窗邊的小豆豆免費閱讀

是不是太卡了

這個是我小學時期看的書本，也不知道您家孩子多少歲了，其實完全可以讓孩子自己去閱讀的。

收獲與感想：

1、《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。在小林校長的護和引導下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩，并奠定了她一生的基礎。

2、這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20世紀全球最有影響的作品之一。

3、那句“每個人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年”的話，勾起了我對童年時光的懷念，想起了小姨當年送我的那本沒有版權、印制粗糙的“小豆豆”。

4、小豆豆的故事，早已模糊不清，我記住的是當年閱讀的溫馨和感動。如今重讀這本書，更加感受到一份童真和不帶世俗的純凈。也不知道現(xiàn)在熱哈利?波特的孩是否還會為小豆豆那些小小不言的淘氣動心，真正動心的倒是我們，少年時代的記憶只要有一扇窗口打開，就會像清新的空氣一樣撲面而來。

5、說心里話，我是羨慕小豆豆的，調(diào)皮的她碰到了一個超級棒的小林校長。小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;也很有創(chuàng)意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室%

6、最最棒的是，他尊重小豆豆天馬行空的想法，當小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山，校長先生只說“弄完之后要放回去喔!”我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學的事情。

7、如果當初在小豆豆還是個六歲的孩時，媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了，如果再退一次學，就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書，來探索孩的內(nèi)心世界，你會發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩的成長，了解孩的內(nèi)心世界才是教育孩的出發(fā)點。

我看過這本書，里面有一段寫的是小豆豆在課堂上走到窗邊招呼廣告宣傳人（大概是這個名字吧），淘氣惹禍?？赡茏髡哂X得這件事比較典型，能特別突出小豆豆的性格特點。而且書中還數(shù)次提到了窗外的景象，如電車教室外的花啊什么的。

可能網(wǎng)站在修復，等多一些時候就可以了，我以前也遇到這種情況

原因有兩個:
1.是書中的小主人公在上課時喜歡在窗邊看街頭賣藝的人.
2.是作者發(fā)書時很流行這個詞.

《窗后的少年》內(nèi)容簡介：男孩喬治的七年級過得不怎么好：好朋友不理他，在學校被人欺負，爸爸失業(yè)，全家搬到了狹窄的舊公寓。一張陳舊的偵探俱樂部告示，讓他認識了跟他差不多大的男孩塞弗。這個常常站在窗邊往外看的男孩，為喬治推開了通向另一個世界的窗戶，在塞弗家窗后討論偵探線索成了喬治最開心的時光。然而，喬治漸漸發(fā)現(xiàn)新朋友有一些古怪……

《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事：小豆豆因淘氣被原學校退學后，來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀1在小林校長的愛護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠

她是一個很有新奇想法的小孩，沒有特定喜歡的玩具，不過喜歡跟狗狗玩狼游戲，結果被狗咬了。。。后來就不玩了，其實這本書主要是講小豆豆在巴學園里的生活，不是重點講小豆豆本人的。

是一個淘氣的人