千秋觀
古代,清明節(jié)有蕩秋千的習(xí)俗。秋千,古字兩字均有“革”字旁,千字還帶走字,意思是揪著皮繩而遷移。早在遠(yuǎn)古時(shí)代,人們?yōu)榱双@得高處的食物,在攀登中創(chuàng)造了蕩秋千的活動(dòng)。最早稱之為“千秋”。傳說為春秋時(shí)代北方的山戎民族所創(chuàng)。開始僅是一根繩子,雙手抓繩而蕩。后來,齊恒公北征山戎族,把“千秋”帶入中原。至漢武帝時(shí),宮中以“千秋”為祝壽之詞,取“千秋萬壽”之意,以后為避忌諱,將“千秋”兩字倒轉(zhuǎn)為“秋千”。以后逐漸演化成用兩根繩加踏板的秋千。到了唐宋時(shí)代,秋千成為專供婦女玩耍的游戲,以練習(xí)輕捷、矯健。
呵呵,記得送我分哈,很專業(yè)的回答,我也蠻佩服的!
蕩秋千的成語有:各有千秋,千秋萬世,獨(dú)有千秋。2:拼音是、dàngqiūqiān。3:注音是、ㄉㄤ_ㄑ一ㄡㄑ一ㄢ。4:結(jié)構(gòu)是、蕩(上下結(jié)構(gòu))秋(左右結(jié)構(gòu))千(上下結(jié)構(gòu))。
蕩秋千的具體解釋是什么呢,我們通過以下幾個(gè)方面為您介紹:
一、詞語解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
亦稱“蕩_b05e__b17e_”。民間傳統(tǒng)體育活動(dòng)。在地上樹一高門架,架頂懸兩根繩索,繩端用木板相連接,即成秋千?;顒?dòng)時(shí),人站板上,兩手握繩,兩腳用力蹬板,使之?dāng)[動(dòng),越擺越高。或坐板上,由人推之。有單人蕩、雙人蕩。秋千比賽,大多賽擺蕩的高度,高者為勝。
二、國語詞典
玩秋千。人或立或坐于秋千上,兩手握繩,向前后搖蕩。如:「他的英文成績總是在及格與不及格之間蕩秋千?!?br/>三、網(wǎng)絡(luò)解釋
蕩秋千秋千是中國古代北方少數(shù)民族創(chuàng)造的一種運(yùn)動(dòng)。春秋時(shí)期傳入中原地區(qū),因其設(shè)備簡單,容易學(xué)習(xí),故而深受人們的喜愛,很快在各地流行起來。漢代以后,秋千逐漸成為清明、端午等節(jié)日進(jìn)行的民間習(xí)俗活動(dòng)并流傳至今。新中國成立后,隨著各種現(xiàn)代體育項(xiàng)目的興起,秋千運(yùn)動(dòng)除在少數(shù)地區(qū)仍廣為流行外,在中國大部分地區(qū)已成為兒童的專項(xiàng)活動(dòng)。1986年2月,國家體委制訂了《秋千競賽規(guī)則》(草案),同年,秋千被列為全國少數(shù)民族體育運(yùn)動(dòng)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。到1999年第六屆全國少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì),秋千已發(fā)展為包括6個(gè)單項(xiàng)的較大項(xiàng)目。
關(guān)于蕩秋千的詩詞
《蕩秋千》
關(guān)于蕩秋千的詩句
飛蕩秋千芳草地珊瑚作架蕩秋千
關(guān)于蕩秋千的詞語
千秋萬歲千秋之后萬載千秋千秋萬古貽笑千秋千秋萬代百歲千秋各有千秋名垂千秋遺臭千秋
關(guān)于蕩秋千的造句
1、“如果你變成吹著我的風(fēng),”小兔子說,“我就去參加馬戲團(tuán),做個(gè)空中飛人,在你摸不著的地方蕩秋千?!?。
2、全村人歡聚一堂,姑娘們蕩秋千、跳跳板,小伙子們則舉行摔跤、拔河等比賽,增加了活動(dòng)的趣味性。
3、旁邊是小小的游樂場,蕩秋千的孩子們快活嬉鬧,互不相擾。
4、身著開齋節(jié)傳統(tǒng)盛裝的兩名巴基斯坦兩少女正在蕩秋千,之后遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),天各一方。
5、秋姑娘在蘋果樹上蕩秋千,她像對(duì)蘋果樹施了魔法,把蘋果變得又大又紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像片片玉樹林掛滿了紅彤彤的寶石,真惹人喜愛。
