小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)畫
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(精選5篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,我們時(shí)常會(huì)因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)就可以將其寫成一篇感言,讓自己銘記于心。那要怎樣寫好感言呢?下面是我收集整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言1
六年的美好時(shí)光,豈能是一句“再見”就結(jié)束的。
六年的回憶,給了我們太多太多的快樂與溫馨;六年的時(shí)光,給了我們太多太多的收獲與感動(dòng);六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情,深深地烙印在我的心底,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,我最好的老師、同學(xué)、朋友。
翻開小時(shí)候的書和本,曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時(shí),那一張張稚嫩的臉,還有那一個(gè)個(gè)可愛靈動(dòng)的數(shù)字、拼音字母,那一行行博大精深的漢字,那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事,那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級(jí)的安全知識(shí)競(jìng)賽,我們班力壓群雄,一舉奪冠;五年級(jí)的跳蚤市場(chǎng),同學(xué)都踴躍參加,熱鬧非凡;六年級(jí)的辯論會(huì),唇槍舌戰(zhàn),精彩絕倫;還有那“詩歌朗誦會(huì)”、“感恩”主題班會(huì),都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂回憶,都?xì)v歷在目,真舍不得分開。
可是無論多么的不舍,我們總是要分開的,分開是為了再一次的相聚,我們應(yīng)該做的就是不斷努力,塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己,在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會(huì)被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會(huì)就此完結(jié),若干年后,我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧!
加油,努力!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言2走進(jìn)校園,看到學(xué)校里有著身軀旁大的樹枝和五顏六色的花朵,以及綠油油的草地,真是令我大開眼界!不只有這些有趣、精采的植物,還有校園二十景的美麗地方,自從陳校長來我們學(xué)校之后,校園簡直是煥然一新。
我還記的剛進(jìn)小學(xué)時(shí),下課鐘一響,我們?nèi)康暮门笥眩黄饹_出去搶蕩秋千,到了之后,我們一起比賽,看誰蕩的比較高,上課鐘一響,我們又趕快跑回教室里,聽老師講數(shù)學(xué)課,這一些美好的回憶,永遠(yuǎn)都留在我們彼此芹帶纖心中。
準(zhǔn)備畢業(yè)了!在畢業(yè)前,我最想要感謝的老師是:江老師,他不只在課業(yè)上教得好,也會(huì)在下課時(shí),講幽默的冷笑話,讓同學(xué)真的覺得很好笑,上課時(shí),雖然規(guī)定很嚴(yán)格的班規(guī),但全班也不會(huì)覺得很煩。我媽媽說:“遇到這個(gè)老師,真的很棒!”上課跟我們之間做了很多互動(dòng),下課跟我們聊天,在課業(yè)上,發(fā)了很多有關(guān)成績的通知單,在這方面都很費(fèi)心呢!。在這些路途中,同學(xué)也是我們最大的幫助、最大的鼓勵(lì),在畢業(yè)前,要好好把握這些好朋友。
再過幾天,我們就要畢業(yè)啦!記得畢業(yè)典禮那天,絕對(duì)不許哭喔!要永遠(yuǎn)記的這句話:“時(shí)間、距離,都無法改變我們的友誼。行差”我們離得再遠(yuǎn),我的記憶里還是有你這個(gè)知心的好朋友。祝福各位師長每天過的順順利利、開開心心,祝福各位同學(xué)一帆風(fēng)順、鵬程萬里,畢業(yè)后,成績步步高升。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言3時(shí)光如飛箭般流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去,只剩下一個(gè)多月的時(shí)間,我們就要告別小學(xué),迎接初中生活。
在這六年的`時(shí)光里,有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂;有考試成績不佳時(shí)淚水;有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪;有競(jìng)選時(shí)成功;有比賽時(shí)失敗這六年,讓我懂得了很多很多,無私奉獻(xiàn)的老師,讓我懂得了感謝師恩,知恩圖報(bào);無話不說的好朋友,讓我懂得了友誼珍貴,不可替代;為我排憂解難的父母,讓我懂得關(guān)愛他人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
照片一張張的翻過,記錄著我們美好的成長歷程,從牙牙學(xué)語的一年級(jí),到懵懵懂懂的二年級(jí),到古靈精怪的三年級(jí),再到無憂無慮的四年級(jí),還有充滿歡笑的五年級(jí),最后,是友誼珍貴、師恩永恒,但是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印,將伴著我走過一生,將成為我最美好的回憶!
