幼兒兒歌每日一讀的文章

世上好人就是多～?。ㄓ變簣@和藹阿姨老師篇）



恩恩．．．．．．．病稍好點(diǎn)又開始自己的懷念之旅了．．．．

這次的懷念對象是 幾個(gè)很好很好的好人～！

自從碰到他們后 我要是再遇到什么不如意的事 只要想起他們

壞心情就一下沒有了 每天的天氣都是好的空氣都是新的天都是藍(lán)的

鳥都是會(huì)清脆的叫的～?。ê孟筮@個(gè)是廢話．．．鳥要是不叫的話．．．．）



首先 是幼兒園里的一個(gè)大概年紀(jì)在50多的阿姨老師～！又細(xì)心又和藹可親～！是教我們美術(shù)的～！ 每天我最期待的課就是美術(shù)了 因?yàn)樗嫷漠嬘绕涫窍灩P畫 實(shí)在是漂亮 一種很真實(shí) 很童真的漂亮．．．．（不是老練撒?。╊伾玫囊蝉r艷又多彩

看她的畫 就是一種享受 每天都在欣賞都在回味．．．．．．．．

也是從那時(shí)起我喚醒了對畫畫的熱愛～！

不過最最重要的是 她還是在幼兒園門口兼賣茶葉蛋～～～～～?。?！

每次肚子餓的時(shí)候 就到那里買一個(gè)吃．．．．．又香又便宜～！

遇到開個(gè)家長會(huì)什么的活動(dòng)就都要干掉兩個(gè)或以上．．．．．

是個(gè)好心腸的人呢～！永遠(yuǎn)笑瞇瞇的．．．．．．．

又記得以前我們進(jìn)幼兒園都要讓這個(gè)阿姨老師檢查下自己的口腔和著裝．．．． 合格的就給個(gè)綠牌．．．．．．．．．現(xiàn)在想想這個(gè)舉動(dòng)還真是可愛．．．．．．．從她溫暖的手里接過小綠牌．．．．．．．

一天的心里也是暖洋洋的．．．．．．．．．

印象最深的是一次晚上全幼兒園的小朋友都被家長接走了 我的BB大人還沒來接我．．．．雖然內(nèi)心有點(diǎn)小不安 但我還是安靜的把所有的椅子放到桌子上．．．．然后又坐到一個(gè)角落耐心的等著他到來．．．．．．．

沒想到的是 這時(shí)有個(gè)40多的女性牽著一個(gè)小男孩的手進(jìn)來．．．．．對我說 跟我一起走吧．．．（不知是不是拐賣．．．．．？有到幼兒園來拐賣的嗎．．．）我說 不要 我要等BB來接我．．．．．

她 小朋友來嘛．．．．到我家里 我家有很多的東西玩啊

我 不要啊不要啊我家里有寫字板 我很喜歡玩寫字板．．．．．．．

她 我家也有啊 你到我家去玩吧

我 ．．．．．哇～～～～～～～（哭了）我自己有不要到你家去我要找BB．．．．．．．．．

她 ．．．．．．．（說什么沒懂）

就在這時(shí)．．．．救星出現(xiàn)了 阿姨老師?。。?！

她不懂說了什么話 然后那個(gè)女的就走了

那時(shí)我已經(jīng)哭的一塌糊涂．．．．．．．．

估計(jì)從那時(shí)起我就變的很愛哭了

這可能是一種自衛(wèi)的表現(xiàn)吧．．．．．．．



后來她和我一起等家長來 可還是沒來那時(shí)好象覺得時(shí)間很晚很晚了．．．．．

于是乎 她說了一番很可愛的話： 幼兒園里還有幾個(gè)三輪車．．．．你干脆騎一輛回家吧～！

昏倒 無語．．．．．．．那時(shí)我才多大啊 被半托留在幼兒園

雖然自己曾經(jīng)幾次光榮從幼兒園里逃出來皆因不認(rèn)回家的路被遣送回來進(jìn)行再教育

要是我自己能回家 我早就走回去了還要騎車嗎．．．．．

現(xiàn)在居然叫我騎車回家那不是．．．．．．．．咳．．．．．．．．那時(shí)我會(huì)看紅綠燈嗎？嚴(yán)重懷疑下．．．．．．．．．

最后終于終于BB大人出現(xiàn)鳥～！然后我就又一次撲到他懷里大哭起來 這次是感動(dòng)的哭了．．．．．．．．．外加一點(diǎn)責(zé)怪 為什么這么遲才來．．．．．．．害我一陣好等．．．．．．．

