馴龍記第一季國語版全集

馴鹿六季第一季主要內(nèi)容
1個(gè)回答2022-12-12 00:19

馴鹿六季好詞好句
1個(gè)回答2023-02-06 23:12
好同事家庭教師
馴鹿六季讀后感
1個(gè)回答2023-04-26 10:35
《馴鹿六季》
馴鹿石爐和馴鹿六季一樣嗎
1個(gè)回答2024-01-06 23:57
不一樣?!恶Z鹿石爐》這本書描述了主人公因失去母親而悲傷,然后開始沉默,一言不發(fā)。于是他的父親帶他去海拉爾東山,想讓他從悲傷的情緒中走出來。所以馴鹿石爐和馴鹿六季是不一樣的?!恶Z鹿六季》是蒙古族作家格日勒其木格鶴的作品,講述了“我”因?yàn)槟慷媚赣H車禍離世而“關(guān)閉”自己,父親便把“我”帶到了中國北方大興安嶺的營地中。
馴鹿六季的讀后感
1個(gè)回答2023-01-29 12:47
這是一本記載著孩子成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小說,幽默、風(fēng)趣、感人是這部小說的鮮明特點(diǎn)。
書中的主人公是個(gè)女孩,名為麗莎。她所居住的村莊是一個(gè)很小的村莊——吵鬧村。這里只有三戶人家,六個(gè)孩子。這里是一個(gè)快樂的地方,生活在這個(gè)地方的每個(gè)孩子都幸福無比,他們時(shí)時(shí)都能感受到無窮的樂趣。在學(xué)校,善解人意的老師、友好的同學(xué)給他們了寬松的環(huán)境;在家里,父母的關(guān)愛給了他們自由的空間。
他們的惡作劇讓我們開懷大笑;他們的那冒險(xiǎn)的精神使我們提心吊膽;他們助人為樂時(shí)讓我們拍手叫好;他們遇難時(shí)我為他們擔(dān)憂;他們調(diào)皮時(shí)我又哭笑不得。
他們可以無憂無慮的游戲,肆無忌憚的吵鬧。在游戲和吵鬧中,他們學(xué)會(huì)了樂觀、自信、關(guān)愛別人……
求馴鹿六季好句和好段求求求?
1個(gè)回答2023-04-25 01:51
我在森林中開始了新的生活,擁有了新的名字角個(gè)學(xué)會(huì)了幾牛奶又名來品味,馴鹿結(jié)交了許多朋友。
《馴鹿六季》讀后感
1個(gè)回答2023-12-02 13:30

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是我?guī)痛蠹艺淼摹恶Z鹿六季》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《馴鹿六季》讀后感1

  格日勒其木格。黑鶴,蒙古族,與兩頭乳白色蒙古牧羊犬相伴,在草原與鄉(xiāng)村的結(jié)合部度討童年時(shí)代,他有出版過《黑焰》、《鬼狗》、《黑狗哈拉諾亥》、《血駒》《叼狼》、《旗駝》等多部作品曾獲得多種獎(jiǎng)項(xiàng),有多部作品被譯介到國外,可惜我見得不多又識(shí)得不廣,只讀過他寫的書一本,那就是《馴鹿六季》,讀了《馴鹿六季》這本書之后,我就被它深深的迷住了。

  開始是引子“我”睡覺時(shí)被一個(gè)執(zhí)拗的力量吵醒了,睜開眼睛是一只白的耀眼的小獸,這只調(diào)皮天真的小獸,是誰呢?讓我們一起來瞧瞧吧!

