我不再粗心作文600字
歌詞給你:
你說我耍賴才讓你離不開
你說我自私只顧著自己愛
一陣陣暴雨隨狂風(fēng)吹過來
我左右搖擺差點(diǎn)就倒頭栽
幸好我仍然有一點(diǎn)功力在
你觸碰不到我致命的要害
卯上你只好自認(rèn)倒霉活該
揣揣的樣子你真的心太壞
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
你越說越離譜
我越聽越糊涂
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
打死不肯認(rèn)輸
還假裝不在乎
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
你給我說清楚
我要啃掉你的骨
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
每次都被欺侮小心我一定報(bào)復(fù)
幸好我仍然有一點(diǎn)功力在
你觸碰不到我致命的要害
卯上你只好自認(rèn)倒霉活該
揣揣的樣子你真的心太壞
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
你越說越離譜
我越聽越糊涂
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
打死不肯認(rèn)輸
還假裝不在乎
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
你給我說清楚
我要啃掉你的骨
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
每次都被欺侮小心我一定報(bào)復(fù)
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
你越說越離譜
我越聽越糊涂
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
打死不肯認(rèn)輸
還假裝不在乎
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
你給我說清楚
我要啃掉你的骨
你好毒你好毒你好毒嗚嗚嗚
那是上個(gè)星期的一個(gè)中午,我正在家里津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學(xué)》,老天爺突然變臉——由晴轉(zhuǎn)陰,下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好,2點(diǎn)半的鬧鈴“叮鈴鈴”地響了,我極不情愿地放下書,跟老爸一起走了。
到了車上,我又從書包里把《兒童文學(xué)》拿出來看,我的眼睛死死地盯著書,眼眨也不眨一下,此時(shí)此刻,我心里只有一個(gè)想法:路上最好堵車!可并不如我所愿,沒多大會(huì)兒(對(duì)我來說)前面?zhèn)鱽砹死嚷?,“啪——”一聲,我沒理會(huì);“啪——”兩聲,我裝沒聽見;“啪——”三聲,我在也無法平靜地看了,我一抬頭,原來已經(jīng)到學(xué)校了?!皼]工夫在看了,下車吧!小書蟲?”爸爸稍帶諷刺地“請(qǐng)”我下車。
下了車,我手中的《兒童文學(xué)》并沒有放下,而是繼續(xù)看,因?yàn)橄挛缥揖鸵褧€給薛珂了?!斑邸钡囊宦暎业念^開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭,發(fā)現(xiàn)頭上有一個(gè)大包,同時(shí)疼痛又使我趕緊縮手。
我并沒有吸取這個(gè)“血的教訓(xùn)”,照老媽的話來講是“不思悔改”??蓵系那楣?jié)像磁鐵一樣吸引著我,使我“不得不看”?!胺凑惨淮?,就不會(huì)撞第二次了。”我盡量說服自己,但眼睛一時(shí)也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一扒,結(jié)果摔了個(gè)“嘴啃泥”,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個(gè)小老頭,可笑極了!
這次讀書雖然我付出了“血的代價(jià)”但我總算讀完了《兒童文學(xué)》,這次受傷值!
從小我就喜歡讀書.在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音.媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里.
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書.我的數(shù)學(xué)一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠.來回考了幾次成績都無太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力.看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么.只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》.這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通.講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事.情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了.”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理.我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績一躍排在了班中的前幾名.面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了.
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向.再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗.
我栽的花開了。我毫不懷疑在那一刻我興奮的心情。我知道,我成功了。
我隨手拿起了一張報(bào)紙:劉翔,12秒88。一個(gè)挑戰(zhàn)人類極限的成績,但在激戰(zhàn)過后,劉翔在接受記者采訪時(shí)說:“師傅告訴我,沖過終點(diǎn)的那一刻,我又回頭了,大概是習(xí)慣性的動(dòng)作吧,原本我可以跑得更快?!?/p>
我低下了頭,又看著自己栽培的成果,仿佛那朵花兒沒有剛才那樣?jì)善G,粉嫩的花瓣那一刻顯得有些蒼白。她也完全可以更好看的,不是嗎?
