規(guī)培考研規(guī)定
如何培養(yǎng)幼兒的喝水常規(guī)教研
首先對(duì)于幼兒園老師來(lái)說(shuō),老師要做一個(gè)有心人,老師要仔細(xì)觀察小朋友們的性格習(xí)慣,在一日之中,老師要了解和掌握不同時(shí)間段小朋友們的喝水態(tài)度以及喝水習(xí)慣。第二點(diǎn)幼兒園要與家長(zhǎng)聯(lián)合在一起,經(jīng)常交流小朋友喝水問(wèn)題,在家與在學(xué)校都積極培養(yǎng)小朋友喝水習(xí)慣,對(duì)不愛(ài)喝水的小朋友給予一定的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。第三點(diǎn)要及時(shí)糾正小朋友喝水時(shí)的不良習(xí)慣,比如:喝水時(shí)玩水將水灑一地、吃飯時(shí)不要同時(shí)喝水、劇烈運(yùn)動(dòng)過(guò)后不要喝水等。
水對(duì)幼兒園的小朋友非常重要,必須加強(qiáng)對(duì)小朋友們喝水意識(shí)提高,有助于小朋友今后的發(fā)展。
什么是規(guī)培呢?
醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)后必須接受為期三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(簡(jiǎn)稱規(guī)培),這一類的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就叫做醫(yī)學(xué)規(guī)培生。
規(guī)培是什么意思?
啞巴吃黃連,不吃也得吃
如何培養(yǎng)中班幼兒排隊(duì)常規(guī)教研
排隊(duì)是體育課的一項(xiàng)常規(guī)內(nèi)容,也是上好體育課的基本保證,一位好的體育教師上課時(shí)揚(yáng)揚(yáng)灑灑,“放得開(kāi)收得攏”,我想這一定與她平時(shí)對(duì)幼兒加強(qiáng)排隊(duì)練習(xí)密不可分,但是如何把幼兒的排隊(duì)常規(guī)練好這是一直困攏我們的難題。
?
首先要求幼兒“快”,我們不難發(fā)現(xiàn),幼兒在排隊(duì)時(shí),哨聲響了,他們的隊(duì)伍還沒(méi)有排好,有的在追逐,有的在說(shuō)笑,講話,究其原因是幼兒較小,個(gè)性較散,動(dòng)作較慢,這樣排隊(duì)就很慢。要求要快,誰(shuí)快適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)要有,特別是口頭上的表?yè)P(yáng)和送大拇指,這種幼兒馬上被調(diào)動(dòng),只有快了,才能保證排隊(duì)動(dòng)作完成。
其次,要求幼兒“靜”,排隊(duì)中要求幼兒靜是比較難的,前幾分鐘講句話有聲音,是可以理解的,畢竟是孩子嘛,但是在教師下口令后,就得要求幼兒不能再說(shuō)話了。
再次,要求幼兒“齊”,齊是隊(duì)列的最終要求,是我們要看到的結(jié)果,也是檢驗(yàn)一個(gè)班排隊(duì)好不好的標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中我們要注意對(duì)幼兒的要求,不能自由發(fā)展,有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí),如在排隊(duì)“立正”時(shí),教師首先要講清動(dòng)作要求,然后進(jìn)行練習(xí)教師巡回指導(dǎo),找“哪位小朋友最神氣”,找一找,學(xué)一學(xué)。
然后讓大家分組練習(xí),通過(guò)游戲讓幼兒相互學(xué)習(xí),待大多數(shù)幼兒都排的好時(shí),比一比誰(shuí)排的最好,為了集體的榮譽(yù),每個(gè)幼兒都會(huì)認(rèn)真練習(xí)。結(jié)合比賽,幼兒身處集體中,都有好勝之心,我就利用它,讓幼兒爭(zhēng)當(dāng)“小警察”,互相督促,良好的行為習(xí)慣就會(huì)形成。
為了讓幼兒盡快排好隊(duì),我們還制定一些不同的排隊(duì)模式。如:按男、女生排成二路縱隊(duì)。按個(gè)子高矮調(diào)整隊(duì)伍,分成4組等,還讓幼兒互相督促,看誰(shuí)最后一個(gè)站好,有了這個(gè)措施,幼兒集體活動(dòng)中拖拖拉拉的現(xiàn)象也就不復(fù)存在了。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)不管是體育活動(dòng)、帶孩子外出做游戲或是散步時(shí),經(jīng)常有行走時(shí)急著搶道或邊走邊玩現(xiàn)象發(fā)生。針對(duì)這種情況,首先我們對(duì)幼兒提出要求:第一,該走的不跑;第二,行走時(shí)不推不擠;第三,注意場(chǎng)地安全;第四,行走時(shí)注意力集中。我們知道幼兒園孩子用這種要求過(guò)于枯燥,于是,我就創(chuàng)編一些小兒歌,時(shí)時(shí)督促幼兒注意行走要求,使常規(guī)落到實(shí)處。
?
首先要求幼兒“快”,我們不難發(fā)現(xiàn),幼兒在排隊(duì)時(shí),哨聲響了,他們的隊(duì)伍還沒(méi)有排好,有的在追逐,有的在說(shuō)笑,講話,究其原因是幼兒較小,個(gè)性較散,動(dòng)作較慢,這樣排隊(duì)就很慢。要求要快,誰(shuí)快適當(dāng)?shù)?獎(jiǎng)勵(lì)要有,特別是口頭上的表?yè)P(yáng)和送大拇指,這種幼兒馬上被調(diào)動(dòng),只有快了,才能保證排隊(duì)動(dòng)作完成。
其次,要求幼兒“靜”,排隊(duì)中要求幼兒靜是比較難的,前幾分鐘講句話有聲音,是可以理解的,畢竟是孩子嘛,但是在教師下口令后,就得要求幼兒不能再說(shuō)話了。
再次,要求幼兒“齊”,齊是隊(duì)列的最終要求,是我們要看到的結(jié)果,也是檢驗(yàn)一個(gè)班排隊(duì)好不好的標(biāo)準(zhǔn),在教學(xué)中我們要注意對(duì)幼兒的要求,不能自由發(fā)展,有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí),如在排隊(duì)“立正”時(shí),教師首先要講清動(dòng)作要求,然后進(jìn)行練習(xí)教師巡回指導(dǎo),找“哪位小朋友最神氣”,找一找,學(xué)一學(xué)。
然后讓大家分組練習(xí),通過(guò)游戲讓幼兒相互學(xué)習(xí),待大多數(shù)幼兒都排的好時(shí),比一比誰(shuí)排的最好,為了集體的榮譽(yù),每個(gè)幼兒都會(huì)認(rèn)真練習(xí)。結(jié)合比賽,幼兒身處集體中,都有好勝之心,我就利用它,讓幼兒爭(zhēng)當(dāng)“小警察”,互相督促,良好的行為習(xí)慣就會(huì)形成。
為了讓幼兒盡快排好隊(duì),我們還制定一些不同的排隊(duì)模式。如:按男、女生排成二路縱隊(duì)。按個(gè)子高矮調(diào)整隊(duì)伍,分成4組等,還讓幼兒互相督促,看誰(shuí)最后一個(gè)站好,有了這個(gè)措施,幼兒集體活動(dòng)中拖拖拉拉的現(xiàn)象也就不復(fù)存在了。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)不管是體育活動(dòng)、帶孩子外出做游戲或是散步時(shí),經(jīng)常有行走時(shí)急著搶道或邊走邊玩現(xiàn)象發(fā)生。針對(duì)這種情況,首先我們對(duì)幼兒提出要求:第一,該走的不跑;第二,行走時(shí)不推不擠;第三,注意場(chǎng)地安全;第四,行走時(shí)注意力集中。我們知道幼兒園孩子用這種要求過(guò)于枯燥,于是,我就創(chuàng)編一些小兒歌,時(shí)時(shí)督促幼兒注意行走要求,使常規(guī)落到實(shí)處。
大班如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)教研記錄
大班如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)教研記錄?
如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī),幼兒園教師雖然少,但確實(shí)缺乏吸引力。我現(xiàn)在是一名職業(yè)母親。前段時(shí)間我在準(zhǔn)備幼兒教師資格證書?,F(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了。我猶豫了一下。為了照顧孩子的方便,我希望能以幼兒園老師的身份去他的幼兒園,這可能比全職呆在家里更好。想去聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō),得到所有的負(fù)面反饋,說(shuō)“拿錢買白菜,捧著賣白粉的心”。還是要猶豫一下,這個(gè)行業(yè)幾年后會(huì)好起來(lái),現(xiàn)在買了也不會(huì)總是賠錢。
我們村比較大,所以村里有一所小學(xué)。在過(guò)去,當(dāng)我們開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,只有一個(gè)學(xué)前班,只有一個(gè)女老師?,F(xiàn)在我們已經(jīng)在那里教了十多年書了。只要我們村里的孩子在村里上學(xué),就必須由她來(lái)教。不管那個(gè)學(xué)生是誰(shuí),他們都會(huì)尊重她,喊:師長(zhǎng)!
我在衡陽(yáng),一個(gè)小城市。如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)我女兒上學(xué)的幼兒園老師流動(dòng)性很強(qiáng),因?yàn)槭杖胫挥?500元左右,而寒暑假只有幾百謹(jǐn)老亮元。私立幼兒園并不害怕失去幼兒教師,因含褲為每年都有許多實(shí)習(xí)幼兒教師找到工作。
這并不像看一個(gè)嬰兒是像喂養(yǎng)。為什么我們必須一次做完所有的事?孩子們就不能有自己的想法嗎?如果食物不好吃,你一定要吃那么多嗎?
教育費(fèi)用如此之高,以至于都進(jìn)了商人的口袋。真正的底層實(shí)干家只拿很少的錢。他們說(shuō)他們通過(guò)開(kāi)辦幼兒園和從幼兒園賺錢。幼兒園教師的出路在哪里?!