  因?yàn)槲覉?zhí)意要去上學(xué),媽媽才來接我,最后出車禍身亡,爸爸得知消息以后領(lǐng)我去醫(yī)院看了媽媽,后來爸爸帶我去了一個(gè)鎮(zhèn)子,開啟了我新的生活,一次我跟著幾條馴鹿走進(jìn)了森林,但是失去了鹿的蹤跡,再后來我走不動(dòng)了,索性靠著巨大的樹休息了一會(huì)兒,后來我沉沉地睡著了,但我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身在一個(gè)帳篷內(nèi),就因?yàn)檫M(jìn)了這個(gè)帳篷才開始了新的生活。我擁有了一頭白色的馴鹿,這是在森林里非常罕見的,我給它取了個(gè)名字,叫做“海德薇”,我感受到我考慮還得為這個(gè)名字也是用了許多心思的,他看《哈利波特與魔法石》這本書時(shí)“海德薇”是哈利波特的貓頭鷹的名字。我在森林里待了一段時(shí)間后,學(xué)會(huì)了幾個(gè)馴鹿鄂溫克詞語有:托克魯~克鹽袋子、恩靠~苔蘚、奧倫~馴鹿、細(xì)路~吃飯……

  時(shí)間一天天的過去了,我和秋鳥也越來越熟悉了。秋鳥已經(jīng)帶著我走遍了森林的每一個(gè)角落,我們?nèi)タ达L(fēng),去探訪冬眠里的熊,我在這里經(jīng)歷了馴鹿鄂溫克人的六季。

  啊!這真是個(gè)快樂而又充滿了挫折的六季。

《馴鹿六季》讀后感2

  有多少人在大自然中見過白色的鹿?想必不多,因?yàn)榘咨谏掷镞^于顯眼,還沒有成年便被那些偷獵者捕殺。

  格日勒其木格·黑鶴就幸運(yùn)地遇見一只白鹿,因?yàn)槟嘎箾]有奶水,所以由文中的小主人公親手養(yǎng)大,他從秋鳥(鄂溫克族的一位獵民)那兒學(xué)會(huì)了少量的馴鹿鄂溫克語,在馴鹿鄂溫克人眼中,馴鹿是神圣的,在我眼中同樣如此,尤其是白色的鹿,更為純潔神圣。

  在秋鳥的關(guān)愛下,小主人公學(xué)會(huì)了怎么保護(hù)森林,學(xué)會(huì)了怎么和動(dòng)物們和諧相處,學(xué)會(huì)了如何當(dāng)好動(dòng)物和森林的守護(hù)神,成長為一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。海德薇在經(jīng)歷了種種磨難與搏斗之后,也長大成一只強(qiáng)悍的馴鹿。它每天跟著小主人公在叢林中盡情感受森林、雪海、秋風(fēng)、明月、大熊、鶇鳥的世界,每次讀到這里,我就會(huì)納悶兒,他們是不是有著不同尋常的交流?

  小說中的每一片樹林、每一聲鳴叫、每一絲涼風(fēng),都像一幅幅立體的畫面,我仿佛身臨其境,坐在白樺木小船上,感受微風(fēng)吹拂臉龐的愜意,清涼解渴的湖水沁人心脾,好像能聞到鹿奶做的奶茶那令人垂涎三尺的香味兒……

  當(dāng)小主人公與鄂溫克人度過了他們的六季,不得不回到屬于自己的現(xiàn)實(shí)生活中時(shí),秋鳥似乎是在告訴我:分別,只是再次見面的開始;作者似乎也在告訴我:人類和大自然的關(guān)系從來就沒有走遠(yuǎn)。

  我真心希望自己有一天能成為大自然的孩子。

《馴鹿六季》讀后感3

  《馴鹿六季》是一部沉重而溫暖的關(guān)于愛與成長的小說。

  北京男孩一直在失去媽媽的只有自己的世界里獨(dú)自行走,失去語言,失去微笑。他到了大興安嶺深處鄂溫克人的營地,有了鄂溫克的名字---角個(gè)角個(gè)。在鄂溫克老獵人秋鳥的幫助和大自然神奇魔力的召喚下,他逐漸走出自己封閉的世界。

  書中最讓我感動(dòng)的是角個(gè)角個(gè)救回馴鹿孤兒海德薇的那一幕:角個(gè)角個(gè)冒著生命的危險(xiǎn)逼停了藏有海德薇的巨大越野車---車驟然停住后離他僅有不到兩米的距離!因?yàn)閶寢尩碾x去,他對車有一種本能的恐懼,但對同病相憐的海德薇的愛激發(fā)了他對貪婪的人類的'憤怒和仇恨,這給了他力量和勇氣,讓他克服了內(nèi)心的戰(zhàn)栗。