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無數(shù)個(gè)不眠之夜,無數(shù)滴汗水,無數(shù)的手語動(dòng)作,換來了春節(jié)晚會(huì)上令人感動(dòng)的《千手觀音》。他們在無聲的世界中給我們創(chuàng)造了一個(gè)有聲的世界,他們給予我們的震撼,是值得令我們思考的;不懈的努力,就會(huì)換來否定一切的不可能。
無聲的世界誕生了高尚的靈魂。她們用自己的方式表達(dá)了她們對(duì)于生命的謳歌。在他們曼妙嫵媚的舞蹈,我們知道了什么是美。也不難想象這舞臺(tái)背后,她們付出了多少艱辛,但在采訪中,他們卻顯得那么快樂??吹剿齻冄壑械狞c(diǎn)點(diǎn)亮光,我想在他們的世界中一樣有音樂,鮮花,陽光,和一切美好的東西。
在無聲的世界里,她們用自己的音樂的獨(dú)特鑒解、以自己的形式演繹著最美的舞蹈。她們不僅感動(dòng)了自己,更感動(dòng)了所有人。
“無聲勝有聲”,她們雖然聽不見,但心中卻閃耀著希望,所以我能在臺(tái)上欣賞著她們動(dòng)人的舞姿,而觀眾的掌聲是給予她們最珍貴的回報(bào)。
千手觀音觀后感4篇
看完一部影視作品以后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要好好認(rèn)真地寫觀后感。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我精心整理的千手觀音觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
千手觀音觀后感1
很久很久了,我的生命沒有這樣被感動(dòng)過,我的心靈也沒有這樣被震撼過。春節(jié)晚會(huì)上,當(dāng)聾啞藝術(shù)家邰麗華與20位同伴邁著輕盈的舞步,魚貫而出,開始了舞蹈《千手觀音》的演出時(shí),我的心靈就被一種巨大的力量感染著、激動(dòng)著、震撼著。
她們生活在無聲的世界,但她們用婀娜的舞姿、美麗的眼神和繽紛的手勢,述說著自己的心語,追逐著夢中的天堂。我無法一一叫出她們的名字,但她們的光彩與神韻卻深深地吸引著我,震撼著我。她們是真正的舞者,是靈魂的舞者,是生命的舞者。
作為一個(gè)四肢健全的人,我真的無法想象如果讓我聽不到世界的聲音,無法表達(dá)內(nèi)心的情感,我該怎樣生活!可立在蓮花臺(tái)上的舞者,隨著不斷變換的絢麗燈光,用美輪美奐的舞姿詮釋著她們對(duì)生活的感悟,表達(dá)著她們對(duì)生活的熱愛?!肚钟^音》的領(lǐng)舞邰麗華曾說過這樣一句話,“生命總是有夢的,哪怕是殘缺的花也要獻(xiàn)出全部芬芳......”這是源于生命深處的表白,這是面對(duì)人生挑戰(zhàn)的一份宣言。崇拜和敬意讓我急于走近她。我開始查閱她的資料——
邰麗華在兩歲時(shí),因高燒失聰。直到5歲,邰麗華才知道自己的世界與真實(shí)的世界隔著一堵無聲的高墻。別人可以升入正常的小學(xué),而她則只能在聾啞學(xué)校就讀,將自己深鎖在一片孤寂的世界里。她的一生如果因此而沉淪,我們自然就失去了一個(gè)美麗而溫暖的故事。可一次律動(dòng)課拯救了她。當(dāng)老師將響鼓在木地板上咚咚地敲響,一種自然的有節(jié)奏的振動(dòng)剎那間傳遍邰麗華的全身,她將整個(gè)身體匍匐在地板上,深深地投入到那充滿幸福的律動(dòng)之中。她激動(dòng),她興奮,眸子閃亮,小臉通紅,她感覺到這個(gè)世界如此美麗,她向老師表示:我——喜——?dú)g。
從此,邰麗華愛上了舞蹈,她盡情地投入到了一個(gè)新奇而充滿感召力的世界。幾年時(shí)間里,她身上總是青一塊紫一塊,傷痕累累。有一年,整整一個(gè)夏天,麗華穿著長褲度過。媽媽奇怪女兒總摸著衣柜里的裙子發(fā)呆,可即便睡覺,也不肯脫下長褲。趁女兒熟睡,媽媽卷起了女兒的長褲:包著紗布的膝蓋又紅又腫。正是憑著這種頑強(qiáng)和執(zhí)著的精神,她的藝術(shù)之路開始走向一個(gè)又一個(gè)高峰。她用自己對(duì)舞蹈藝術(shù)獨(dú)特的心靈體會(huì)為世界很多地方的觀眾帶去一次又一次心靈的震撼。
無論是觀看舞蹈《千手觀音》的表演,還是追溯領(lǐng)舞邰麗華的成功經(jīng)歷,我們都會(huì)發(fā)出由衷贊嘆——她們用頑強(qiáng)和毅力創(chuàng)造出生命的奇跡!