眼眸濕潤,依依不舍,是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天,我們就要說再見!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言4小學(xué)六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。
“月有陰嫌仿晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言5在這六年的小學(xué)里,讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)!那天我真的是玩瘋了!我牽著妹到處跑、到處玩,各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前,有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過癮了,才心滿意足,因此讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍,這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方,有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過幾天我就要畢業(yè)了,前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展,因此不好回頭;只記得往前,就算有挫折也會(huì)勇往直前的!再見了,各位!
不久之后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時(shí)刻過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時(shí)刻就溜走了。
六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開,到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說,六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們?cè)诤@酥衅床痪腿缤╋L(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親,無時(shí)無地的給予我們最溫暖的呵護(hù),無時(shí)無地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多。
這六年,我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫忙。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我必須不會(huì)忘記你們,正因你們,我從一個(gè)無知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
;1.老師,您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范 …… 我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育.因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
2.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
3.三年的時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際,我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,多么幼稚、多么天真!而如今,我們已長大,臉上寫滿了成熟曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還只會(huì)加減乘除,多么無知,多么貧乏。而如今,我們似乎上通天文,下明地理,洋洋灑灑,滿腹經(jīng)倫三年的陽光雨露,三年的辛勤耕耘,花兒開放了,姹紫嫣紅;果實(shí)成熟了,碩果累累?;▋呼骠嫫鹞?,是在感謝這片沃土;果實(shí)頻頻點(diǎn)聲,是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽著您的手;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親。不管走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;我們會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績獻(xiàn)給您——老師!
人物簡介:
玉兔(男扮女妝)—— 牛魔王—— 豬八戒—— 唐僧——孫悟空——
(制作一塊寫著“嫦娥征婚”的牌子,放在舞臺(tái)中央)
兔:喂!月老嗎?我家小姐托您辦的事情怎么樣了???今天那個(gè)人就會(huì)來?。∧俏姨嫖覀兗倚〗阆戎x謝你拉!再見!——什么?你又要請(qǐng)我喝咖啡?(撒嬌)老鬼,上次你請(qǐng)我喝咖啡就對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳的,一點(diǎn)都不老實(shí),真討厭!好拉,不說了,我很忙?。⊕斓綦娫挘瑢?duì)著觀眾)大家好!我是玉兔。今天我家小姐來征婚,我是秘書兼參謀。其實(shí),我還有個(gè)小名,大家都叫我小甜甜(害羞樣)。我今年芳齡一十八,號(hào)稱“天堂一支花”,還是單身,如果下面的帥哥哥對(duì)我有興趣的話,一會(huì)到后臺(tái)找我,我的電話是1383****38(害羞樣,然后環(huán)顧一下四周)再告訴大家一個(gè)秘密,其實(shí),今天的嫦娥是紫霞仙子,只有我知道——啊,小姐來了,不說了——
?。ㄦ隙鹕蠄?chǎng),玉兔迎接)
兔:小姐,你究竟想要個(gè)什么樣子的???這個(gè)也不好,那個(gè)也不要。
嫦:找情郎又不是買大象,當(dāng)然要精挑細(xì)選拉,不僅要有思想有深度,而且要德才兼?zhèn)洹?br>
兔:“就這些?你不是想有一個(gè)身批金甲,腳踏七色云彩的蓋世英雄在萬眾矚目的情況下,前來娶你嗎?