這是學(xué)前教育,但是我們看到的幼兒園是完全僵化的,沒(méi)有自由,沒(méi)有老師,沒(méi)有孩子,而且它也是省會(huì)城市的一流幼兒園,所以我畢業(yè)后不想這樣做。
你希望你的老師比老師做得好多少錢?你為什么不想知道錢是用來(lái)干什么的?我覺(jué)得幼兒園老師的學(xué)費(fèi)太貴了,錢哪去了?你為什么不把它們交給老師呢?我不了解這個(gè)行業(yè),但我只是想知道如果有更多的錢,是否會(huì)有一些高素質(zhì)的人才加入。當(dāng)你累了,你不會(huì)感到恐慌。因?yàn)槟愠缘锰?,吃得太多是不正常的。一個(gè)學(xué)期6000 - 12000人,一個(gè)班30人,一個(gè)月2000人。誰(shuí)會(huì)去?
說(shuō)治療達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)是容易的。否則,我必須努力工作,把別人的孩子。我的孩子們不能自己養(yǎng)活自己,他們會(huì)做羊毛
只是錢少了,一個(gè)月就能存2萬(wàn)元
我的孩子們上公立幼兒園。我祥寬很難看到它們。每天7:30到學(xué)校,每天忙碌到下午6:7。作為一個(gè)母親,我為孩子感到疲憊。兩三個(gè)老師負(fù)責(zé)這個(gè)班幾十個(gè)孩子。這真的不容易!我真誠(chéng)地希望幼兒園老師的待遇能再高一點(diǎn)。
如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)在幼兒園事件之前,一個(gè)朋友這樣評(píng)論:啊,也許他們覺(jué)得自己不像老師。感覺(jué)像個(gè)保姆
6.7月薪1000個(gè)月的已經(jīng)是有專業(yè)技能的幼兒行業(yè)。普通的保育員和教師也領(lǐng)取3000個(gè)月的工資。一個(gè)接一個(gè)開(kāi)辦幼兒園的老板賺了很多錢!
如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī),幼兒園教師雖然少,但確實(shí)缺乏吸引力。我現(xiàn)在是一名職業(yè)母親。前段時(shí)間我在準(zhǔn)備幼兒教師資格證書?,F(xiàn)在我已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了。我猶豫了一下。為了照顧孩子的方便,我希望能以幼兒園老師的身份去他的幼兒園,這可能比全職呆在家里更好。想去聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō),得到所有的負(fù)面反饋,說(shuō)“拿錢買白菜,捧著賣白粉的心”。還是要猶豫一下,這個(gè)行業(yè)幾年后會(huì)好起來(lái),現(xiàn)在買了也不會(huì)總是賠錢。
我們村比較大,所以村里有一所小學(xué)。在過(guò)去,當(dāng)我們開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,只有一個(gè)學(xué)前班,只有一個(gè)女老師?,F(xiàn)在我們已經(jīng)在那里教了十多年書了。只要我們村里的孩子在村里上學(xué),就必須由她來(lái)教。不管那個(gè)學(xué)生是誰(shuí),他們都會(huì)尊重她,喊:師長(zhǎng)!
我在衡陽(yáng),一個(gè)小城市。如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)我女兒上學(xué)的幼兒園老師流動(dòng)性很強(qiáng),因?yàn)槭杖胫挥?500元左右,而寒暑假只有幾百謹(jǐn)老亮元。私立幼兒園并不害怕失去幼兒教師,因含褲為每年都有許多實(shí)習(xí)幼兒教師找到工作。
這并不像看一個(gè)嬰兒是像喂養(yǎng)。為什么我們必須一次做完所有的事?孩子們就不能有自己的想法嗎?如果食物不好吃,你一定要吃那么多嗎?
教育費(fèi)用如此之高,以至于都進(jìn)了商人的口袋。真正的底層實(shí)干家只拿很少的錢。他們說(shuō)他們通過(guò)開(kāi)辦幼兒園和從幼兒園賺錢。幼兒園教師的出路在哪里?!
這是學(xué)前教育,但是我們看到的幼兒園是完全僵化的,沒(méi)有自由,沒(méi)有老師,沒(méi)有孩子,而且它也是省會(huì)城市的一流幼兒園,所以我畢業(yè)后不想這樣做。
你希望你的老師比老師做得好多少錢?你為什么不想知道錢是用來(lái)干什么的?我覺(jué)得幼兒園老師的學(xué)費(fèi)太貴了,錢哪去了?你為什么不把它們交給老師呢?我不了解這個(gè)行業(yè),但我只是想知道如果有更多的錢,是否會(huì)有一些高素質(zhì)的人才加入。當(dāng)你累了,你不會(huì)感到恐慌。因?yàn)槟愠缘锰?,吃得太多是不正常的。一個(gè)學(xué)期6000 - 12000人,一個(gè)班30人,一個(gè)月2000人。誰(shuí)會(huì)去?
說(shuō)治療達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)是容易的。否則,我必須努力工作,把別人的孩子。我的孩子們不能自己養(yǎng)活自己,他們會(huì)做羊毛
只是錢少了,一個(gè)月就能存2萬(wàn)元
我的孩子們上公立幼兒園。我祥寬很難看到它們。每天7:30到學(xué)校,每天忙碌到下午6:7。作為一個(gè)母親,我為孩子感到疲憊。兩三個(gè)老師負(fù)責(zé)這個(gè)班幾十個(gè)孩子。這真的不容易!我真誠(chéng)地希望幼兒園老師的待遇能再高一點(diǎn)。
如何培養(yǎng)幼兒良好的一日常規(guī)在幼兒園事件之前,一個(gè)朋友這樣評(píng)論:啊,也許他們覺(jué)得自己不像老師。感覺(jué)像個(gè)保姆
6.7月薪1000個(gè)月的已經(jīng)是有專業(yè)技能的幼兒行業(yè)。普通的保育員和教師也領(lǐng)取3000個(gè)月的工資。一個(gè)接一個(gè)開(kāi)辦幼兒園的老板賺了很多錢!
如何在游戲中培養(yǎng)幼兒規(guī)則意識(shí)研究方式
《指南》中所指出:“教師要在共同的生活和活動(dòng)中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人”。俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”在幼兒園里的規(guī)矩就是指幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。就是培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)是幫助孩子順利踏入小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的橋梁,是孩子為人處事、學(xué)習(xí)發(fā)展的奠基石。試想:一個(gè)孩子如果沒(méi)有規(guī)則意識(shí),不懂得遵守規(guī)則,上課時(shí)不知道去上課;考試時(shí)不遵守考場(chǎng)紀(jì)律;不按時(shí)上交作業(yè)…這些最基本的事情都不知如何去做,又何談成功和發(fā)展呢?因此,幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)幼兒入小學(xué)是至關(guān)重要的。規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)應(yīng)滲透在幼兒園的一日生活的各個(gè)方面。下面我就在體育活動(dòng)中幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)闡述一下自己的觀點(diǎn),我認(rèn)為體育游戲活動(dòng)中教師的關(guān)注點(diǎn)不只是幼兒在游戲中獲得某種動(dòng)作技能的增長(zhǎng),還要關(guān)注幼兒是否能夠理解并遵守游戲規(guī)則,并通過(guò)游戲來(lái)培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。激發(fā)與培養(yǎng)幼兒的自主性,不能靠硬性的約束,也不能采取放任的辦法。因此,在自主的游戲中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)很重要。
一、每次活動(dòng)時(shí),要求提在活動(dòng)前,使幼兒有章可循
《指南》中指出要“結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,幫助幼兒了解基本行為規(guī)則或其它游戲規(guī)則,體會(huì)規(guī)則的重要性,學(xué)習(xí)自覺(jué)遵守規(guī)則”教師在每次戶外活動(dòng)前,或開(kāi)始游戲前,先向幼兒解說(shuō)本次活動(dòng)的目的和要求,讓幼兒了解活動(dòng)中他們必須遵守的規(guī)則,以及違反規(guī)則的后果。在游戲的過(guò)程中教師要嚴(yán)格遵守規(guī)則,長(zhǎng)此以往,久而久之形成了習(xí)慣,幼兒有章可循自然就不去違規(guī)了。這樣,就避免了游戲過(guò)程中教師發(fā)現(xiàn)幼兒違反規(guī)則而幼兒游戲興趣正濃教師攏不住孩子的情況發(fā)生。
二、場(chǎng)地布置和教師要求使幼兒有規(guī)可循
“經(jīng)常和幼兒玩帶有規(guī)則的游戲,遵守共同約定的游戲規(guī)則”是《指南》中所講的,小班的《紅綠燈》、中大班的《大風(fēng)和樹葉》《捉星星》《狡猾的狐貍在那里》等都是關(guān)于跑的游戲,玩這些游戲是教師如果在游戲前沒(méi)有要求,任憑幼兒在場(chǎng)地上自由的跑,會(huì)出現(xiàn)非常糟糕的局面,小朋友之間會(huì)互相干擾碰撞,甚至?xí)霈F(xiàn)危險(xiǎn)。所以在玩這種游戲前教師一定要提出規(guī)則,讓幼兒按一定的方向去跑,而且每次活動(dòng)教師的要求一致,這樣幼兒就有規(guī)律可循,可以避免一些意外事故的發(fā)生。
在玩一些器械游戲時(shí),教師可以同幼兒一起商量設(shè)置路標(biāo),例如在游戲《幫助小兔》《拯救大森林》等幼兒可以沿著路標(biāo)的指引跨過(guò)小河、走過(guò)小橋、跳過(guò)一條條不同的小路,然后從兩側(cè)的樹林回來(lái)。路標(biāo)就向指南針和地圖一樣告訴幼兒該怎么做。這樣就避免了幼兒因違反規(guī)則發(fā)生沖撞。
三、巧妙地運(yùn)用游戲情景,使幼兒既遵守規(guī)則,有張有弛
體育情景游戲?qū)τ谟變簛?lái)說(shuō)他們非常喜歡,在音樂(lè)伴奏下,在老師精心設(shè)計(jì)的情鏡中幼兒往往忘卻自己,置身于游戲之中,這時(shí)候,他們會(huì)忽略游戲規(guī)則的存在,當(dāng)幼兒違反規(guī)則時(shí),如果教師強(qiáng)行中止游戲,會(huì)影響游戲的質(zhì)量,和幼兒參與游戲的興趣。巧妙的運(yùn)用游戲情景中的語(yǔ)言,使游戲自然停止,然后再提出要求,會(huì)更加激發(fā)幼兒參與游戲的積極性。所以根據(jù)《指南》中“利用實(shí)際生活情境和圖書故事,向幼兒介紹一些必要的社會(huì)行為規(guī)則,以及為什么要遵守這些規(guī)則?!钡闹笇?dǎo),我在組織大班體育活動(dòng)“我開(kāi)汽車去郊游”時(shí),在開(kāi)始部分設(shè)計(jì)了一個(gè)“考駕照”的游戲,大班的幼兒對(duì)于駕駛執(zhí)照這種社會(huì)產(chǎn)物的作用了解的非常清楚,也希望能夠通過(guò)自己的努力得到我們游戲許可證——“駕駛執(zhí)照”。遵守“交通規(guī)則”成為他們一種自覺(jué)的行為,而所謂的交通規(guī)則也就是我在活動(dòng)中為避免出現(xiàn)傷害事故所必須的,小小的一張“駕駛執(zhí)照”免去了我許多不必要的口舌。所以,將活動(dòng)的規(guī)則與孩子所扮演的社會(huì)角色巧妙的結(jié)合,不僅可以減少教師煩瑣的講解、強(qiáng)調(diào),同時(shí)有培養(yǎng)了孩子的自制能力和社會(huì)性意識(shí)。