我聽過一個(gè)故事,一個(gè)青年人去一家公司應(yīng)聘,老板問了他許多問題,他都回答得很不好。后來,老板問他在學(xué)校里的成績。他心里很高興,因?yàn)樗某煽兪呛懿诲e(cuò)的。于是,他抬起頭大聲地回答道:“我是幾千個(gè)人里的第67名,先生?!薄澳敲矗阕龅阶詈昧藛??”老板說道。青年人愣住了,是啊,我做到最好了嗎?從此,這個(gè)青年人時(shí)時(shí)刻刻用“做得更好”激勵(lì)自己,包括他在任美國總統(tǒng)的時(shí)候。
做得更好。有多少人想過這個(gè)問題。高中生的我們每次考試就想著及格,仿佛及格就是我們的目標(biāo),到達(dá)這個(gè)目標(biāo)之后就別無他求。我們學(xué)習(xí)只是為了及格嗎?只是為了賺錢來養(yǎng)活自己嗎?學(xué)習(xí)是永無止境的一條路,沒有誰可以說自己什么都懂。芝諾曾把自己所掌握的知識(shí)比作一個(gè)圓圈,而未掌握的部分就是圓圈外不可知的部分。而我們至今所掌握的知識(shí)只是鳳毛麟角,我們就得過且過了嗎?漫漫的學(xué)習(xí)長路,需要我們留下那段一直延伸的腳印,證明我們?cè)诓粩嗟厍斑M(jìn),不斷地追求著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
殷海光先生說過人生的意義不應(yīng)只停留于生物邏輯層,甚至是生物文化層,而是“真、善、美”!這是一個(gè)很高的境界嗎?我想,只要我們?nèi)プ隽?,每個(gè)人都可以做到辯滾。而人們每天營營役役地生活著,忙得不可開交,卻根本不知道自己在為了什么而活。如果賺錢只是為了果腹,只是為了延續(xù)我們的生命,那么我攜閉余們和其他生物又有什么區(qū)別呢?古人說,“知足常樂?!钡拇_,知足也許是可以在自我的空間里得到放松,可一旦走出自己的那扇門,外面世界的忙碌又會(huì)使你停不下腳步。難道我們這樣忙碌地生活著,只是在隨波逐流嗎?囿于現(xiàn)狀的人們從來不考慮自己真正的人生目標(biāo)和價(jià)值是什么,他們只是這樣日復(fù)一日地做著,享受著那一成不變的生活。
我想,有追求的人其實(shí)會(huì)活得更快樂吧。每一天早晨醒來,我清楚地知道我要做什么,我有著一個(gè)詳盡的計(jì)劃,我要做的只是比昨天更好而已?!白蛱斓奶栒詹坏浇裉斓臉淙~。”比昨天更好,這個(gè)信念如果可以伴隨我態(tài)手們的一生,那么我們的生活就會(huì)有很大的改變。成功的頂峰永遠(yuǎn)藏在云端,我們都是那一個(gè)登山者,不同的是,有人到了山腰就停了下來,而有人卻能站在云朵上看著下面的風(fēng)景。人是在進(jìn)步中成長起來的,我們要做的就是追求理想的完美境界,更美好的明天等著我們。我們不做只會(huì)在電線桿上嘰嘰喳喳的麻雀,而是要那沖向天空的雄鷹。
“其實(shí)我可以做得更好?!蔽覀儾荒苎由烊松拈L度,卻能拓展它的寬度,就讓不停的追求,和成功之花開在我們?nèi)松拿恳粋€(gè)角落吧。
兩歲多的時(shí)候,我還不識(shí)字,每天媽媽給我講故事的時(shí)候就是我最快樂的時(shí)光,非得聽它三、四遍才肯罷休,我也因此與書結(jié)下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》,里面那只憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子。在聽故事的時(shí)候,我從不吵鬧,一坐下去就是一兩個(gè)小時(shí),完全沉浸在書的海洋里。我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而感到快樂,也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而流淚。美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。
再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認(rèn)字、學(xué)拼音,買來許多有注音的圖書,然后就迫不及待地想要遨游在書的海洋里。
后來上學(xué)了,認(rèn)識(shí)了很多字,我什么書都愛看,看了《中華上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》知道了許多知識(shí),還看了作文類的書,積累了很多好詞好句,覺得好的,就會(huì)把它摘抄下來。有時(shí)遇到不懂的字,就一下查字典。在別人去玩耍的時(shí)候,我卻跑到書店,一頭鉆進(jìn)書堆里,看見一本好看的就要買下來。有時(shí)會(huì)向朋友、親戚借些書。聽說學(xué)校的圖書館可以免費(fèi)借書,我高興的不得了,每周三都要去借。我想,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)好,也是因?yàn)榭戳嗽S多書的緣故吧。
有一次,我聽說有一本書叫做《淘氣包馬小跳》很好看,就
找朋友借,看完后覺得還不過癮,就又去買了一本。就這樣,我?guī)缀醢选短詺獍R小跳》全套都快看完了。
現(xiàn)在,書成了我生活中必不可少的一部分,盡管學(xué)習(xí)很忙,我還是會(huì)抽空看書,甚至有時(shí)候做夢都會(huì)夢到我在書海中漫游。從《嘟嘟熊的故事》到《格林童話》,從《十萬個(gè)為什么》到《中華上下五千年》,從《西游記》到《紅樓夢》,還有《八十天環(huán)游地球》、《寶葫蘆的秘密》等等。我的書柜里已經(jīng)有很多書了,每本書都整齊的放在書架上。我把它們視為掌上明珠,保存的很好,每本書都包上了書皮。有時(shí)沒事干,就隨便拿本書下來看,也能看得津津有味。