  在救海德薇的過程中,角個(gè)角個(gè)其實(shí)是在進(jìn)行自我的救贖,被鄂溫克人稱為神鹿的白色馴鹿海德薇打開了他心靈的桎梏。森林中的風(fēng)、冬眠的熊、壯觀的蝴蝶群……大自然生生不息的生命讓他產(chǎn)生了敬畏和尊重。于是,當(dāng)失蹤許久的海德薇歸時(shí),他終于開始說話了。而當(dāng)他離開森林時(shí),他已學(xué)會(huì)了和海德薇告別。

  人是強(qiáng)大的,也是渺小的。在成長的過程中,有些傷痛無法避免,而神圣的大自然,充滿著令人鼓舞的力量和修復(fù)的能力。大自然教會(huì)我們:真正的成長,便是學(xué)會(huì)面對,學(xué)會(huì)接受。因?yàn)槲覀冇袗?,而愛?huì)讓我們在乎的一切永遠(yuǎn)地活在我們的記憶中,永不離去。

《馴鹿六季》讀后感4

  暑假里,媽媽帶我去圖書館借了一本書《馴鹿六季》,這是格日勒其日格·黑鶴著名的動(dòng)物小說。這本書把我?guī)нM(jìn)了遼闊的大興安嶺原始森林中,讓我感受到了大自然濃郁的神秘氣息。

  這本書描述了主人公因失去母親而悲傷,然后開始沉默,一言不發(fā)。于是他的父親帶他去海拉爾東山,想讓他從悲傷的情緒中走出來,而他卻追著三頭馴鹿誤打誤撞地進(jìn)了一片森林,隨后被秋鳥帶到鄂溫克人的營地,他和秋鳥在這片森林里共度了六季(鄂溫克人的一年),使他漸漸從失去母親的悲傷中走出來的故事。

  小說中的每一片樹林、每一聲鳴叫、每一絲涼風(fēng),都像一幅幅立體的畫面,我仿佛身臨其境,在這本書中,若是問我最喜歡誰?我會(huì)毫不猶豫地說是秋鳥,他不僅教給少年在森林中生存的技巧,還一次次救了少年。他冷靜、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難和辛苦。書中這樣寫道:“秋鳥的傷口開始流血,還好,那里沒有大的血管。真的是一個(gè)巨大的傷口。但是當(dāng)我扶著他站立起來之后,他卻若無其事地繼續(xù)行走,只是那只受了傷的腳,看起來有點(diǎn)跛而已?!泵恳粋€(gè)人看一本書,都會(huì)看到屬于自己的東西,也會(huì)從內(nèi)心里獲得一種屬于自己的感受,我看《馴鹿六季》,看到的是:我們不能被困難擊倒,要在困難中快速成長,我明白了,有時(shí)候挫折的出現(xiàn)可以讓我們破繭成蝶,變得更加成熟與強(qiáng)悍。

  人是強(qiáng)大的,也是渺小的。在成長的過程中,有些傷痛無法避免,而神圣的大自然,充滿著令人鼓舞的力量。大自然教會(huì)我們:真正的成長,便是學(xué)會(huì)面對,學(xué)會(huì)接受。

明朝水利專家潘季馴簡介 潘季馴治河的故事
1個(gè)回答2024-01-08 23:47

  潘季馴雕像

  明朝治理黃河的水利專家潘季馴,堪稱水利泰斗。對黃河和運(yùn)河的治理做出了杰出貢獻(xiàn),深刻地影響了后代的”治黃”思想和實(shí)踐。下面我們來了解其人。