《千手觀音》的表演只有短短的幾分鐘,但她們對(duì)生命的演繹喚醒了多少沉睡的靈魂,她們的自立、自強(qiáng)的精神給了多少人面對(duì)生活的勇氣,她們對(duì)生活的追求使多少四肢健全的汗顏呀!與她們相比,也許我們是幸福的,我們的生命里,充滿了陽光,灑滿了雨露,我們可以在自由的世界里,去享受生活所賦予我們的一切。所以許多人才覺得沒有必要善待生命,更沒有想到該如何讓自己的生命更有價(jià)值。卻用燈紅酒綠和紙醉金迷來當(dāng)作人生的滿足,來詮釋生命的意義:在藍(lán)天下,在陽光下,在歌聲里,在幸福中,他們想到的不是人生該怎樣追求完美,而是生命該如何享受、如何揮霍。
《千手觀音》的精美表演 一遍又一遍地在我的腦海映現(xiàn),讓我為美麗的生命而折服。 “誰說我們是殘缺的,殘缺的是那些殘缺的靈魂......”在和這些殘疾人靈魂和生命的對(duì)話中,我終于知道,人的生命不是僅僅用肢體來表達(dá)的,生命的高度也不是用金錢堆砌的,而是在于每一個(gè)生命是否能在人類的進(jìn)步與發(fā)展中,起到其應(yīng)有的作用!
千手觀音觀后感2很久很久了,我的生命沒有這樣被感動(dòng)過,我的心靈也沒有這樣被震撼過。春節(jié)晚會(huì)上,當(dāng)聾啞藝術(shù)家邰麗華與20位同伴邁著輕盈的舞步,魚貫而出,開始了舞蹈《千手觀音》的演出時(shí),我的心靈就被一種巨大的力量感染著、激動(dòng)著、震撼著。
她們生活在無聲的世界,但她們用婀娜的舞姿、美麗的眼神和繽紛的手勢,述說著自己的心語,追逐著夢中的天堂。我無法一一叫出她們的名字,但她們的光彩與神韻卻深深地吸引著我,震撼著我。她們是真正的舞者,是靈魂的舞者,是生命的舞者。
作為一個(gè)四肢健全的人,我真的無法想象如果讓我聽不到世界的聲音,無法表達(dá)內(nèi)心的情感,我該怎樣生活!可立在蓮花臺(tái)上的舞者,隨著不斷變換的絢麗燈光,用美輪美奐的舞姿詮釋著她們對(duì)生活的感悟,表達(dá)著她們對(duì)生活的熱愛。《千手觀音》的領(lǐng)舞邰麗華曾說過這樣一句話,生命總是有夢的,哪怕是殘缺的花也要獻(xiàn)出全部芬芳......這是源于生命深處的表白,這是應(yīng)對(duì)人生挑戰(zhàn)的一份宣言。崇拜和敬意讓我急于走近她。我開始查閱她的資料——
邰麗華在兩歲時(shí),因高燒失聰。直到5歲,邰麗華才明白自己的世界與真實(shí)的世界隔著一堵無聲的高墻。別人能夠升入正常的小學(xué),而她則只能在聾啞學(xué)校就讀,將自己深鎖在一片孤寂的世界里。她的一生如果因此而沉淪,我們自然就失去了一個(gè)美麗而溫暖的故事。可一次律動(dòng)課拯救了她。當(dāng)老師將響鼓在木地板上咚咚地敲響,一種自然的有節(jié)奏的振動(dòng)剎那間傳遍邰麗華的全身,她將整個(gè)身體匍匐在地板上,深深地投入到那充滿幸福的律動(dòng)之中。她激動(dòng),她興奮,眸子閃亮,小臉通紅,她感覺到這個(gè)世界如此美麗,她向老師表示:我——喜——?dú)g。