四、利用兒歌等形式,幫助幼兒理解規(guī)則
實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲時(shí)不喜歡重復(fù)單一的說(shuō)規(guī)則,你們應(yīng)該怎做,不能做什么。而是喜歡有主題、有情節(jié)、有角色、游戲化、多樣化的說(shuō)教。因此,如何運(yùn)用幼兒感興趣的方式、方法來(lái)組織活動(dòng)顯得尤為重要。經(jīng)過(guò)不斷的反思和學(xué)習(xí),我們嘗試以兒歌游戲的方式,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中自我發(fā)現(xiàn)、自我學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,這一形式受到了孩子們的喜愛(ài),也獲得了良好的練習(xí)效果。例如在練習(xí)“左右分隊(duì)走”時(shí),我編了一首兒歌,“走走走,走走走;小朋友們手拉手,左看看,右看看,排成一字向前走?!蔽依眠@首兒歌提醒幼兒在走隊(duì)時(shí)候要照顧整體遵守規(guī)則。又如:打滑梯是小朋友最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),玩起來(lái)他們會(huì)非常投入而忘記規(guī)則,于是我編了一首好聽(tīng)的兒歌“小朋友劃滑梯,排好隊(duì)慢慢上,你先我后不擁擠。等”幼兒通過(guò)朗誦兒歌,很快記住了規(guī)則。再如:小班體育游戲《趕小鴨》的活動(dòng)目標(biāo)是練習(xí)走、跑交替的動(dòng)作,發(fā)展幼兒躲閃跑的能力,教師敲鈴鼓,幼兒扮小雨點(diǎn)做游戲:“下雨了、下雨了,滴滴答。
一、每次活動(dòng)時(shí),要求提在活動(dòng)前,使幼兒有章可循
《指南》中指出要“結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,幫助幼兒了解基本行為規(guī)則或其它游戲規(guī)則,體會(huì)規(guī)則的重要性,學(xué)習(xí)自覺(jué)遵守規(guī)則”教師在每次戶外活動(dòng)前,或開(kāi)始游戲前,先向幼兒解說(shuō)本次活動(dòng)的目的和要求,讓幼兒了解活動(dòng)中他們必須遵守的規(guī)則,以及違反規(guī)則的后果。在游戲的過(guò)程中教師要嚴(yán)格遵守規(guī)則,長(zhǎng)此以往,久而久之形成了習(xí)慣,幼兒有章可循自然就不去違規(guī)了。這樣,就避免了游戲過(guò)程中教師發(fā)現(xiàn)幼兒違反規(guī)則而幼兒游戲興趣正濃教師攏不住孩子的情況發(fā)生。
二、場(chǎng)地布置和教師要求使幼兒有規(guī)可循
“經(jīng)常和幼兒玩帶有規(guī)則的游戲,遵守共同約定的游戲規(guī)則”是《指南》中所講的,小班的《紅綠燈》、中大班的《大風(fēng)和樹葉》《捉星星》《狡猾的狐貍在那里》等都是關(guān)于跑的游戲,玩這些游戲是教師如果在游戲前沒(méi)有要求,任憑幼兒在場(chǎng)地上自由的跑,會(huì)出現(xiàn)非常糟糕的局面,小朋友之間會(huì)互相干擾碰撞,甚至?xí)霈F(xiàn)危險(xiǎn)。所以在玩這種游戲前教師一定要提出規(guī)則,讓幼兒按一定的方向去跑,而且每次活動(dòng)教師的要求一致,這樣幼兒就有規(guī)律可循,可以避免一些意外事故的發(fā)生。
在玩一些器械游戲時(shí),教師可以同幼兒一起商量設(shè)置路標(biāo),例如在游戲《幫助小兔》《拯救大森林》等幼兒可以沿著路標(biāo)的指引跨過(guò)小河、走過(guò)小橋、跳過(guò)一條條不同的小路,然后從兩側(cè)的樹林回來(lái)。路標(biāo)就向指南針和地圖一樣告訴幼兒該怎么做。這樣就避免了幼兒因違反規(guī)則發(fā)生沖撞。
三、巧妙地運(yùn)用游戲情景,使幼兒既遵守規(guī)則,有張有弛
體育情景游戲?qū)τ谟變簛?lái)說(shuō)他們非常喜歡,在音樂(lè)伴奏下,在老師精心設(shè)計(jì)的情鏡中幼兒往往忘卻自己,置身于游戲之中,這時(shí)候,他們會(huì)忽略游戲規(guī)則的存在,當(dāng)幼兒違反規(guī)則時(shí),如果教師強(qiáng)行中止游戲,會(huì)影響游戲的質(zhì)量,和幼兒參與游戲的興趣。巧妙的運(yùn)用游戲情景中的語(yǔ)言,使游戲自然停止,然后再提出要求,會(huì)更加激發(fā)幼兒參與游戲的積極性。所以根據(jù)《指南》中“利用實(shí)際生活情境和圖書故事,向幼兒介紹一些必要的社會(huì)行為規(guī)則,以及為什么要遵守這些規(guī)則?!钡闹笇?dǎo),我在組織大班體育活動(dòng)“我開(kāi)汽車去郊游”時(shí),在開(kāi)始部分設(shè)計(jì)了一個(gè)“考駕照”的游戲,大班的幼兒對(duì)于駕駛執(zhí)照這種社會(huì)產(chǎn)物的作用了解的非常清楚,也希望能夠通過(guò)自己的努力得到我們游戲許可證——“駕駛執(zhí)照”。遵守“交通規(guī)則”成為他們一種自覺(jué)的行為,而所謂的交通規(guī)則也就是我在活動(dòng)中為避免出現(xiàn)傷害事故所必須的,小小的一張“駕駛執(zhí)照”免去了我許多不必要的口舌。所以,將活動(dòng)的規(guī)則與孩子所扮演的社會(huì)角色巧妙的結(jié)合,不僅可以減少教師煩瑣的講解、強(qiáng)調(diào),同時(shí)有培養(yǎng)了孩子的自制能力和社會(huì)性意識(shí)。
四、利用兒歌等形式,幫助幼兒理解規(guī)則
實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)幼兒在游戲時(shí)不喜歡重復(fù)單一的說(shuō)規(guī)則,你們應(yīng)該怎做,不能做什么。而是喜歡有主題、有情節(jié)、有角色、游戲化、多樣化的說(shuō)教。因此,如何運(yùn)用幼兒感興趣的方式、方法來(lái)組織活動(dòng)顯得尤為重要。經(jīng)過(guò)不斷的反思和學(xué)習(xí),我們嘗試以兒歌游戲的方式,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中自我發(fā)現(xiàn)、自我學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,這一形式受到了孩子們的喜愛(ài),也獲得了良好的練習(xí)效果。例如在練習(xí)“左右分隊(duì)走”時(shí),我編了一首兒歌,“走走走,走走走;小朋友們手拉手,左看看,右看看,排成一字向前走?!蔽依眠@首兒歌提醒幼兒在走隊(duì)時(shí)候要照顧整體遵守規(guī)則。又如:打滑梯是小朋友最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),玩起來(lái)他們會(huì)非常投入而忘記規(guī)則,于是我編了一首好聽(tīng)的兒歌“小朋友劃滑梯,排好隊(duì)慢慢上,你先我后不擁擠。等”幼兒通過(guò)朗誦兒歌,很快記住了規(guī)則。再如:小班體育游戲《趕小鴨》的活動(dòng)目標(biāo)是練習(xí)走、跑交替的動(dòng)作,發(fā)展幼兒躲閃跑的能力,教師敲鈴鼓,幼兒扮小雨點(diǎn)做游戲:“下雨了、下雨了,滴滴答。
如何讓學(xué)生的書寫更加規(guī)范教研總結(jié)
(1)示范法
教師的示范對(duì)學(xué)生有著潛移默化的作用,針對(duì)小學(xué)生善于模仿的特點(diǎn),在教學(xué)中要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師示范的內(nèi)容包括坐姿、握筆、書寫動(dòng)作、筆畫和結(jié)構(gòu)等。示范的具體方法,有以下幾種:
A、課堂示范,這是一種最基本最主要的方法。在學(xué)生進(jìn)行練習(xí)之前,教師首先當(dāng)眾進(jìn)行講解示范,使學(xué)生形成正唯脊并確的視覺(jué)形象,然后讓學(xué)生模仿練習(xí)。
B、個(gè)別示范,這是一種方法的補(bǔ)充。在當(dāng)眾示范以后,有些學(xué)生還是掌握不好正確的書寫要領(lǐng),教師就得個(gè)別輔導(dǎo),由于是面對(duì)面,學(xué)生對(duì)老師的示范,往往觀察的比較清楚,能較快地糾正自己的錯(cuò)誤之處。
C、手把手示范,這種方法是針對(duì)初步寫字的小學(xué)生,通過(guò)手把手,教師直接牽動(dòng)學(xué)生手指,使其能較快地形成正確的書寫動(dòng)作。
D、作業(yè)示范。盡管教師在課堂上采用了多種不同的示范方法,但學(xué)生們?cè)谧鳂I(yè)中還是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,這就需要教師在批改作業(yè)時(shí),在原字的旁邊給以示范或修改,并要及時(shí)地總結(jié),使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處
(2)激趣法。
A 欣賞激趣。書法作為我國(guó)一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù),其藝術(shù)魅力是無(wú)窮的,教師在課堂教學(xué)時(shí),可以選擇一些好的碑貼,通過(guò)實(shí)物投影引導(dǎo)學(xué)生去欣賞,去品味,不但可以對(duì)他們進(jìn)行美的教育,還使學(xué)生體驗(yàn)到審美的愉悅,增長(zhǎng)了知識(shí),春風(fēng)化雨般地激發(fā)了學(xué)生的興趣。
B、故事激趣。聽(tīng)老師講故事是小學(xué)生最高興的事。因此,在寫字教學(xué)中,教師可以用講故事的形式,把學(xué)生引入到課堂教學(xué)中來(lái),效果較好。
C、表?yè)P(yáng)激趣?!昂帽?yè)P(yáng)”是小學(xué)生的重要心理特征,是鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的重要手段。教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并加以肯定表?yè)P(yáng),有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)克服困難的勇氣,增添寫字的興趣。
D、活動(dòng)激趣。各種活動(dòng)是學(xué)生課堂教學(xué)的延伸,它變換了時(shí)空,內(nèi)容新穎,形式多樣,更激發(fā)學(xué)生的書寫興趣,比如興趣小組,書法競(jìng)賽,書法講座,舉辦書法展,看書法錄像和探訪書家等,都是行之有效的方法。