  潘季馴簡介

  潘季馴出生于明武宗正德年間,浙江湖州烏程縣人,字時(shí)良,號印川。   明世宗嘉靖年間,考中進(jìn)士,被授任九江推官,后來升為御史。曾在江西、廣東等地巡按任職,實(shí)行了一種均平里甲法,使廣東人都得到了便利。   嘉靖四十四年開始,任職右僉都御史,奉命開始治理黃河。次年因?yàn)橹卫砜A舫桥f河的成功,升為右副都御史。直到萬歷年間為止,出任總理河道都御史數(shù)次。在萬歷八年,潘季馴官至工部尚書。后遇被抄家,潘季馴上書皇帝為之求情,此時(shí)御史江東和李植等人正和吏部尚書楊巍等互相抨擊,潘季馴因幫助申時(shí)行等人,被李植彈劾,說他包庇張,為其黨羽,因此潘季馴落職為民。   前后時(shí)隔五年,黃河水患嚴(yán)重,因?yàn)榻o事中等人的舉薦,潘季馴復(fù)官,任右都御使,為黃河總督,后又升為太子太保和工部尚書。   潘季馴一生中先后四次治理黃河,不辭辛苦,風(fēng)餐露宿,治理河道的成效顯著。他主張綜合治理黃河,筑堤束水,借助水的力量來沖沙,他主張合流,但在一定情況下也不反對分流來抗洪。在他的治理下,黃河、淮河、運(yùn)河穩(wěn)定了多年。潘季馴后因病辭去官位,三年后卒,享年七十五。曾依據(jù)自身治河的經(jīng)驗(yàn),著有《宸斷大工錄》、《兩河管見》、《河防一覽》等著作。

  潘季馴治河

  中國屬于農(nóng)耕國家,水利對農(nóng)耕農(nóng)業(yè)有著極大的影響,因此自古以來,治水除患一直是我國的一大難題。我國河湖眾多,且受季風(fēng)影響,洪澇災(zāi)害頻發(fā)。一旦決堤,生命和財(cái)產(chǎn)的損失巨大。   潘季馴是明朝著名的治水專家,他一生中總共總督治河工作四次。首次是在嘉靖四十四年,黃河決堤,河道堵塞了百余里,他被授任右僉都御史之職,同尚書朱衡一起總理河道,開挖新河。大約一年時(shí)間,因母喪辭官。   第二次,隆慶四年,官復(fù)原職,潘季馴坐船沿著新開的河道勘察,遭給事中彈劾被免職。   第三次開始于萬歷五年的冬季,黃河再次決口,使當(dāng)?shù)氐拇笃r(nóng)田慘遭淹沒。次年在張居正的支持下,擔(dān)任右都御使兼工部左侍郎,對黃河進(jìn)行了一次規(guī)模比較大的整治,此次整治持續(xù)到萬歷八年,才終于堵塞住了決堤之口。后加至刑部尚書,因張居正被抄家,潘季馴為其求情而遭彈劾被再次革職。   第四次潘季馴的再次復(fù)職,也是因?yàn)楹铀谋q,負(fù)責(zé)總督河道的治理。   潘季馴提倡“河道緊縮說”,他認(rèn)為河道寬,才導(dǎo)致水流流速慢,泥沙沉積才越來越多,河床變高。于是他把附近的水流都引流至黃河,來加大流速,使河道自浚。在此基礎(chǔ)上他主張“束水攻沙”,筑堤以束水,再以水來攻沙。這些都是在他前后共持續(xù)27年的治水工作中,結(jié)合前人經(jīng)驗(yàn)和自身閱歷得出的。他不僅是理論方案的提出者,也是實(shí)踐者。四次治河的成功以及“束水攻沙”等理論的提出,皆對后世的治水工作有著深遠(yuǎn)的影響,他做出的貢獻(xiàn)得到了許多水利相關(guān)工作者和世人的稱贊和尊敬。

明朝水利專家潘季馴簡介 潘季馴治河的故事
1個(gè)回答2024-01-14 06:54

  潘季馴雕像

  明朝治理黃河的水利專家潘季馴,堪稱水利泰斗。對黃河和運(yùn)河的治理做出了杰出貢獻(xiàn),深刻地影響了后代的”治黃”思想和實(shí)踐。下面我們來了解其人。