嫦:那不過是好美好美的理想,只可惜我已不是當(dāng)年那個(gè)無知的小女孩了。對(duì)了,聽說今天孫悟空也會(huì)過來,你知道應(yīng)該怎么辦吧?(對(duì)玉兔使使眼色)
兔:嘿嘿,小姐,放心吧,我知道的。
嫦:那這就交給你了(下場(chǎng))
兔:(擺出宮廷丫鬟的姿勢(shì))恭送小姐。
(牛魔王進(jìn)場(chǎng))
牛:(在后臺(tái)發(fā)出震耳的笑聲)哈哈哈哈哈哈——哈哈哈哈哈哈哈——(大搖大擺上場(chǎng),走路鏗鏘有力)哈哈哈哈哈——哈哈哈哈哈哈哈哈——
兔:(驚恐的看四周,終于發(fā)現(xiàn)牛魔王,怯生生的)你——你是誰?
牛:(一愣)小丫頭,連我都不認(rèn)識(shí)!想當(dāng)初大爺我出來混的時(shí)候,你還不知道在哪呢?(對(duì)著觀眾)我就是混天大圣牛魔王。(說完面對(duì)觀眾挽起左袖子)我左青龍,右白虎,老牛在腰間,龍頭在胸口,人擋殺人,佛擋殺佛!今天,誰都不準(zhǔn)跟我搶,嫦娥是我的,哈哈哈哈哈哈!
牛:(對(duì)著玉兔)你看我怎么樣?
兔:還行。先生,幾點(diǎn)了?
牛:三點(diǎn)、二十八分、五十六秒?。ㄒ贿厰[著選美姿勢(shì))
兔:不過我們小姐說了,要有思想有深度。
牛:(一愣)思想、深度?我有啊!你沒仔細(xì)看,(牛在場(chǎng)上轉(zhuǎn)身戴上眼鏡)你再看!(沖到前臺(tái)擺“思想者”狀)看我,多有思想,多有深度,多像羅丹的“思想者”。
兔:先生,你在干什么?
牛:我在思考,我在想——這茫茫宇宙,遙遙太空,到底是現(xiàn)有雞,還是先有蛋?
兔:那你有結(jié)果了嗎?
牛:(深沉的)有些問題是不會(huì)有結(jié)果的!
兔:哦!你真有深度!
牛:這么說,你家小姐可以嫁給我了吧?
兔:慢著!你還沒過關(guān)呢,要想娶我家小姐,還要德才兼?zhèn)洌b于你之前的出色表現(xiàn),下面就考考你的文才吧!你現(xiàn)場(chǎng)做首詩送給我家小姐吧。
牛:哈哈,小丫頭,你一定不知道,在牛界,我的外號(hào)叫“詩圣”,我最拿手的就是做詩拉,你聽好拉——
(潤潤嗓子 ) 遠(yuǎn)看黃山黑幽幽,上面小來下面大,若將黃山倒過來,上面大來下面小。哈哈哈哈,(得意的)好詩,好詩——
兔:(電話響起)等等,我接個(gè)電話——喂,誰呀?——啊?…….你是牛夫人?
牛:(大驚,恐慌,對(duì)著玉兔作搖手的姿勢(shì))
兔:什么?你找——
牛:(對(duì)著玉兔做搖手的姿勢(shì),然后又對(duì)著觀眾)千萬別書我來過這里——(灰溜溜下場(chǎng))
兔:???你找我去美容院?哎呀,我現(xiàn)在很忙,改天吧,就這樣,拜拜。
(音樂《西游記》響起,唐僧師徒三人上場(chǎng))
豬:(跑上前來,興奮地) 師傅,你看,有好多漂亮姐姐哦。
唐:(用食指指了指八戒的腦袋)八戒,你就知道看美女,色既是空,空既是色,阿彌陀佛——
豬:嘿嘿,師傅,我好想空一下——
唐:(嘆一口氣)可惜你們的沙師弟,自從看了哪個(gè)超級(jí)女生以后,就暗戀上張靚影了,今天去報(bào)名參加超級(jí)男生海選 了,可惜啊,可惜——
兔:你們?nèi)齻€(gè)先過來登記,誰先上?
?。▽O悟空和豬八戒齊聲說)當(dāng)然是師傅先來
?。ā睹硷w色舞》音樂起,唐僧貓步上前,在臺(tái)上扭一圈,回到場(chǎng)中。)
唐:各位億和的觀眾朋友們,晚上好,我是唐朝的研究僧,簡稱唐僧。
兔:喲,原來是唐長老啊!