(3)填空法:由教師寫出偏旁或部首,然后讓學(xué)野檔生添上其他部分,反之或是寫出其他部分再讓學(xué)生添上偏旁或部首,通過(guò)兩個(gè)人的組合,感受字體、結(jié)構(gòu)的美觀。
(4)正誤法:教師可故意把某個(gè)字的某一處寫的不合規(guī)范,然后鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)照原帖找出毛病,看誰(shuí)找得準(zhǔn),這樣可調(diào)動(dòng)學(xué)生積極開(kāi)動(dòng)腦筋和讀帖的習(xí)慣,使學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。
(5)選擇法:教師在講一個(gè)字之前,先在黑板上把同一個(gè)字,列出幾種學(xué)生易錯(cuò)的寫法,其中夾一個(gè)是正確的。有對(duì)比才能鑒別,這樣,不但可以使學(xué)生牢固地掌握課堂知識(shí),還能提高欣賞能力與鑒別能力。
總之,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是一個(gè)十分重要的問(wèn)題,它不僅關(guān)系到一個(gè)人字寫得好壞,還關(guān)系到一個(gè)人的身心健康。讓小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈,容易認(rèn)。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣有好處,能夠使人細(xì)心、容易集中意志,善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨(dú)行專斷,是容易誤事的。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛病。我們必須從小學(xué)抓起,培養(yǎng)他們的良好的書寫習(xí)慣。一定要注意培養(yǎng)學(xué)生的良好的寫字習(xí)慣指跡。
教師的示范對(duì)學(xué)生有著潛移默化的作用,針對(duì)小學(xué)生善于模仿的特點(diǎn),在教學(xué)中要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教師示范的內(nèi)容包括坐姿、握筆、書寫動(dòng)作、筆畫和結(jié)構(gòu)等。示范的具體方法,有以下幾種:
A、課堂示范,這是一種最基本最主要的方法。在學(xué)生進(jìn)行練習(xí)之前,教師首先當(dāng)眾進(jìn)行講解示范,使學(xué)生形成正唯脊并確的視覺(jué)形象,然后讓學(xué)生模仿練習(xí)。
B、個(gè)別示范,這是一種方法的補(bǔ)充。在當(dāng)眾示范以后,有些學(xué)生還是掌握不好正確的書寫要領(lǐng),教師就得個(gè)別輔導(dǎo),由于是面對(duì)面,學(xué)生對(duì)老師的示范,往往觀察的比較清楚,能較快地糾正自己的錯(cuò)誤之處。
C、手把手示范,這種方法是針對(duì)初步寫字的小學(xué)生,通過(guò)手把手,教師直接牽動(dòng)學(xué)生手指,使其能較快地形成正確的書寫動(dòng)作。
D、作業(yè)示范。盡管教師在課堂上采用了多種不同的示范方法,但學(xué)生們?cè)谧鳂I(yè)中還是會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題,這就需要教師在批改作業(yè)時(shí),在原字的旁邊給以示范或修改,并要及時(shí)地總結(jié),使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處
(2)激趣法。
A 欣賞激趣。書法作為我國(guó)一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù),其藝術(shù)魅力是無(wú)窮的,教師在課堂教學(xué)時(shí),可以選擇一些好的碑貼,通過(guò)實(shí)物投影引導(dǎo)學(xué)生去欣賞,去品味,不但可以對(duì)他們進(jìn)行美的教育,還使學(xué)生體驗(yàn)到審美的愉悅,增長(zhǎng)了知識(shí),春風(fēng)化雨般地激發(fā)了學(xué)生的興趣。
B、故事激趣。聽(tīng)老師講故事是小學(xué)生最高興的事。因此,在寫字教學(xué)中,教師可以用講故事的形式,把學(xué)生引入到課堂教學(xué)中來(lái),效果較好。
C、表?yè)P(yáng)激趣?!昂帽?yè)P(yáng)”是小學(xué)生的重要心理特征,是鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的重要手段。教師就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并加以肯定表?yè)P(yáng),有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)克服困難的勇氣,增添寫字的興趣。
D、活動(dòng)激趣。各種活動(dòng)是學(xué)生課堂教學(xué)的延伸,它變換了時(shí)空,內(nèi)容新穎,形式多樣,更激發(fā)學(xué)生的書寫興趣,比如興趣小組,書法競(jìng)賽,書法講座,舉辦書法展,看書法錄像和探訪書家等,都是行之有效的方法。
(3)填空法:由教師寫出偏旁或部首,然后讓學(xué)野檔生添上其他部分,反之或是寫出其他部分再讓學(xué)生添上偏旁或部首,通過(guò)兩個(gè)人的組合,感受字體、結(jié)構(gòu)的美觀。
(4)正誤法:教師可故意把某個(gè)字的某一處寫的不合規(guī)范,然后鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)照原帖找出毛病,看誰(shuí)找得準(zhǔn),這樣可調(diào)動(dòng)學(xué)生積極開(kāi)動(dòng)腦筋和讀帖的習(xí)慣,使學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。
(5)選擇法:教師在講一個(gè)字之前,先在黑板上把同一個(gè)字,列出幾種學(xué)生易錯(cuò)的寫法,其中夾一個(gè)是正確的。有對(duì)比才能鑒別,這樣,不但可以使學(xué)生牢固地掌握課堂知識(shí),還能提高欣賞能力與鑒別能力。
總之,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣是一個(gè)十分重要的問(wèn)題,它不僅關(guān)系到一個(gè)人字寫得好壞,還關(guān)系到一個(gè)人的身心健康。讓小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈,容易認(rèn)。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣有好處,能夠使人細(xì)心、容易集中意志,善于體貼人。草草了事、粗枝大葉、獨(dú)行專斷,是容易誤事的。練習(xí)寫字可以逐漸免除這些毛病。我們必須從小學(xué)抓起,培養(yǎng)他們的良好的書寫習(xí)慣。一定要注意培養(yǎng)學(xué)生的良好的寫字習(xí)慣指跡。
大連正規(guī)的成人聲樂(lè)培訓(xùn)哪里好
不只到你說(shuō)的是哪種的
如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則感
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都很注重孩子的自由發(fā)展,卻忽視規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)。其實(shí),一個(gè)人要在社會(huì)中生存,必須認(rèn)同并遵守相應(yīng)的規(guī)則,才能得到群體的承認(rèn)和尊重,才能真正樹立在群體中的地位和自尊感,否則就容易受到系統(tǒng)的排斥。
規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,也沒(méi)有整齊劃一的是非界限。要想幫助孩子逐漸形成明確、統(tǒng)一、靈活又具有可持續(xù)發(fā)展的規(guī)則意識(shí),家長(zhǎng)應(yīng)做哪些引導(dǎo)呢?
明確每一階段的原則。每個(gè)人的行為準(zhǔn)則都有三種界限,一種是絕對(duì)禁止的,我們可以稱之為「紅燈行為」;一種是完全可以做并且應(yīng)該做,可稱之為「綠燈行為」,如有利於孩子獨(dú)立性發(fā)展及符合公德利益的行為,應(yīng)該得到及時(shí)鼓勵(lì)、支持和督促;還有一種界於兩者之間,可根據(jù)具體情況和個(gè)人的價(jià)值判斷靈活變動(dòng)的,稱之為「黃燈行為」。幼兒成長(zhǎng)的每一個(gè)年齡段,這三種行為都有不同的內(nèi)容和范圍。充分了解幼兒的年齡特點(diǎn)和心理需求,在最原則、最必要、最具有可持續(xù)發(fā)展的層面上制定適合孩子能力和興趣特點(diǎn)的規(guī)則并且堅(jiān)持不懈地加以強(qiáng)化,就能避免過(guò)多的約束和不適宜的放縱,使孩子在規(guī)范的前提下獲得充分自由的發(fā)展。
讓孩子做有限的選擇。有限選擇的方法對(duì)孩子的規(guī)則培養(yǎng)非常有效,如果你想讓孩子不在房間裏跑來(lái)跑去,你就應(yīng)該讓孩子選擇現(xiàn)在是看書還是畫畫,而不是「現(xiàn)在我們來(lái)做什麼」。漫無(wú)邊際的選擇會(huì)把孩子推到無(wú)法控制的規(guī)則之外。把孩子必須要做到的事定為規(guī)則,在這個(gè)范圍內(nèi)給孩子幾個(gè)可選擇的方向,這樣不論孩子選擇什麼,他的行為都在規(guī)則之中,從而自然而然地接受規(guī)則。
注意語(yǔ)言的暗示。培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),家長(zhǎng)的語(yǔ)言暗示非常重要。要求孩子必須做到的,就不能用請(qǐng)示的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái);禁止孩子做的事,就不能用商討的口氣來(lái)表達(dá)。
適當(dāng)采用自然懲罰法。規(guī)則意識(shí)的形成有時(shí)還需付出一定的代價(jià),才能使孩子從他律到自律。適當(dāng)?shù)刈尯⒆咏邮芤恍┳匀会峁麘土P,是非常必要的,教訓(xùn)會(huì)使孩子意識(shí)到遵守規(guī)則帶來(lái)的愉快。當(dāng)然,這種方法要有一定的限度,還要與說(shuō)理引導(dǎo)相結(jié)合。
規(guī)則要建立在孩子的認(rèn)識(shí)能力基礎(chǔ)上,而不是憑家長(zhǎng)的主觀意愿強(qiáng)迫孩子就范。準(zhǔn)則要保持一致,避免情緒沖動(dòng)之下變換規(guī)則,這會(huì)使孩子在不同的標(biāo)準(zhǔn)面前無(wú)所適從。
規(guī)則意識(shí)的養(yǎng)成不是一朝一夕的事,也沒(méi)有整齊劃一的是非界限。要想幫助孩子逐漸形成明確、統(tǒng)一、靈活又具有可持續(xù)發(fā)展的規(guī)則意識(shí),家長(zhǎng)應(yīng)做哪些引導(dǎo)呢?