從此,邰麗華愛上了舞蹈,她盡情地投入到了一個(gè)新奇而充滿感召力的世界。幾年時(shí)間里,她身上總是青一塊紫一塊,傷痕累累。有一年,整整一個(gè)夏天,麗華穿著長褲度過。媽媽奇怪女兒總摸著衣柜里的裙子發(fā)呆,可即便睡覺,也不肯脫下長褲。趁女兒熟睡,媽媽卷起了女兒的長褲:包著紗布的膝蓋又紅又腫。正是憑著這種頑強(qiáng)和執(zhí)著的精神,她的藝術(shù)之路開始走向一個(gè)又一個(gè)高峰。她用自己對(duì)舞蹈藝術(shù)獨(dú)特的心靈體會(huì)為世界很多地方的觀眾帶去一次又一次心靈的震撼。
無論是觀看舞蹈《千手觀音》的表演,還是追溯領(lǐng)舞邰麗華的成功經(jīng)歷,我們都會(huì)發(fā)出由衷贊嘆——她們用頑強(qiáng)和毅力創(chuàng)造出生命的奇跡!
《千手觀音》的表演只有短短的幾分鐘,但她們對(duì)生命的演繹喚醒了多少沉睡的靈魂,她們的自立、自強(qiáng)的精神給了多少人應(yīng)對(duì)生活的勇氣,她們對(duì)生活的追求使多少四肢健全的汗顏呀!與她們相比,也許我們是幸福的,我們的生命里,充滿了陽光,灑滿了雨露,我們能夠在自由的世界里,去享受生活所賦予我們的一切。所以許多人才覺得沒有必要善待生命,更沒有想到該如何讓自己的生命更有價(jià)值。卻用燈紅酒綠和紙醉金迷來當(dāng)作人生的滿足,來詮釋生命的好處:在藍(lán)天下,在陽光下,在歌聲里,在幸福中,他們想到的不是人生該怎樣追求完美,而是生命該如何享受、如何揮霍。
《千手觀音》的精美表演一遍又一遍地在我的腦海映現(xiàn),讓我為美麗的'生命而折服。誰說我們是殘缺的,殘缺的是那些殘缺的靈魂......在和這些殘疾人靈魂和生命的對(duì)話中,我最后明白,人的生命不是僅僅用肢體來表達(dá)的,生命的高度也不是用金錢堆砌的,而是在于每一個(gè)生命是否能在人類的進(jìn)步與發(fā)展中,起到其應(yīng)有的作用!
千手觀音觀后感3北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)在我校舉行了專場演出,本次演出是以“拼搏啟迪人生,愛心點(diǎn)亮世界”為主題的公益演出。參加此次演出的是這樣的群特殊人,他們或肢體殘疾,或視力、聽力有限,但是他們卻用自己殘美的肢體舞出對(duì)美好生活的向往,用自己甜潤的動(dòng)書寫輝煌的人生!嗓子唱出對(duì)生活的熱愛,他們都釋放著青春的激情,用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫輝煌人生!