唐:正是在下。
兔:上次在天竺,你就差點(diǎn)是我的駙馬了,這次前來是找我的嗎?
唐:非也非也!上次因工作需要,不得已才嘛!今次前來征婚,當(dāng)然是為了你家小姐,怎么說也天庭第一大美女。到時(shí)候娶了你家小姐,你還不是一起跟過去,實(shí)際上還不是為了寶貝你…….(唐僧與玉兔眉來眼去中)
兔:(害羞)長老說笑了,現(xiàn)在請(qǐng)長老接受考驗(yàn)。先展示一下個(gè)人才藝吧。
唐:(整理一下形象,唱歌)onlyyou ,CAN MAKE MY SKY BRIGHT,ONLY YOU,CAN MAKE ME...)
(唱到一半,被眾人群毆出場(chǎng)。)
孫:KAO!這老禿驢,又來這個(gè),罪過罪過?。ㄟ呑哌呎f)
豬:就是,別讓人知道他是我們的師父。 (邊走邊說)
兔:由于剛才出現(xiàn)異常狀況,現(xiàn)在繼續(xù),孫悟空,豬八戒,你們誰來?
?。ā赌袃寒?dāng)自強(qiáng)》音樂響起,孫、豬兩人仇恨的對(duì)視,突然前沖,共唱)兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,左飛飛,右飛飛,飛啊……飛啊……(孫悟空三次石頭、剪子、布皆?。?br>
豬:猴哥,不好意思,只有這個(gè)我可以贏你,我先拉。(豬上)
兔:(手指向豬)來者自我介紹一下。
豬:(得意)我就是沉魚落雁,閉月羞花,瀟灑倜儻,玉樹臨風(fēng)賽西施,人送外號(hào)上天下地?zé)o所不能,打遍天下無敵手,神龍見首不見尾的天棚元帥少女殺手豬八戒!
兔:(靠近挑逗)喲,原來是豬哥哥呀,你的造型怎么還是這么抽象啊?
豬:我長的是很有創(chuàng)意,活著是我的勇氣,但如果沒有我,誰又能襯托出這個(gè)世界的美麗!
兔:你的見解高,實(shí)在是高,但你是絕對(duì)不符合我家小姐要求的,你知道嗎?你錯(cuò)了,而且錯(cuò)的非常嚴(yán)重。
豬:(疑惑)為什么?
兔:因?yàn)槟闶莻€(gè)有家室的人,我家小姐怎么能嫁給你做二奶?你下去吧——
豬:(又恨又怒,邊下場(chǎng)邊說)哼,早知道就不去高老莊了!
?。▽O悟空上)
豬:(介紹選手)他優(yōu)雅的體態(tài)散發(fā)出誘人的魅力,讓所有g(shù)irl難以抗拒他那雙叫人心碎的眼睛,不管多么冷傲的女性都會(huì)被他溫柔的眼神所融化。他高傲,但宅心仁厚,他低調(diào),但受人景仰,他究竟是神仙的化身,還是地獄的使者,沒人知道,但是可以肯定,他就是……美貌與智慧并重英雄與俠義的化身……改變社會(huì)風(fēng)氣,風(fēng)靡萬千少女,提高年輕人內(nèi)涵,玉樹臨風(fēng),風(fēng)度翩翩的情——圣——孫悟空。
孫:(隨著個(gè)人介紹不停擺著姿勢(shì),拿出一根軸耍幾下)
兔:孫悟空,你的金箍棒怎么越來越精致拉?
孫:你這個(gè)小兔子還算有點(diǎn)眼力,以前的那根我還給龍王了,這個(gè)可是我新買的呢,比金箍棒好用多了。(做廣告的口氣)它體積小,便于攜帶,重量輕,減輕負(fù)重,而且采取高精端技術(shù),靈敏度增高,實(shí)乃家居旅行,斬妖除魔之良品。
兔:這么好的產(chǎn)品要到那里買呢?
