補(bǔ)碗像繡花，凡是爛了的碗，拿給老人，老人就用自制的鉆頭，配上二胡拉弦一樣的東西，把鉆頭別在弓弦上，固定住，來回拉，直到鉆成了兩毫米左右深度的眼兒，沿著碗的裂痕鉆下去。然后，把爛掉的碗渣兒拼在一起，用訂書針一樣的補(bǔ)碗釘把裂紋巴在一起，接連訂下去，碗就右能化零為整了。
媽媽說她也聽過這個補(bǔ)碗老人的其他故事，也是從老一輩人那里得知的。算起來，我可能是被傳播這個故事的第三代人。在饑荒的歲月，老婆帶著兒子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，還帶走了家里所有值錢的家當(dāng)，老人沒惱；“文革”時期，因?yàn)闀a(bǔ)碗的手藝被批斗為小資本主義，整天游街，老人沒惱；走夜路的時候，被毒蛇咬傷了腿，一直瘸下去，老人沒惱；老人從不怨天尤人。他信老理兒，他常說:誰說破鏡不能重圓？瓷碗碎了，只要還有碗片兒在，我就能還原成一個“新碗”，何況這糟糕的命運(yùn)？有人奚落他說，碗破了，你在上面打的都是補(bǔ)丁，還是最初那個碗嗎？
老人說，我那是在碗上繡花呀，正因?yàn)橛辛四切┭a(bǔ)碗釘，我們端起碗時，也不易失手滑落呀！
補(bǔ)丁就是讓我們用來防滑的抓手，恐怕就是這一句話讓老人的故事流傳了下來。
所有的苦難都是防滑的，只有經(jīng)歷了苦難，才會得到警示。