  潘季馴簡介

  潘季馴出生于明武宗正德年間,浙江湖州烏程縣人,字時(shí)良,號印川。   明世宗嘉靖年間,考中進(jìn)士,被授任九江推官,后來升為御史。曾在江西、廣東等地巡按任職,實(shí)行了一種均平里甲法,使廣東人都得到了便利。   嘉靖四十四年開始,任職右僉都御史,奉命開始治理黃河。次年因?yàn)橹卫砜A舫桥f河的成功,升為右副都御史。直到萬歷年間為止,出任總理河道都御史數(shù)次。在萬歷八年,潘季馴官至工部尚書。后遇被抄家,潘季馴上書皇帝為之求情,此時(shí)御史江東和李植等人正和吏部尚書楊巍等互相抨擊,潘季馴因幫助申時(shí)行等人,被李植彈劾,說他包庇張,為其黨羽,因此潘季馴落職為民。   前后時(shí)隔五年,黃河水患嚴(yán)重,因?yàn)榻o事中等友搏人的舉薦,潘季馴復(fù)官,任右都御使,為黃河總督,后又升為太子太保和工部尚書。   潘季馴好賣祥一生中先后四次治理黃河,不辭辛苦,風(fēng)餐露宿,治理河道的成效顯著。他主張綜合治理黃河,筑堤束水,借助水的力量來沖沙,他主張合流配畢,但在一定情況下也不反對分流來抗洪。在他的治理下,黃河、淮河、運(yùn)河穩(wěn)定了多年。潘季馴后因病辭去官位,三年后卒,享年七十五。曾依據(jù)自身治河的經(jīng)驗(yàn),著有《宸斷大工錄》、《兩河管見》、《河防一覽》等著作。

  潘季馴治河

  中國屬于農(nóng)耕國家,水利對農(nóng)耕農(nóng)業(yè)有著極大的影響,因此自古以來,治水除患一直是我國的一大難題。我國河湖眾多,且受季風(fēng)影響,洪澇災(zāi)害頻發(fā)。一旦決堤,生命和財(cái)產(chǎn)的損失巨大。   潘季馴是明朝著名的治水專家,他一生中總共總督治河工作四次。首次是在嘉靖四十四年,黃河決堤,河道堵塞了百余里,他被授任右僉都御史之職,同尚書朱衡一起總理河道,開挖新河。大約一年時(shí)間,因母喪辭官。   第二次,隆慶四年,官復(fù)原職,潘季馴坐船沿著新開的河道勘察,遭給事中彈劾被免職。   第三次開始于萬歷五年的冬季,黃河再次決口,使當(dāng)?shù)氐拇笃r(nóng)田慘遭淹沒。次年在張居正的支持下,擔(dān)任右都御使兼工部左侍郎,對黃河進(jìn)行了一次規(guī)模比較大的整治,此次整治持續(xù)到萬歷八年,才終于堵塞住了決堤之口。后加至刑部尚書,因張居正被抄家,潘季馴為其求情而遭彈劾被再次革職。   第四次潘季馴的再次復(fù)職,也是因?yàn)楹铀谋q,負(fù)責(zé)總督河道的治理。   潘季馴提倡“河道緊縮說”,他認(rèn)為河道寬,才導(dǎo)致水流流速慢,泥沙沉積才越來越多,河床變高。于是他把附近的水流都引流至黃河,來加大流速,使河道自浚。在此基礎(chǔ)上他主張“束水攻沙”,筑堤以束水,再以水來攻沙。這些都是在他前后共持續(xù)27年的治水工作中,結(jié)合前人經(jīng)驗(yàn)和自身閱歷得出的。他不僅是理論方案的提出者,也是實(shí)踐者。四次治河的成功以及“束水攻沙”等理論的提出,皆對后世的治水工作有著深遠(yuǎn)的影響,他做出的貢獻(xiàn)得到了許多水利相關(guān)工作者和世人的稱贊和尊敬。

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