按規(guī)律辦事的人就是神

　　把幾個相同的東西，比如幾個蘋果，鉛筆。按順序擺，比如，蘋果，香蕉，蘋果，香蕉...，然后讓孩子，猜出蘋果后面的是什么，接著難度增大，然后把數(shù)字什么的套進(jìn)去（我想幼兒園的規(guī)律不會很難）循循善誘。。。

揠苗助長



古宋國有個人擔(dān)憂他的禾苗長不高，就一棵一棵地把禾苗給拔高了，一天下來十分疲勞，回到家對他的家人說：“今天可把我累壞了，我總算幫助讓禾苗一下子就長高了！”他兒子聽說后急忙到地里去看苗，然而苗都枯萎了。

根據(jù)題干分析可得：第n幅圖中的點數(shù)是：n×n，
所以當(dāng)n=4時，點數(shù)為4×4；
當(dāng)n=5時，點數(shù)為5×5；
當(dāng)n=6時，點數(shù)為6×6；由此接著畫圖如下：

你的問題從掛上來起我就一直看著,一直沒人回答,但這個問題真的無解.

但自然之道,絕對會按自然規(guī)律辦事!

生老病死，世代更變，花開花謝，春夏秋冬，吃飯睡覺，鷹吃蛇，蛇食蛙，蛙吃蟲。這都是自然規(guī)律，從未變過。

圖形排列的特點是：
（1）三個圖形一個循環(huán)周期，分別是按照正方形、圓、三角形排列；
（2）圓的顏色排列是黑、紅交替；
所以這個圖形接著畫下去應(yīng)該是：

故答案為：．

試題答案：應(yīng)在里面畫一個較小的五邊形，如圖

8小時到12小時

　　把幾個相同的東西，比如幾個蘋果，鉛筆。按順序擺，比如，蘋果，香蕉，蘋果，香蕉...，然后讓孩子，猜出蘋果后面的是什么，接著難度增大，然后把數(shù)字什么的套進(jìn)去（我想幼兒園的規(guī)律不會很難）循循善誘。。。

我是計算機技術(shù)記事本

就是一個正方形
n*n=正方形內(nèi)的書
所求數(shù)在20*20第二十行的應(yīng)該是20*20+20=420