孫:在中國的香港,深圳,蘇州均有銷售,但請(qǐng)記住,一定要買億和控股牌,請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)商標(biāo)“EVA”三個(gè)大寫字母。
兔:好了,孫悟空,我聽說你和紫霞仙子的愛情故事了,好感人哦!你現(xiàn)在的愛情觀是什么樣子的呢?
孫:哎!子曾經(jīng)曰過:(唱)有多少愛可以重來,有多人值得等待。
兔:由于孫悟空的出色表現(xiàn),直接晉級(jí)。我現(xiàn)在宣布征婚結(jié)果——?jiǎng)俪龅氖恰獙O悟空!大家為他致以最熱烈的掌聲。下面請(qǐng)孫悟空發(fā)表一下自己勝出的感想,大家歡迎!
孫:(還沒反應(yīng)過來,受寵若驚)其實(shí)我得到這次的勝利和在場(chǎng)的各位有很大的關(guān)系,如果不是你們的支持,我也不會(huì)成功。我非常感謝你們,感謝我的父母,感謝我的同事,感謝我的領(lǐng)導(dǎo),,感謝所有支持我的FANS。我想接下來的時(shí)間就留給我和我親愛的嫦娥MM,再次謝謝大家!
?。ǜ杪暺稹短J葦蕩》嫦娥邁著盈盈步伐,走到孫面前,孫悟空用顫抖的手,輕輕地揭開嫦娥面上的面紗)
孫:(驚的后退兩步)紫霞,怎么是你?——(扮憂郁的樣子,低著頭)或許我不該來。
紫霞:你現(xiàn)在明白已經(jīng)太晚了。
孫:留下點(diǎn)回憶好不好?
紫霞:我不要!要留下就留下你的人!
孫:沒有用的,你這樣只能得到我的肉體,并不能得到我的靈魂——
紫霞:(痛下決心的)好,我讓你走,但在你走之前你必須親我一下!
孫:哼,我好歹也是齊天大圣,你讓我親,我就親,那我的形象豈不全毀了?
紫霞:你不敢親我,是因?yàn)槟氵€喜歡我—— (見孫沒有反應(yīng))世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是我站在你面前,你卻不知道我愛你,而是明明知道彼此相愛卻不能在一起。一千年了,你還是沒變,既然生不能在一起,那就讓我們一起毀滅吧(拔出劍來對(duì)著孫的脖子)
孫:導(dǎo)演,暫停一下?。ㄓ檬謸荛_劍,靠近觀眾)當(dāng)時(shí)那柄劍離我的喉嚨只有0..01公分,但是憑著我聰明的大腦快速的反應(yīng),我知道她是不會(huì)刺下去的,而且她將很快將再次投入到我的懷抱,因?yàn)槲覜Q定再撒一次謊,雖然我平生撒過無數(shù)次謊,但是我認(rèn)為這一次將是最最完美的一次。好,讓我們把時(shí)間切回原處。
?。ù丝坍嬅孢€原)
?。ㄒ魳菲稹兑粋€(gè)人背兩個(gè)人的債》)
孫:從今天開始,我只疼你一個(gè)人,寵你,不騙你,答應(yīng)你的每一件事情都會(huì)作到,對(duì)你講的每一句話都要真心,不欺負(fù)你,不罵你,相信你,別人欺負(fù)你的時(shí)候,我會(huì)第一時(shí)間出來幫你,你開心的時(shí)候,我會(huì)陪你開心,你不開心的時(shí)候我會(huì)哄你開心,永遠(yuǎn)覺得你是最漂亮的,夢(mèng)里也只見到你,在我心里只有你。
紫霞:(“當(dāng)”的一聲,劍滑落,兩人擁抱)
?。ū娧輪T上臺(tái)鼓掌,眾人齊聲)祝大家中秋節(jié)快樂,有情人終成眷屬!