明確每一階段的原則。每個(gè)人的行為準(zhǔn)則都有三種界限,一種是絕對(duì)禁止的,我們可以稱之為「紅燈行為」;一種是完全可以做并且應(yīng)該做,可稱之為「綠燈行為」,如有利於孩子獨(dú)立性發(fā)展及符合公德利益的行為,應(yīng)該得到及時(shí)鼓勵(lì)、支持和督促;還有一種界於兩者之間,可根據(jù)具體情況和個(gè)人的價(jià)值判斷靈活變動(dòng)的,稱之為「黃燈行為」。幼兒成長(zhǎng)的每一個(gè)年齡段,這三種行為都有不同的內(nèi)容和范圍。充分了解幼兒的年齡特點(diǎn)和心理需求,在最原則、最必要、最具有可持續(xù)發(fā)展的層面上制定適合孩子能力和興趣特點(diǎn)的規(guī)則并且堅(jiān)持不懈地加以強(qiáng)化,就能避免過(guò)多的約束和不適宜的放縱,使孩子在規(guī)范的前提下獲得充分自由的發(fā)展。
讓孩子做有限的選擇。有限選擇的方法對(duì)孩子的規(guī)則培養(yǎng)非常有效,如果你想讓孩子不在房間裏跑來(lái)跑去,你就應(yīng)該讓孩子選擇現(xiàn)在是看書還是畫畫,而不是「現(xiàn)在我們來(lái)做什麼」。漫無(wú)邊際的選擇會(huì)把孩子推到無(wú)法控制的規(guī)則之外。把孩子必須要做到的事定為規(guī)則,在這個(gè)范圍內(nèi)給孩子幾個(gè)可選擇的方向,這樣不論孩子選擇什麼,他的行為都在規(guī)則之中,從而自然而然地接受規(guī)則。
注意語(yǔ)言的暗示。培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),家長(zhǎng)的語(yǔ)言暗示非常重要。要求孩子必須做到的,就不能用請(qǐng)示的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái);禁止孩子做的事,就不能用商討的口氣來(lái)表達(dá)。
適當(dāng)采用自然懲罰法。規(guī)則意識(shí)的形成有時(shí)還需付出一定的代價(jià),才能使孩子從他律到自律。適當(dāng)?shù)刈尯⒆咏邮芤恍┳匀会峁麘土P,是非常必要的,教訓(xùn)會(huì)使孩子意識(shí)到遵守規(guī)則帶來(lái)的愉快。當(dāng)然,這種方法要有一定的限度,還要與說(shuō)理引導(dǎo)相結(jié)合。
規(guī)則要建立在孩子的認(rèn)識(shí)能力基礎(chǔ)上,而不是憑家長(zhǎng)的主觀意愿強(qiáng)迫孩子就范。準(zhǔn)則要保持一致,避免情緒沖動(dòng)之下變換規(guī)則,這會(huì)使孩子在不同的標(biāo)準(zhǔn)面前無(wú)所適從。
培養(yǎng)孩子規(guī)則的成語(yǔ)
不以規(guī)矩,不能成方圓.------《孟子》 世界上的一切都必須按照一定的規(guī)矩秩序各就各位
熱門問(wèn)答
- 1馬的特征是什么
- 2有哪本書是關(guān)于韓信的??
- 3滲透壓細(xì)胞...
- 4讓人厭惡的成語(yǔ)
- 5酬·開(kāi)頭的成語(yǔ)有哪些
- 6微文深詆的意思是什么,出處是哪里?
- 7消失的她朱一龍為什么要報(bào)案
- 8好看的細(xì)胞的圖片
- 9運(yùn)用“通過(guò)游戲活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性”策略嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)概率知識(shí)的課堂活動(dòng)。
- 10老姬能解是什么意思
- 11關(guān)于女強(qiáng)人的小說(shuō) 或者書籍
- 12科學(xué)家在研究原子結(jié)構(gòu)中的故事!
- 13求吃葡萄的繞口令
- 14斯蒂芬?guī)炖锔绺?/a>
- 15穿什么衣服呢?
- 16蒼蘭訣司命是誰(shuí)演的
- 17照片里的故事作文是寫杭州的
- 18做后媽心里苦啊
- 19《鐵絲網(wǎng)上的小花》的主要內(nèi)容是什么?
- 20坐船魚跳到船上
- 21絕世開(kāi)頭的成語(yǔ)有那些
- 22不讀書的結(jié)果
- 23擁有夢(mèng)想而成才的例子
- 24請(qǐng)?jiān)敿?xì)敘述一下榮格的集體潛意識(shí)理論(復(fù)制粘貼的就不用了)
- 25含有分析的成語(yǔ)
- 26四字成語(yǔ)一·卷簾格
- 27海馬是爸爸生的嗎
- 28兩歲寶寶上幼兒園好么
- 29荊楚文化起源在哪
- 30羋月傳有聲小說(shuō)哪個(gè)小說(shuō)網(wǎng)有
相關(guān)搜索
- 規(guī)培和考研
- 規(guī)培報(bào)考
- 規(guī)培后可以考研嗎
- 2020考研英語(yǔ)考試規(guī)定
- 研究生英語(yǔ)考試規(guī)定
- 考研規(guī)定英語(yǔ)四級(jí)嗎
- 少兒英語(yǔ)教培規(guī)定
- 注意規(guī)定與擬制規(guī)定
- 誰(shuí)規(guī)定
- 規(guī)則與規(guī)定聽(tīng)力
- 規(guī)培結(jié)束后可以考研嗎
- 4級(jí)英語(yǔ)考試規(guī)則規(guī)定
- 考研英語(yǔ)四級(jí)作假規(guī)定
- 考研英語(yǔ)考試有什么規(guī)定
- 什么叫規(guī)培研究生
- 考研的規(guī)劃
- 考研規(guī)劃表
- 中醫(yī)規(guī)培考試
- 規(guī)培英語(yǔ)考試
- 高考英語(yǔ)規(guī)定
- 中考英語(yǔ)規(guī)定
- 高考英語(yǔ) 規(guī)定
- 英語(yǔ)高考規(guī)定
- 英語(yǔ)考試規(guī)定
- 高考英語(yǔ)定位規(guī)定
- 考規(guī)培英語(yǔ)考試
- 規(guī)培醫(yī)生
- 中醫(yī)規(guī)培
- 二戰(zhàn)規(guī)培
- 規(guī)培幾年
熱門搜索更多
- A
- B
- C
- D
- E
- F
- G
- H
- I
- J
- K
- L
- M
- N
- O
- P
- Q
- R
- S
- T
- U
- V
- W
- X
- Y
- Z
- 阿杰有聲書
- 艾寶良苗疆蠱事有聲書
- 阿采有聲小說(shuō)在線收聽(tīng)
- 阿彌陀佛經(jīng)要解有聲書
- 啊有盜情的有聲書
- 暗香冰夏有聲書
- 艾滋女生日記有聲讀物
- 阿甘正傳第二部有聲書
- 愛(ài)洗澡的魚有聲小說(shuō)
- 凹凸世界瑞金
- 愛(ài)你是我難言的痛有聲書
- 阿陳有聲書二號(hào)首長(zhǎng)3
- 愛(ài)愛(ài)動(dòng)態(tài)有聲讀物
- 愛(ài)聽(tīng)網(wǎng)有聲小說(shuō)免費(fèi)收聽(tīng)
- 愛(ài)有聲小說(shuō)yy小說(shuō)在線閱讀
- 傲世雷魂有聲小說(shuō)
- 阿兵賓小說(shuō)閱讀目錄有聲小說(shuō)
- 安徒生童話神燈有聲讀物
- 鰲胥醫(yī)仙有聲小說(shuō)免費(fèi)聽(tīng)
- 阿里巴巴有聲小說(shuō)免費(fèi)聽(tīng)書
- 愛(ài)奇藝有聲小說(shuō)大明風(fēng)華
- 獒婿歸來(lái)有聲小說(shuō)
- 安心才是喜樂(lè)有聲小說(shuō)在線收聽(tīng)
- 阿爾卑斯有聲讀物
- 愛(ài)瑪有聲書
- 安山狐貍的有聲小說(shuō)
- 犴神傳說(shuō)有聲小說(shuō)
- 奧術(shù)神座有聲小說(shuō)的鋼琴曲
- 傲劍九重天有聲書全集初陽(yáng)
- 愛(ài)奇藝有聲小說(shuō)岳飛傳
- 把她兇哭了哭了小說(shuō)
- 被風(fēng)撩紅了耳朵小說(shuō)資源
- 不期而遇小說(shuō)不問(wèn)三九
- 白薇薇的小說(shuō)
- 百草集系列小說(shuō)
- 白蛇jojo小說(shuō)
- 敗于你手小說(shuō)全文閱讀
- 綁架撓癢癢懲罰小說(shuō)
- 悲傷的拳頭小說(shuō)叫什么
- 被遺忘的刻苦銘心小說(shuō)
- 半婚不昏紅小愛(ài)小說(shuō)
- 變成楪祈小說(shuō)
- 不期而愛(ài)小說(shuō)哪里能看
- 八戒回憶錄
- 變身暗刀神十香小說(shuō)
- 霸王別姬小說(shuō)改了結(jié)局
- 白小樂(lè)小說(shuō)
- 班級(jí)寵物一家親在線閱讀
- 白晝的星光木梵
- 別鬧姐在種田免費(fèi)下載
- 北歐神話女強(qiáng)小說(shuō)
- 霸道總裁系列完結(jié)小說(shuō)
- 編輯和作者的小說(shuō)
- 變形金剛mop小說(shuō)
- 悲喜戴阿姨完整小說(shuō)
- 辦公室徐潔下載
- 不要打擾我飛升小說(shuō)版
- 不要傷害愛(ài)你的人
- 八年級(jí)下冊(cè)生物電子書下載
- 把脈婚姻電子書下載
- 常保全相聲
- 蟲兒飛吉他譜單弦簡(jiǎn)單版
- 傳統(tǒng)相聲道具
- 傳統(tǒng)相聲大全王世臣
- c位說(shuō)相聲
- 蔡明在相聲界的輩分有多高
- 春雨相聲搞笑個(gè)人頻道
- 除舊迎新的相聲
- 成都出土的說(shuō)書俑
- 陳小花姜小利二人轉(zhuǎn)陰魂陣
- 春友社評(píng)書
- 財(cái)迷數(shù)來(lái)寶
- 傳統(tǒng)相聲里的黃段子
- 沉醉相聲作文
- 橙橙相聲
- 從0到1說(shuō)書
- 陳印泉侯振鵬爆笑相聲來(lái)襲
- 楚頌二胡快板solo
- 曾國(guó)藩評(píng)書53
- 純粹的相聲