不過還是很喜歡很喜歡她啊 一個(gè)溫和的老師．．．．

恩 會(huì)一直記得她．．．．．．．．

幼兒園每個(gè)分園有公章嗎
有的
工會(huì)章一律為圓形。直徑為4.2cm，外邊為雙邊，外邊為粗邊，邊寬為0.1cm，內(nèi)邊為細(xì)邊，邊寬為0.01cm_上弧為單位名稱，自左而右環(huán)行，印文使用簡化的宋體字。
4、國有企業(yè)、國營股份制企業(yè)等公章（包括公司章、部門章）一律為圓形，直徑為4.2cm，中央一律刊五角星，星尖直徑為1.4cm，圓邊寬為0.12cm。
五角星外刊單位名稱，自左而右環(huán)行，或者名稱的前段自左而右環(huán)行、后段自左而右橫行，即單位部門名稱放在星下方作橫排，印文使用簡化的宋體字。
5、專用章一律為圓形，直徑為4.0cm，圓邊寬為0.1cm，上弧為單位名稱，自左而右環(huán)行，專用章內(nèi)容放在章的下邊作橫排，印文使用簡化的宋體字。

寒假轉(zhuǎn)眼即逝，細(xì)細(xì)思量，留下了的除了家人朋友相聚的那份溫馨快樂，還有存在心底的那份收獲----忙里偷閑拜讀了“另類校長”鄭杰的《給教師的一百條新建議》。讀完全篇，掩卷而思，正如他自己在此書開篇所言：這是一本無害的書！他讓我對教師這份職業(yè)的選擇多了一份安慰，多了一份理解，多了一份追求。現(xiàn)將讀書體會(huì)歸納如下幾點(diǎn)： 一、做一個(gè)真實(shí)的老師。 始終認(rèn)為：“師者，傳道授業(yè)解惑也”。也一直在心底深處維護(hù)“師道尊嚴(yán)”，于是乎在孩子們面前，我一直高高在上，無所不能。希望自己的學(xué)生惟命是從?？赐辍督o教師的一百條新建議》，已是頭涔涔而汗淋淋了。孩子慢慢大了，老師如果在學(xué)生面前假裝什么都懂，反而給學(xué)生以假的印象。反之，如果老師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候哼上一曲，可以調(diào)走得找不著了，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到了一個(gè)真實(shí)的你，一個(gè)有血有肉的你，一個(gè)和他們一樣在許多方面有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近了許多。另一方面，如果你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候慷慨激昂的來幾句演講，聲情并茂地來一段朗誦，不經(jīng)意間很專業(yè)地評一下當(dāng)天的球賽，讓學(xué)生眼前一亮：原來我們的老師還有這么一手！學(xué)生對你的好感馬上激增?？傊寣W(xué)生了解一個(gè)真實(shí)的你! 二、做一個(gè)有責(zé)任感的老師 。 《給教師的一百條新建議》原是鄭杰寫給他們學(xué)校教師的，這又可想見他是一個(gè)多么有責(zé)任感的校長。但全書更是對處于現(xiàn)代化、信息化時(shí)代，處于課程改革波峰浪尖的教師忠肯的建議。它不違避現(xiàn)今教育的弊端，蹲下校長并不偉岸的身軀，和教師直面困惑，尋求希望。此中建議，你會(huì)感受到，你在真誠的被尊重，被理解，被支持，被幫助，而不是受支使受指責(zé)。真誠又充滿了精神氣，善意又充滿了鼓動(dòng)勁，靈動(dòng)又充滿了人性化。從他身上我更多看到是責(zé)任。 三、做一個(gè)善于反省的教師。 文中有這樣一段話，“中國文化中有一個(gè)詞是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。長期以來，我們的教學(xué)，包括我們的學(xué)生，包括我們教師自己，對自己的長處和短處其實(shí)自身都有較全面的認(rèn)識，但是真正會(huì)去反思還比較少。我們做為一名教師需要不斷地終身地學(xué)習(xí)。我們在日常教育教學(xué)工作中，總是說自己加強(qiáng)要自己業(yè)務(wù)與政治的學(xué)習(xí)。而實(shí)際上往往成為一種泛泛而談的“學(xué)習(xí)”。我們教師離不開終身的學(xué)習(xí)，一旦自己停止了學(xué)習(xí)，那么工作如同機(jī)械的運(yùn)作，便毫無意義，沒有活力。鄭杰校長在書上論述：真正的學(xué)習(xí)并不是一個(gè)人關(guān)起來苦讀，或如古人那樣需要懸梁刺股地讀死書和死讀書。真正的學(xué)習(xí)借助于有效的表達(dá)和傾聽，他能很好地表達(dá)自己的想法，并以開放的心靈容納別人的想法。他經(jīng)常會(huì)自問和反思“為什么”，理性地分析并得出結(jié)論，然后他會(huì)和別人充分交流，并對不同于自己的觀點(diǎn)抱寬容和尊重的態(tài)度。而我們在學(xué)習(xí)時(shí)常常不考慮與人溝通并聽取別人的觀點(diǎn)，而無法超越自我的局限，或不能從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)。這不是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？