春天綻放的花蕊
夏季里更加明媚
秋天的落葉
冬天的風(fēng)雪
我們都一起體會(huì)
經(jīng)過四季的輪回
學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)
今天的我們更相信
笑容之后的眼淚
這里是我們共同的家
有我們最美的年華
年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽
走過了春秋冬夏
明天又開始新的出發(fā)
請(qǐng)不要擔(dān)心害怕
告別了青春的美麗童話
我們都已經(jīng)長大
拉拉拉拉拉拉拉拉拉拉拉拉拉拉
畢業(yè)感言小學(xué)六年級(jí)范文如下:
1、小學(xué)生六年級(jí)畢業(yè)感言歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年,這六年來我們一起度過了酸甜苦辣。我想誰也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!
這六年來,當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì)一起歡笑;但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責(zé):自己為什么沒有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績回報(bào)母校!
2、親愛的同學(xué),我們一起走過了6個(gè)春秋,其中,我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多么想再次享受童年,多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開,所以,每當(dāng)想起畢業(yè),我的眼角都會(huì)悄悄的濕潤了。
我有時(shí)候還傻傻的想著:我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)?我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué),為什么要分開?就像現(xiàn)在,我們開開心心,永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié),難道不行嗎?可是,我們總要走向另一個(gè)陌生的世界,不管有多么的舍不得,我們必須分開!同學(xué)們,我們不應(yīng)該哭泣,我們更不應(yīng)該難過。我們雖然不想分開,但我們必須分開,那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光吧。
3、即將畢業(yè)了,短短幾個(gè)星期過后,我們將像一盤落地的散沙分散到各個(gè)中學(xué),六年前,我們歡聚一堂。六年后的今天,我們能不能做到呢?不管能不能,我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的。就算是一天、一瞬間的快樂,我們也會(huì)好好保存的,正如古人所說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)曾有”。
4、在此衷心地祝福大家:考上心目中的理想學(xué)校,發(fā)揮自已不為人知的潛能,做到“不鳴則已,一鳴驚人人”,古人云:“天下無不散之宴席。”又有這樣一名諺語:“人只有失去的時(shí)候才懂得珍惜?!痹诩磳厴I(yè)的季節(jié)里,有太多太多的感悟,我們彼此間都學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜這六年同窗的真摯情誼??鞓钒?!朋友,讓我們美好的回憶常在,友誼長存,不管身在何處,請(qǐng)時(shí)刻留下你最愜意的微笑。
無論用多少感人的詩篇、動(dòng)人的句子和優(yōu)美的詞語,都無法表達(dá)我對(duì)你們的感情,總之在離別之際,我要向你們說一聲:謝謝!
老師您是紅燭,把光明送給我們;您是鋪路石,為我們鋪砌的只是大道;您是航標(biāo),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨行;您是園丁,為祖國山川添秀色;您是言傳身教;是我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績;您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。
老師,我深愛的老師,您看起來是那么的雄偉,您的職業(yè)是那么的高尚,您的工作是那么的繁忙,您的辛勞,您的汗水,您的白發(fā)都會(huì)深深記在心中最明亮的地方。
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。
您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
在我們摔倒了的時(shí)候,是老師們伸出援助之手,扶了我們一把;在我們失落的時(shí)候,是老師給予了我們鼓勵(lì)的目光;在我們失敗了的時(shí)候,是老師們的心中在默默地為我們喊:加油,你能行。在我們
老師,您如蠟燭一般,照亮了我們的人生,而您卻在無形中消失了。
老師,謝謝您,謝謝您六年來對(duì)我們的栽培,謝謝您對(duì)我們的耐心,對(duì)我們的包容,是您,教會(huì)了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。
您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 老師啊,我怎能把您遺忘!
老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
老師,別人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
您用火一脊槐般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光純核
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。
三尺講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英 才澤九州.
老師,六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。
老師您像天使一樣,有著美好的心靈,有著高尚的品德,您的教育方法感染著學(xué)生;老師您像大樹一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,解決學(xué)習(xí),生活的困難,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,您像海做野掘洋一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的能量,每一位像我們一樣的學(xué)者在您的保護(hù)下成長,我會(huì)把你記在心最邊緣的地方。
老師在這最后的分秒之時(shí),再讓我感受一次關(guān)愛的味道,太陽從東方再次升起,和平之鴿在天空飛翔,分享更遙遠(yuǎn)的地方。
老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué),更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!
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