- 陳小旺二人轉(zhuǎn)
- 唱大鼓的打法
- 陳曦再戰(zhàn)相聲戰(zhàn)場(chǎng)
- 唱叮叮當(dāng)相聲
- 曹云金的相聲大保鏢
- 陳印泉侯振鵬相聲經(jīng)典
- 陳麗潔評(píng)書聽(tīng)全部
- 草根相聲
- 曹云金相聲票新款
- 曹云金跟欒云平的相聲
- 大良五年級(jí)英語(yǔ)補(bǔ)課
- 大象與小狗睡前故事
- 單元梳理四年級(jí)英語(yǔ)
- 大慶小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)
- 大同二中高三綜合訓(xùn)練英語(yǔ)試卷
- 讀故事英語(yǔ)五年級(jí)
- 電腦五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 大一入學(xué)分級(jí)英語(yǔ)考試
- 凍豆腐的睡前故事
- 動(dòng)詞組四年級(jí)英語(yǔ)
- 帶有初中英語(yǔ)的軟件
- 大同五年級(jí)期末英語(yǔ)
- dzkbdhw五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)
- 大人聽(tīng)得睡前故事大全
- 盜版四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 東北四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)
- 大學(xué)英語(yǔ)考試情景對(duì)話10句
- 單詞樹英語(yǔ)五年級(jí)
- 點(diǎn)撥英語(yǔ)上冊(cè)四年級(jí)
- 東莞市初一英語(yǔ)期末考試
- 大數(shù)據(jù)英語(yǔ)六級(jí)翻譯
- 大一英語(yǔ)考試會(huì)考啥內(nèi)容
- 大連四年級(jí)英語(yǔ)閱讀
- 雕刻的英語(yǔ)軟件初中生
- 大一同學(xué)給高三的建議英語(yǔ)作文
- 大學(xué)英語(yǔ)考試b等級(jí)怎么考
- 大專分級(jí)英語(yǔ)考試詞匯總結(jié)
- 單詞五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)
- 打開(kāi)五年級(jí)人教版英語(yǔ)
- 冬天英語(yǔ)作文五年級(jí)
- 二年級(jí)上英語(yǔ)4模塊課文
- 二年級(jí)英語(yǔ)字母學(xué)完了嗎
- 二年級(jí)學(xué)趣味英語(yǔ)還是美術(shù)
- 兒童學(xué)習(xí)早教英語(yǔ)應(yīng)該在幾歲
- 二年級(jí)英語(yǔ)介紹地球的句子
- eec小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下次
- 二年級(jí)上英語(yǔ)外研重點(diǎn)
- eec五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)音頻
- 恩平英語(yǔ)幼兒園
- 二戰(zhàn)風(fēng)云評(píng)書單田芳
- 二年級(jí)寒假英語(yǔ)美食介紹作業(yè)
- 兒童睡前故事神話類型
- 二年級(jí)英語(yǔ)第十八頁(yè)
- eec英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)閱讀
- 二年級(jí)英語(yǔ)全練上冊(cè)人教版
- 鄂南高中英語(yǔ)作文
- 二年級(jí)英語(yǔ)在線輔導(dǎo)哪個(gè)好
- 二年級(jí)上英語(yǔ)實(shí)踐園地聽(tīng)力
- 兒童益智早教英語(yǔ)卡怎么做
- 兒童睡前故事胖嘟嘟
- 二年級(jí)人教版英語(yǔ)下冊(cè)課堂筆記
- 二年級(jí)英語(yǔ)同步讀物有哪些
- 二年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)32頁(yè)翻譯
- 二年級(jí)新起點(diǎn)人教版上冊(cè)英語(yǔ)
- 二年級(jí)英語(yǔ)怎么才能輕松掌握
- 兒童睡前故事女生中文
- 二年級(jí)下英語(yǔ)群文閱讀
- 兒童睡前小故事女娃
- 二年級(jí)英語(yǔ)好朋友單詞大全
- 兒童睡前故事冰凌公主
- 反三角函數(shù)咋求
- 佛說(shuō)阿彌陀經(jīng)注音全文讀誦
- 煩惱的壞處
- 撫順市雷鋒號(hào)
- 奉和襲美抱疾杜門見(jiàn)寄次韻
- 飯桌純音樂(lè)
- 放羊的星星歌曲我們的紀(jì)念
- 分式與分式方程思維導(dǎo)圖
- 法國(guó)最大的島嶼
- 發(fā)燒驚厥的急救
- 撫順二手房出售信息
- 發(fā)給對(duì)象的傷感文案
- fps類的游戲有哪些
- 傅先生每天都在追妻小說(shuō)全文免費(fèi)
- 風(fēng)景美作文600字
- 封神榜歌曲神的傳說(shuō)
- 撫仙湖一日游自駕游玩攻略
- 福爾摩斯探索集
- 仿寫百草園到三味書屋全文
- 方程與解方程
- 腹黑男主穿越小說(shuō)
- 封神榜2001版全集演員表
- 封神榜為什么叫封神榜
- 分?jǐn)?shù)線最低的一本大學(xué)
- 非洲傳統(tǒng)故事
- 風(fēng)的季節(jié)純音樂(lè)版分享
- 福爾摩斯綜合癥
- 發(fā)財(cái)魚的壽命
- 瘋狂動(dòng)物城英文影評(píng)
- 茯苓粉的功效與作用及食用方法
- 宮峻崎的動(dòng)漫電影
- 骨折多久不疼
- 關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的成語(yǔ)故事
- 關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)手抄報(bào)
- 感恩別人幫忙的句子
- 高一上英語(yǔ)單詞表外研版
- 關(guān)之琳所有電影
- 高一必修一英語(yǔ)知識(shí)總結(jié)
- 詭秘之眼
- 歌曲阿爸阿媽完整版
- 關(guān)于努力奮斗的名言名句
- 古詩(shī)嫦娥全詩(shī)
- 關(guān)于人無(wú)完人的作文
- 恭喜發(fā)財(cái)廣場(chǎng)舞
- 高中數(shù)學(xué)自學(xué)軟件
- 廣西賀州旅游景點(diǎn)大全
- 各個(gè)大學(xué)分?jǐn)?shù)線
- 骨折能走
- 感人的輕音樂(lè)
- 高一英語(yǔ)筆記整理手寫必修一
- 贛州有哪些旅游景點(diǎn)
- 高考語(yǔ)文小說(shuō)練習(xí)
- 關(guān)于善良的書籍
- 觀追風(fēng)箏的人有感
- 功夫狀元
- 故事新年禮物視頻
- 高原鼻子里干燥有血塊
- 感悟作文
- 歌曲紅塵情歌的意思
- 桂枝樹
- 滬教版一年級(jí)英語(yǔ)m2
- 漢川市小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)課
- 孩子一年級(jí)就學(xué)英語(yǔ)了怎么辦
- 紅包英語(yǔ)六級(jí)翻譯
- 滬版一年級(jí)英語(yǔ)單詞匯總
- 紅玫瑰和月光的故事
- 河北一年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)課文跟讀
- 滬教版一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單詞拼讀
- 紅逗號(hào)一年級(jí)同步英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)
- 黃玫瑰在橋底的故事
- 河北一年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第6課
- 滬教版一年級(jí)知識(shí)點(diǎn)英語(yǔ)
- 河北一年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 火災(zāi)逃生兒童小故事
- 狐貍和玫瑰公爵的故事
- 紅玫瑰蚊子血的故事
- 滬教英語(yǔ)8年級(jí)上課本
- ??谑幸荒昙?jí)英語(yǔ)單詞音頻
- 哈嘍哈嘍一年級(jí)英語(yǔ)課
- 黑玫瑰與女巫的故事
- 互動(dòng)講故事兒童
- 滬教版小學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)單詞
- 紅玫瑰和金鳥的故事
- 河北一年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)考試
- 衡水中學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)單詞朗讀
- how are you初一英語(yǔ)
- 虹口初三英語(yǔ)1摸
- 好怕的怎么寫英語(yǔ)短語(yǔ)一年級(jí)
- 孩子怎么能晚上學(xué)一年級(jí)英語(yǔ)
- 蝴蝶與玫瑰翅膀的故事
- 凈初
- 近水樓臺(tái)先得月小說(shuō)
- 九眼天珠是天然的還是人工的
- 講笑話大全爆笑語(yǔ)音
- 教師的心靈
- 家國(guó)往事
- 經(jīng)典文言文50篇
- 軍訓(xùn)有趣的小故事
- 寄人籬下石頭與水
- 解剖動(dòng)物
- 家有尸妻
- 吉他入門指法和弦
- 君子慎獨(dú)不欺暗室全文
- 絕美白蓮在線教學(xué)的原著小說(shuō)
- 劍道乾坤全文閱讀
- 繼兄們個(gè)個(gè)很勇猛
- 撿個(gè)殺手做老婆嗎
- 基礎(chǔ)日語(yǔ)的讀法