我和書的故事還有很多,說也說不盡……
自己出身農(nóng)村家庭,父母文化水平有限,但更多的是以身作則與言傳身教,一般不會(huì)去具體概括家訓(xùn)是什么,家風(fēng)是什么。但在我成家立業(yè)后,父親向我提了“對(duì)外要和、對(duì)友要忠、持家要儉”的要求,并把它隨手寫在門板上,可以說這就是我的家訓(xùn),也是我生活的準(zhǔn)則吧,在教育兒子上亦是如此。
曾有一次,兒子衣服內(nèi)的羽絨被小伙伴們當(dāng)做玩具吹得滿天飛,我得知后很是生氣,質(zhì)問兒子為什么沒有反抗或者去告訴老師,可兒子一句平淡的話語卻讓我很是羞愧,“爸爸,別生氣,這又沒關(guān)系的,我又不疼,衣服少了幾根羽絨沒啥關(guān)系。老師看見已經(jīng)批評(píng)他們了?!蹦菚r(shí),我確實(shí)被小家伙的“胸襟”所折服,是的,兒子這不是懦弱,而是自己對(duì)待別人的寬容的做法。試想,如果當(dāng)時(shí)他就立刻反抗,甚至與小伙伴打做一團(tuán),那場面和結(jié)果可以想象,但正是他的“平靜”化解了一切,看來,“對(duì)外要和”這條家訓(xùn)真正深入了他的心,而且這樣的事情也是不甚枚舉。
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。感謝父親給我的“家訓(xùn)”,我也會(huì)一直用它——“對(duì)外要和、對(duì)友要忠、持家要儉”澆灌我的小“苗苗”,營造屬于我們家的良好的家風(fēng)。
我是一個(gè)性情急躁的人,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)發(fā)脾氣,因此班里的許多同學(xué)都不喜歡和我來往.有時(shí)想想錯(cuò)在于自己,要和同學(xué)道歉時(shí),可能我總開不了口.漸漸的,我的心封閉起來,心中壓抑著過多的苦悶.
“小靜,你怎么了啊?”我后排的小玲急切地問,“你不舒服啊?”
“沒,沒什么.”我的聲音有些顫抖.
“是嗎?”她懷疑地看著我.
我無語.
這時(shí)候,放學(xué)的鈴聲響了.我偷偷的擦干眼淚,緩緩的將頭抬起.
“你真的哭了?”小玲大叫道,“是誰把你弄哭的?”我無語.隨后,她猛然想起剛才胡豪和我鬧矛盾了.于是,她馬上拽住胡豪,嚴(yán)厲質(zhì)問:“你為什么把小靜弄哭?”
“我沒有啊.”小豪一臉無辜的表情.
“不是你,還會(huì)是誰?”她有些生氣了.
“我真的沒有?”……
爭吵越來越激烈,這引起了同學(xué)們的注意.越來越多的人為在我身邊七嘴八舌的議論著.
“你怎么了?”有個(gè)聲音傳來,很親切.
我抬頭一看,是他,小強(qiáng).平時(shí),他總是和我吵嘴,又愛逞能,我很看不慣他.可沒想到,他也來關(guān)心我.
“對(duì)不起!”事情不是小豪惹得,可他卻向我誠懇地道了歉.
我見了,心里很不是個(gè)滋味兒,既有對(duì)他們的愧疚之情,也有感動(dòng).本來已干了的眼眶,頓時(shí)有擠滿了淚珠.
“不要哭了,要打要罵隨便你.”小豪又說.我哭得更起勁了,原來我的同學(xué)這么關(guān)心我,心里裝滿的不是怨恨而是幸福.
那一刻,我釋然了,頓悟了:是我自己把心門關(guān)了,鎖了,把愛拒之門外了.
哦,把心兒打開,讓愛進(jìn)來.
??? 在人生一望無際的大道上,有一股看不見、摸不著的力量暗中推動(dòng)著我們向未來前移。這究竟是什么呢?如此的的溫暖,溫暖著我們純潔的心靈,照亮著我們前進(jìn)的道路。是愛,是無人不曉得愛,他就在我們身邊,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它時(shí),就會(huì)感到無比快樂。
??? 兒時(shí),把身邊的人為我所付出的愛,總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸的長大,才明白,我錯(cuò)了,其實(shí)在生活中“愛”就在我們身邊。
??? 愛雖然看不見摸不著,但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種:友愛、社會(huì)中的愛……隱藏于心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。
??? 打開記憶的窗戶,同學(xué)為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績使他(她)自己雙鬢卻添了些白發(fā);雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜,等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣,受苦受累的總是愛我們的人,而我們總是“浸泡”于“愛”之中,使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事,每次都有重大發(fā)現(xiàn),從中感受愛的力量。
??? 愛究竟為何物?愛就是朋友間的信任、集體間的團(tuán)結(jié)努力、同學(xué)間的互相理解,絕望時(shí)的希望之火,同時(shí),也是付出……愛是偉大的,只有真心的愛才能打動(dòng)“觀眾,”但愛并不需要經(jīng)歷大風(fēng)大雨才能被發(fā)現(xiàn),讓我們握起愛之筆,畫出愛的色彩寫出愛的片段。只要用心體會(huì),愛就在周圍,周圍的每一個(gè)角落,因?yàn)椋瑦劬驮谏磉叄?/div>
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