盲人演員深情演唱的《母親》感動(dòng)了現(xiàn)場每位觀眾,袖珍歌手黃春明的首《隱形的翅膀》彰顯了藝術(shù)團(tuán)每位演員身殘志堅(jiān)的精神意志,失去雙臂的書法家王建華用嘴含筆寫下城院的校園精神——“追求卓越,眾志成城”,讓現(xiàn)場觀眾熱淚盈眶、贊嘆不已。當(dāng)常務(wù)副校長李存益代表學(xué)校接受了這幅具有特殊意義的書法作品時(shí),全場觀眾被深深感動(dòng)。當(dāng)燈光暗淡下來時(shí),全場師生持手機(jī)當(dāng)熒光棒上演溫馨幕。在長時(shí)間熱烈的掌聲中,師生代表紛紛走上舞臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場募捐,表達(dá)內(nèi)心真誠的感動(dòng)與愛心。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,全場觀眾隨主持人起學(xué)習(xí)手語,感動(dòng)流淌在現(xiàn)場每個(gè)觀眾的心中。當(dāng)享譽(yù)中外的舞蹈《千手觀音》出場時(shí),更是把演出帶入新的高潮。臺(tái)下觀眾隨著節(jié)律揮舞著雙臂,全場不斷響起吶喊聲、歡呼聲,接連不斷的掌聲是觀眾心靈震撼的最真摯的情感抒發(fā)。用特殊的藝術(shù)詮釋人生的真諦,以不屈的精神譜寫生命的華章。
只有條腿,卻能跳出優(yōu)美的舞姿;失去雙手,卻能書寫生命的輝煌;雙目失明,卻能飛向人生的巔峰。這是群用殘缺的肢體創(chuàng)造生命的奇跡、奏響時(shí)代強(qiáng)音的人,他們就是北京市平泉縣“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的演員。
“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我們學(xué)校來表演了,他們都是些身體不健全的人。那些高難度表演,是我意想不到的事,可他們都做到了。同學(xué)們給他們的掌聲比什么時(shí)候都多!相比之下,我們生活中遇到的小困難又算得了什么呢?我們也該好好反省反省了,把握好機(jī)遇,加油吧!不然以后后悔都來不及。在沒有看演出之前,我們也許有理由為自己的失敗找理由,為自己的懶惰找借口,但今天過去之后,我們還有理由嗎?還有借口嗎?讓我們反省下自己的生活態(tài)度,從今天做起,從現(xiàn)在做起,熱愛生活,珍惜生命,刻苦學(xué)習(xí),請記住,無論在任何的逆境中我們都要保持樂觀的心態(tài),以頑強(qiáng)的毅力打敗困難,做名對(duì)社會(huì)有用的人!
他們贏得掌聲,不是因?yàn)橥楹蛻z憫他們,而是他們靠自己的藝術(shù)和精神。藝術(shù)團(tuán)的演員們在演技上的追求同樣是精益求精。聾啞演員在無聲中感受音樂,在手語老師的指導(dǎo)下舞動(dòng)著生命的旋律;盲人演員在黑暗中尋找光明,嫻熟的指法演奏出清晰的世界;肢殘演員用歌聲與舞姿展示著怒放的生命……
他們的每場演出都會(huì)令觀眾感到震撼,贏得了次又次的掌聲。可是,又有誰知道,他們付出的是常人多少倍呀!個(gè)健全的人,把自己的愛無私奉獻(xiàn)給了群殘疾人,讓這些本已對(duì)生活絕望了的殘疾人重新燃起希望,而走進(jìn)這些殘疾人的心靈是要從理解開始,用心聆聽,用心溝通。
燃起生命之火的人,才能播種希望,創(chuàng)造奇跡。用首首生命之歌展示了高尚的人格與自強(qiáng)不息的拼搏精神。他們表演的不僅僅是藝術(shù),更張揚(yáng)了生命的意義,他們用愛托起了希望!
既然他們這些人能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,走出陰霾,那么我們還有什么原因和理由說個(gè)“不”字呢?我相信我們會(huì)成為最棒的!