- 獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰辯論賽
- 教父2票房
- 絕美白蓮在線教學(xué)小說(shuō)
- 經(jīng)典快四舞曲大全
- 激蕩全集播放
- 假面騎士劍
- 家國(guó)恩仇記全集在哪看
- 濟(jì)南周邊游玩景點(diǎn)推薦
- 賈玲的小品大全
- 簡(jiǎn)短猜字謎故事
- 驚悚游戲下載
- 講故事給女朋友聽(tīng)睡覺(jué)
- 科學(xué)小百科有聲讀物
- 快穿之炮灰女配要反攻有聲小說(shuō)
- 考研有聲小說(shuō)
- 快穿小說(shuō)有聲優(yōu)嗎
- 快點(diǎn)小說(shuō)怎么看有聲小說(shuō)
- 氪金玩家有有聲小說(shuō)嗎
- 快樂(lè)陽(yáng)光歌曲
- 科幻玄幻有聲書列表
- 快穿之鬼面王爺甚溫柔
- 開(kāi)棺有喜冥夫求放過(guò)有聲小說(shuō)免費(fèi)
- 恐怖小說(shuō)有聲小說(shuō)短篇
- 開(kāi)局煉化金甲尸王有聲小說(shuō)
- 寬心有聲書
- 開(kāi)車聽(tīng)有聲小說(shuō)好嗎
- 開(kāi)后宮有聲小說(shuō)推薦
- 開(kāi)掛闖異界
- 抗日有聲小說(shuō)完本大全
- 昆明有聲小說(shuō)鬼吹燈
- 空間供應(yīng)商有聲小說(shuō)
- 昆侖有聲書免費(fèi)
- 恐怖有聲小說(shuō)免費(fèi)完結(jié)版全集
- 快穿之皇后只能我來(lái)當(dāng)有聲小說(shuō)
- 開(kāi)局成為皇帝
- 酷狗音樂(lè)有聲小說(shuō)位置在哪里
- 卡徒有聲書免費(fèi)
- 狂龍第三部有聲小說(shuō)
- 堪布阿瓊秘傳有聲書那里聽(tīng)
- 昆明有聲小說(shuō)后期制作
- 快手有聲小說(shuō)聽(tīng)書吧
- 康熙王朝二月河有聲讀物
- 盧鑫和玉浩說(shuō)相聲
- 歷小峰二人轉(zhuǎn)全你別走
- 樂(lè)亭大鼓戚文峰演唱會(huì)
- 老酒館說(shuō)單口相聲的是誰(shuí)
- 狼和蛇的兒童故事
- 欒副總相聲完整版
- 六年級(jí)評(píng)書
- 劉蘭芳楊家將評(píng)書結(jié)局
- 林青峰小團(tuán)團(tuán)相聲小說(shuō)
- 劉寶瑞經(jīng)典相聲動(dòng)畫版單口
- 盧鑫用評(píng)書教數(shù)學(xué)
- 李伯清經(jīng)典短篇評(píng)書免費(fèi)聽(tīng)
- 李現(xiàn)迪麗熱巴央視春晚相聲
- 李鴻燁相聲有新人
- 六年級(jí)下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)
- 老年大學(xué)快板贊老師
- 綠野仙蹤閱讀筆記
- 劉蘭評(píng)書朱元璋演義96
- 劉蘭芳評(píng)書雙槍老太婆傳奇
- 兩塊的快板如何用
- 李偉建相聲我爸爸
- 禮贊學(xué)校的快板
- 兩人演的小學(xué)畢業(yè)典禮相聲
- 劉羅鍋在江寧評(píng)書
- 林昱辰蘇州評(píng)彈學(xué)校
- 練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的網(wǎng)站
- 劉安相聲完整版
- 羅恩格林
- 連麗如評(píng)書大隋唐61
- 倆娃在閱讀
- 美國(guó)兒童英語(yǔ)介紹自己的家庭
- 美國(guó)兒童英語(yǔ)常用語(yǔ)型
- 美國(guó)孩子外星人兒童英語(yǔ)
- 馬力兒童英語(yǔ)太商業(yè)化
- my car哈考特兒童英語(yǔ)
- 美國(guó)學(xué)樂(lè)兒童英語(yǔ)東營(yíng)中心
- my face小學(xué)兒童英語(yǔ)歌
- 美立德早教洪恩兒童英語(yǔ)
- 母雞兒童英語(yǔ)怎么說(shuō)呢
- 彌勒兒童英語(yǔ)單詞怎么講
- 魔力土豆兒童英語(yǔ)怎么說(shuō)
- 美園兒童英語(yǔ)怎么說(shuō)
- 馬橋兒童英語(yǔ)排行榜
- my face兒童英語(yǔ)歌牛津
- 美樂(lè)蒂兒童英語(yǔ)律動(dòng)操
- 每日口語(yǔ)兒童英語(yǔ)怎么說(shuō)
- 美國(guó)學(xué)樂(lè)兒童英語(yǔ)安康中心
- 模特走秀兒童英語(yǔ)怎么寫
- 米亞兒童英語(yǔ)集訓(xùn)營(yíng)
- 萌德兒童英語(yǔ)怎么說(shuō)
- 美國(guó)兒童英語(yǔ)教育網(wǎng)
- 螞蟻兒童英語(yǔ)歌曲有哪些
- 美聯(lián)兒童英語(yǔ)官網(wǎng)網(wǎng)址
- 賣東西兒童英語(yǔ)怎么寫單詞
- 磨耳朵兒童英語(yǔ)歌
- 馬來(lái)西亞兒童英語(yǔ)教資
- 漫威兒童英語(yǔ)分級(jí)小達(dá)人
- 蜜蜂兒童英語(yǔ)怎么說(shuō)呢
- 美國(guó)學(xué)樂(lè)兒童英語(yǔ)深圳中心
- 美國(guó)兒童英語(yǔ)口語(yǔ)系列
- 農(nóng)村二人轉(zhuǎn)野花十三香
- 女扮男裝的評(píng)書
- 南小鳥的音線的特點(diǎn)
- 男小矮人二人轉(zhuǎn)帶盆
- 南康十三妖酒吧音樂(lè)
- 南音少年是誰(shuí)
- 南寧樂(lè)富豪音箱喇叭燒壞
- 南宮若音
- 南島語(yǔ)音節(jié)
- 牛群經(jīng)典相聲拍賣
- 南陽(yáng)東站音樂(lè)噴泉地點(diǎn)
- 南明湖畔的音樂(lè)
- 南方花城音頻
- 南美土族音樂(lè)
- 南音第三人稱
- 男子賣二人轉(zhuǎn)光碟
- 南音音路思遠(yuǎn)
- 女生去哪能學(xué)相聲
- 南音吉他演員
- 哪里二人轉(zhuǎn)伴奏多
- 南安普頓大學(xué)音樂(lè)學(xué)研究生
- 南音八面譜
- 你拍一我拍一快板
- 南山觀音寺
- 南瓜燈音標(biāo)
- 南方新中考英語(yǔ)聽(tīng)力音頻
- 女的評(píng)書演員
- 農(nóng)村白事催人淚下的琴書
- 你扶我呀相聲
- 奶奶小品相聲
- 歐美影視原聲
- 歐美小語(yǔ)種動(dòng)感舞曲
- 嘔心瀝血
- 歐美抒情女聲律動(dòng)
- 歐美潮前途
- 歐巴歐巴葡萄牙口水
- 歐耶明的請(qǐng)求
- 藕斷絲連的愛(ài)
- 歐美火曲
- 歐美最火搖頭曲
- 偶像說(shuō)
- 偶然路過(guò)
- 藕遇白鶴
- 歐洲戰(zhàn)斗曲Ⅱ
- 歐美神曲
- 偶爾的快樂(lè)
- 偶來(lái)醬偶來(lái)醬
- 偶爾那樣也不錯(cuò)
- 偶爾不快樂(lè)
- 歐撒
- 偶遇瘋茍
- 歐碼噶歐碼噶
- 歐美超嗨電
- 歐幾里得的情書
- 偶而偶而才愛(ài)
- 偶然的那一天
- 歐美超好聽(tīng)的電音男聲
- 歐若拉
- 偶爾會(huì)有想你的時(shí)候
- 歐美風(fēng)格
- 拼多多英語(yǔ)啟蒙
- 胖達(dá)英語(yǔ)啟蒙
- 爬藤啟蒙英語(yǔ)
- plan幼兒英語(yǔ)
- 陪孩子學(xué)英語(yǔ)的聊天
- 頻度英語(yǔ)啟蒙分級(jí)
- 萍鄉(xiāng)幼兒英語(yǔ)啟蒙
- 泡泡球英語(yǔ)啟蒙
- 葡萄拼音啟蒙英語(yǔ)
- 平和英語(yǔ)啟蒙分級(jí)
- 拋棄英語(yǔ)兒歌啟蒙
- 萍果啟蒙英語(yǔ)
- pep四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)單元重點(diǎn)
- 陪娃啟蒙英語(yǔ)
- phonicssong幼兒英語(yǔ)歌詞
- 配合英語(yǔ)啟蒙怎么
- 蘋果英語(yǔ)啟蒙歌
- 頻度英語(yǔ)啟蒙怎么
- 碰碰狐幼兒英語(yǔ)全集
- 配合英語(yǔ)啟蒙舞蹈
- 朋友英語(yǔ)兒歌啟蒙
- pp啟蒙英語(yǔ)兒歌
- 瓶子罐子英語(yǔ)啟蒙
- 配合英語(yǔ)啟蒙兒歌
- 噴水壺啟蒙英語(yǔ)
- 平板電腦 英語(yǔ)啟蒙
- peep inside 英語(yǔ) 啟蒙
- pep小學(xué)英語(yǔ)考綱
- 陪伴英語(yǔ)啟蒙早教機(jī)
- 平民媽媽英語(yǔ)啟蒙
- 清音和濁音的概念辨析
- 乞丐唱二人轉(zhuǎn)黃氏女哭墳
- 琴書響馬傳第7集
- 七弦清音全部歌曲
- 齊齊哈爾二人轉(zhuǎn)演員
- 清音雅居小說(shuō)
- 去蘇州要聽(tīng)評(píng)彈
- 清音陋屋美文
- 清音戲紅燈記
- 泉州南音蔡雅藝簡(jiǎn)歷
- 琴書羅仁下山全集
- 七十八歲老人快板
- 琴書伴有金
- 琴書十里亭
- 泉州大鼓打法
- 七人相相聲
- 清音生活號(hào)
- 群口相聲幼兒
- 琴書梁山伯下山第二集
- 祁東漁鼓肖國(guó)雄
- 祁東漁鼓馬府
- 泉州少兒南音
- 千年等一回相聲大全
- 清音展演
- 勤勞儉樸快板
- 清風(fēng)明月評(píng)書
- 琴書羅通掃北4
- 祁東漁鼓姐妹情仇二集
- 妻管嚴(yán)的相聲
- 琴書王寶童尋親
- 任意兩位數(shù)相乘速算口訣
- 榮耀鈴聲45秒mp3免費(fèi)下載
- 讓子彈飛一會(huì)無(wú)刪減
- 任意依戀免費(fèi)觀看
- 刃牙第三季無(wú)刪減
- 日語(yǔ)和韓語(yǔ)哪個(gè)好學(xué)
- 仁愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)
- 熱血漫推薦
- 日記作文300字左右三年級(jí)
- 蕊希在線聽(tīng)
- 如何下載免費(fèi)簡(jiǎn)歷
- 人物傳記專欄
- 日語(yǔ)電子詞典
- 仁愛(ài)版初中英語(yǔ)單詞大全匯總
- 榮耀歌曲原唱
- 人性小短片
- 人間煙火免費(fèi)下載