千手觀音觀后感4第一次接觸《千手觀音》是在零五年春節(jié)晚會(huì),那時(shí)候我還是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的孩子,和家人圍在大廳里看這驚艷的節(jié)目,只記得當(dāng)時(shí)是震撼和感動(dòng)的,現(xiàn)在想起來并不能回憶起多少感想。前段日子抽象藝術(shù)選修課上在老師的帶領(lǐng)下重溫之,極有感觸。
祥和的編鐘編磬、莊嚴(yán)的人聲佛音、柔和的江南絲竹、加強(qiáng)的樂器聲部、激昂的交響快板、最后慢板的佛音哼鳴以呼應(yīng)開始———這是配樂的渲染;象征佛光的金光大拱門、充當(dāng)小舞臺(tái)的蓮花座、金光璀璨的燈光———這是舞臺(tái)布景的渲染。
毋庸置疑相對(duì)于配樂和舞臺(tái)布景這些外在襯托,更感動(dòng)人心的,是舞蹈本身以及舞者表現(xiàn)出來的意志與精神。金光閃閃的佛門下,由邰麗華主演領(lǐng)舞的觀世音菩薩一臉慈悲,眼神柔和,氣質(zhì)卓然。觀音的身后,突然出現(xiàn)了數(shù)不清的美麗的手臂,如蓮花盛開,如微波蕩漾,如心瓣綻放。觀世音菩薩慈悲憐憫,普渡眾生,也許是看人世間萬物受苦受難,起了慈悲心腸,于是在天國起舞,雖然人看不到,但心可以感應(yīng)到。尤其是領(lǐng)舞的眼神,純凈、深得佛家真悟,非受過常人所不能想象之苦難,又如何得修成如此境界?當(dāng)舞臺(tái)四角的四位手語老師用手勢感動(dòng)著我們時(shí),舞臺(tái)上的觀音踩著“音樂”的節(jié)奏,做出各種高難度的舞蹈動(dòng)作,我想這個(gè)時(shí)候,任何語言都是蒼白無力的,我們應(yīng)該聽到自己的心跳,聽到遙遠(yuǎn)天國傳來的呼喚。當(dāng)《千手觀音》表演到后半段時(shí),高潮不斷,各演員各自起舞之時(shí),一舉手一投足,無不向世人展現(xiàn)中華文明的深邃幽遠(yuǎn)。她們的容顏超凡脫俗,表演自信空靈,值得所有人為她們感動(dòng)、震憾、流淚。
而對(duì)于人們提起的“究竟是舞蹈本身感動(dòng)人,還是因?yàn)槲枵呤菤埣踩硕袆?dòng)人”,對(duì)于這個(gè)問題,就連張繼剛在面對(duì)記者提問的時(shí)候,也沒有做出回答。的確,糾結(jié)在這個(gè)問題上是沒有意義的。因?yàn)槲璧负臀枵咭呀?jīng)溶為了一體。沒有舞者在臺(tái)上的表演,舞蹈只是紙上面的平面、呆板的動(dòng)作;而沒有已經(jīng)編排好的舞蹈,舞者又怎能做出那些連貫流暢富于韻律的動(dòng)作和造型。一段舞蹈的背后,凝聚著21位演員的汗水和老師們的辛勞。我們更應(yīng)該看到他們表現(xiàn)出來的那種意志與精神。《千手觀音》是唯美的藝術(shù)與堅(jiān)強(qiáng)意志的結(jié)合!
“殘疾不是真正的缺陷,那是人類多元化的特點(diǎn)。真正的殘疾不是身體上的殘疾,而是心靈上的殘疾。殘疾不是不幸,只是不便。殘缺也可以創(chuàng)造出一種特殊的美麗。殘疾人也有生命的價(jià)值。殘疾人不僅僅渴望‘平等、參與、分享’,我們正在以自己的智慧和意志,和全人類一起,共創(chuàng)美好明天!”———邰麗華;
“我們要懂得愛別人,也要懂得接受別人的愛?!薄獜埨^剛;
“從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃,在手臂間勾勒人性的高潔,一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡,心靈的震撼不需要語言,你在我們眼中是最美。”———感動(dòng)中國人物邰麗華頒獎(jiǎng)詞。
到這里,我們實(shí)在應(yīng)該深刻反思自己,風(fēng)華正茂的時(shí)候本應(yīng)該斗志昂揚(yáng)為了目標(biāo)一路向前,然而現(xiàn)在的我們更多的是浮躁消極和憤世嫉俗,遇到困難沒有勇氣面對(duì)而是逃避。我們的膽識(shí)呢?我們的信仰呢?我們曾經(jīng)極力擁護(hù)的夢想呢?生活其實(shí)并沒有想象的那么糟糕,我們少的只是一種愿意吃苦耐勞的堅(jiān)持,我想我們都應(yīng)該向《千手觀音》的表演者們學(xué)習(xí),自信、刻苦、堅(jiān)強(qiáng),命運(yùn)掌握在我們自己的手里,只要努力,一切都有可能!