- 人性與欲望的關(guān)系
- 日后再說(shuō)小說(shuō)
- 熱門有聲小說(shuō)排行榜前
- 日記作文200字
- 人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)口算
- 如何下載歌曲至u盤
- 入團(tuán)申請(qǐng)書作文
- 人體結(jié)構(gòu)與功能
- 如何變?;?/a>
- 如果你是反派
- 如果我是風(fēng)
- 人性善良的例子
- 榮華老婆餅
- 生命最好的樣子
- 孫權(quán)周瑜魯肅
- 四大文明兒歌
- 世界上最震撼的純音樂(lè)
- 舒服的兒童兒歌
- 水滸傳有多少是真實(shí)的
- 手機(jī)鈴聲一晃就老了
- 守株待兔的真正含義
- 山東電影
- 熟銀梳子的功效和作用
- 山東財(cái)經(jīng)大學(xué)考研率
- 十國(guó)千嬌未刪減完整版在線閱讀
- 適合男孩子看的電影
- 生日快樂(lè)樂(lè)兒歌
- 世界上真有孫悟空嗎
- 生死連演員表
- 三十六計(jì)有反客為主嗎
- 雙生天命小說(shuō)
- 水滸傳 主要情節(jié)
- 適合跳popping的純音樂(lè)
- 十倍音質(zhì)無(wú)損歌曲下載
- 生活中揠苗助長(zhǎng)的事例有哪些
- 十二生肖的排名故事
- 什么是真正的勇者無(wú)敵
- 商場(chǎng)英語(yǔ)
- 陜西周邊三日游自駕推薦
- 詩(shī)經(jīng)國(guó)風(fēng)全文
- 神醫(yī)狂妃楚夢(mèng)靈
- 水滸傳金錢豹子湯隆
- 三年級(jí)祝福語(yǔ)簡(jiǎn)短
- 兔子乖乖小豬佩奇兒歌
- 特殊疑問(wèn)句3年級(jí)英語(yǔ)
- 吐魯番幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)
- 推普周幼兒園兒歌
- 天津市紅橋區(qū)小學(xué)3年級(jí)英語(yǔ)
- 土耳其語(yǔ)兒歌
- 桃子手指兒歌
- 托班念兒歌不太清楚的文案
- 鐵嶺幼兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)
- 聽(tīng)兒歌鋼琴譜入門簡(jiǎn)單教程
- 太委屈簡(jiǎn)譜兒歌創(chuàng)編完整版
- 童話夢(mèng)想家是啥類型的兒歌
- 提高小學(xué)聽(tīng)力的方法
- 兔小貝兒歌355
- 聽(tīng)霸小學(xué)聽(tīng)力128篇
- 童小虎兒歌
- 推車兒歌鋼琴?gòu)棾?/a>
- 泰國(guó)家喻戶曉的兒歌是什么
- 同窗那些事兒歌有哪些
- 童話故事小白兔搶東西兒歌
- 天津考小學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力
- 聽(tīng)力寶如何跟讀小學(xué)課文
- 通州萬(wàn)達(dá)少兒英語(yǔ)
- 太陽(yáng)對(duì)我微微笑什么兒歌
- 泰國(guó)搞笑兒歌大全
- 跳繩兒歌左手和弦
- 天黑打雷兒歌
- 天堂兒歌2015
- 塔吉克斯坦兒歌
- te拼音兒歌
- 衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)相聲李丁
- 紋身郭德綱于謙相聲全集
- 溫州鼓詞鴻門宴四集
- 魏三唐山大鼓
- 我一直以為他心里只有相聲
- 溫州鼓詞興唐傳全集
- 歪唱郭德綱相聲
- 我說(shuō)相聲的
- 溫州鼓詞巧遇奇緣04
- 王聲相聲完整版大全
- 溫州鼓詞珍珠塔下一步
- 王聲相聲專輯完整版
- 溫州鼓詞女中英杰9集
- 我想看孫小寶二人轉(zhuǎn)
- 王自健相聲我的
- 溫州鼓詞火燒紅蓮寺03
- 王封臣評(píng)書白眉大俠成長(zhǎng)史
- 五代時(shí)期評(píng)書
- 五劍八俠十六義全集評(píng)書
- 溫州鼓詞七子十三生02
- 我是時(shí)代好少年快板詞
- 王二姐思夫陶陽(yáng)京東大鼓
- 王玥波評(píng)書水滸傳33
- 武松評(píng)書十回
- 微博相聲花絮
- 王更新評(píng)書評(píng)書明朝那些事
- 武鄉(xiāng)琴書曲
- 王文文的快板
- 溫州鼓詞狄家將一
- 我的相聲夢(mèng)演講稿
- 小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)27頁(yè)英語(yǔ)
- 小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)的人教版
- 小學(xué)五年級(jí)下英語(yǔ)默寫能手
- 小紅故事大全兒童睡前
- 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)怎么樣
- 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)15課朗讀
- 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)53面
- 小學(xué)五年級(jí)知識(shí)點(diǎn)英語(yǔ)
- 小學(xué)五年級(jí)第10模塊英語(yǔ)
- 小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)非常課課通
- 小學(xué)五年級(jí)預(yù)習(xí)英語(yǔ)的方法
- 星座故事睡前搞笑視頻
- 寫假期的作文英語(yǔ)五年級(jí)
- 學(xué)英語(yǔ)三到四年級(jí)單詞
- 現(xiàn)代五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞
- 新起點(diǎn)英語(yǔ)五年級(jí)語(yǔ)法課
- 雪梨英語(yǔ)教育五年級(jí)上
- 小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)蘇教版語(yǔ)法大全
- 閑魚睡前故事大全
- 小婷老師小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)
- 寫城市的五年級(jí)英語(yǔ)作文
- 幸運(yùn)小孩的故事睡前
- 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)不懂咋辦
- 小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)怎樣讀課文
- 新疆四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)23課
- 小學(xué)pep五年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)作文
- 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)11課
- 學(xué)霸五年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力
- 小學(xué)英語(yǔ)新起點(diǎn)四年級(jí)閱讀
- 湘教版四年級(jí)英語(yǔ)翻譯上冊(cè)
- 宜搜小說(shuō)
- 幼兒教師朗誦
- 怨氣撞鈴在線免費(fèi)閱讀
- 英文26個(gè)字母的學(xué)習(xí)
- 英語(yǔ)手抄報(bào)簡(jiǎn)筆畫
- 與青春有關(guān)的日子在線播放
- 一年級(jí)語(yǔ)文生字表
- 余生小說(shuō)聽(tīng)書
- 醫(yī)毒雙絕
- 亞麻發(fā)色
- 一生莫泊桑小說(shuō)免費(fèi)閱讀
- 有理數(shù)的乘除混合運(yùn)算
- 葉落長(zhǎng)安免費(fèi)版
- 楊氏太極拳85式口令
- 一分鐘朗誦稿
- 英語(yǔ)十六種時(shí)態(tài)結(jié)構(gòu)表
- 一個(gè)月敬老院大概多少錢
- 由儉入奢易由奢入儉難
- 音樂(lè)免費(fèi)下載app
- 尤克里里琴譜 新手入門
- 英雄聯(lián)盟之誰(shuí)與爭(zhēng)鋒小說(shuō)
- 英文原著在線閱讀
- 幼兒廣播體操世界真美好
- 易經(jīng)真的很容易電子書下載
- 養(yǎng)生經(jīng)
- 英語(yǔ)口語(yǔ)比較好
- 有聲小說(shuō)復(fù)仇
- 英語(yǔ)中人稱代詞的各種形式表格
- 有什么好看的穿越小說(shuō)
- 玉骨遙在線觀看免費(fèi)完整版
- 趙喜喜二人轉(zhuǎn)
- 珠江頻道豬年除夕相聲
- 重慶相聲方言
- 怎樣下載新概念英語(yǔ)
- 終極系列我說(shuō)書人
- 贊美校園文化的快板詞
- 重慶衛(wèi)視說(shuō)出來(lái)相聲
- 張志云大鼓選段
- 張小飛二人轉(zhuǎn)小品全集
- 朱琴書投資的公司
- 紫檀大鼓槌子
- 致命媚妻總裁要復(fù)婚陸南音
- 朱小憐二人轉(zhuǎn)
- 張小飛和學(xué)晶二人轉(zhuǎn)
- 周銀俠琴書大紅袍第五集
- 祝大家的二人轉(zhuǎn)
- 張?jiān)评紫嗦曅胁?/a>
- 追柳相聲
- zard經(jīng)典相聲
- 增廣賢文西河大鼓
- 張幺妹大鼓
- 張鶴倫和郭德綱的相聲合集
- 壯族漁鼓說(shuō)唱
- 這嘴皮子說(shuō)相聲都浪費(fèi)
- 趙偉洲相聲集音頻
- 租房相聲大賽
- 怎樣才能下載到新概念上的英語(yǔ)聽(tīng)力
- 張?jiān)评紫嗦晫?chǎng)廈門站
- 中學(xué)生國(guó)慶節(jié)相聲劇本
- 鄭健的相聲劇