;相傳白雀庵建于南北朝北周時(shí)期,庵院坐北朝南,廟內(nèi)供奉“千手千眼”菩薩,為興林國國王妙莊王的三女兒妙善,人稱“三皇姑”。妙善喜歡修行,曾出家在白雀庵為尼,因妙莊王逼迫其還俗,而火燒白雀庵,致使數(shù)百名尼姑身亡,妙善于是乘白虎遠(yuǎn)走蒼巖山修行,后因父王得怪病——人面瘡,需用親生女兒的手和眼作藥引子,三皇姑便舍出自己的手和眼為父王治病。妙莊王病愈后,想把三皇姑封為全手全眼菩薩,為其建造廟宇,更塑金身,由于過分激動(dòng),竟說成“千手千眼”。妙莊王本是天神下界,真龍?zhí)熳佣际恰敖鹂谟裱浴?,一句“千手千眼”,傳達(dá)圣旨給修筑者,于是建造廟宇時(shí)就給三皇姑的金身多出許多手眼,手里又長眼,即為如今的“千手千眼”菩薩。很多人把靈運(yùn)寶千手觀音菩薩吊墜,隨身佩戴,保佑佩戴者,增加好運(yùn), 庵院香火旺盛,特別是農(nóng)歷四月初四、九月二十五的兩個(gè)廟會(huì),香客遍及河北、山西、河南等省,會(huì)期長達(dá)15天左右。1988年9月,河北省佛教協(xié)會(huì)將其定為“河北省南和縣白雀庵女道場”。三皇姑的傳說早在隋朝時(shí)期,就變得人人皆知,《搜神記》二十卷,視觀音為神。略哪埋記曰:“妙莊王有三女,長妙音,次妙緣,三妙善,妙善即觀音大士。王令贅婿不從,逐之御花園,居之白雀寺,苦以搬運(yùn),極所不堪,旁役鬼力代之。王怒,命焚白雀寺,寺雹廳僧俱毀于焰,大士無恙如初。命暫之,刀三折;命源緩隱縊以白練,忽黑風(fēng)遮天,一白虎背之去。至尸多林,青衣童侍立,遂歷地府,過奈河橋,救諸苦難。還魂再至尸多林,遇一耆碩,指香山修行。后,莊王病急,剜目斷臂救之,爾時(shí)道成??罩鞋F(xiàn)千手眼,故曰:南無大慈大悲救苦救難靈感觀世音菩薩?!?/p>
邰麗華是生活在無聲世界里的無者,她是中國唯一登上兩大世界頂尖藝術(shù)殿堂(美國耐基音樂廳、意大利斯卡拉大劇院)的舞蹈演員。她和舞蹈《千手觀音》或許是2005年讓我們流行的記憶中最溫馨的感動(dòng)。2歲時(shí)的邰麗華因?yàn)楦邿チ寺犃Α?歲時(shí),爸爸送給邰麗華一雙舞蹈鞋,邰麗華很高興,穿著鞋子蹦呀跳呀,這雙舞蹈鞋改變了邰麗華的一生。后來,邰麗華15歲的時(shí)候進(jìn)入中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)。邰麗華說過:“‘千手觀音’是善良的,她有很多只手,會(huì)伸出很多只手去幫助世界上有困難的老百姓。同樣我們也會(huì)伸出一千雙手去回饋全社會(huì),去幫助愛我的人,就是用愛向全世界去撒播?!臂Ⅺ惾A用無聲的美麗,讓我們感受了最震撼的感動(dòng)。
通過邰麗華,我聯(lián)想到了霍金大師,他1963年診斷患了“盧伽雷病”,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因患肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)。此后,他完全不能說話,只能依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)講機(jī)和語言合成器與他人進(jìn)行交談,而看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器。在這種一般人難以想象的艱難中,霍金成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人,提出了著名的“黑洞理論”。
你們雖未用雙耳聆聽過世界的聲響,卻用舞蹈在淺淺的吟唱。
你們雖未用雙耳感知過親人的呼喚,卻用眼神在默默地傳情。
你們雖未用雙耳欣賞過世人的盛贊,卻用心靈在深深的感恩。
千手觀音,是你們用美讓我們找到那份人性普照的慈祥。
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