我認(rèn)為，其實(shí)，我們并不是不在學(xué)習(xí)，每天教學(xué)在第一線，每位教師肯定都有所感悟，有所困惑，我們只要多一些討論，多一些表達(dá)自己的想法，多悟多寫，這不就是我們身為教師最好的學(xué)習(xí)方式嗎？葉瀾說過：“一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫三年反思可能成為名師?！币蠼處煂W(xué)會(huì)反思，即強(qiáng)調(diào)教師從反思入手進(jìn)行教育教學(xué)研究。教師在自我進(jìn)修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對象，來對自己所做出的行為、決策及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析，用教育科學(xué)研究的方式，主動(dòng)地獲取知識，應(yīng)用知識解決教學(xué)實(shí)際問題，提高參與者的自我覺察水平，促進(jìn)自身能力的發(fā)展。對于教師來說，反思是一個(gè)積極的思維活動(dòng)過程，同時(shí)也是積極的行為改進(jìn)過程；讓教師自己承擔(dān)起學(xué)習(xí)和能力提高的責(zé)任，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中教師具有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)和自主權(quán)。這又是一個(gè)不斷的自我監(jiān)督、自我調(diào)節(jié)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化的過程。反思是教師成長和自我發(fā)展的基礎(chǔ)，教師從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在反思中成長，這正是反思的理論支點(diǎn)。教師從自己的實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)出發(fā)，發(fā)現(xiàn)分析其中的問題，并通過教師之間的合作討論來探索改進(jìn)教育教學(xué)的途徑。這是充分發(fā)揮了教師自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)和自主改革教學(xué)的積極性的有效途徑。反思強(qiáng)調(diào)以問題為中心，著眼于教師在教育教學(xué)中遇到的“問題解決”。它是緊貼中小學(xué)教師教育教學(xué)情境的、常規(guī)的、經(jīng)常性的教育教學(xué)研究方式，更有利于教師的成長。反思在手段上主要使用自學(xué)、反思、行為糾正、科研等手段進(jìn)行。這大大突破了傳統(tǒng)研究方法的時(shí)空局限。反思強(qiáng)調(diào)教師的自主學(xué)習(xí)。要使每一位教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使他們在群體學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)性化。反思強(qiáng)調(diào)“學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合”。以探究和解決教育教學(xué)工作中的實(shí)際問題為基本點(diǎn)。教師的教育教學(xué)工作實(shí)踐性很強(qiáng)，如果離開教育教學(xué)實(shí)踐，只讀幾本教育理論專著，是不可能真正把握教育教學(xué)工作的。如果說學(xué)生是在為“明天”而學(xué)習(xí)，那么教師就是在為“今天”而學(xué)習(xí)，這是現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。因此，教師應(yīng)該帶著問題去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到自己教育教學(xué)活動(dòng)的不足，覺察到自己以前沒有覺察到的教育教學(xué)中的習(xí)慣行為及其消極后果；找出驅(qū)動(dòng)自己教育教學(xué)活動(dòng)的各種思想觀點(diǎn)到底是什么，它與自己所倡導(dǎo)的理論是否一致，自己的行為結(jié)果與期望是否一致；經(jīng)過這種分析，教師對存在的問題形成更明確的認(rèn)識，會(huì)積極尋找新思想與新策略來解決面臨的問題；教師在解決問題的過程中使教育教學(xué)過程達(dá)到更優(yōu)化。由于教師是帶著教育教學(xué)中的實(shí)際問題去學(xué)習(xí)，這就使得他的學(xué)習(xí)更有針對性、實(shí)效性，使理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來。教師通過反思，自覺地探索教育教學(xué)過程，在學(xué)中教，在教中學(xué)，這是教師自我提高的最佳途徑。 四、一絲困惑： 讀完此書，深感建議很有道理，令人有眼明心亮的豁然感，但當(dāng)你想捧著它付諸行動(dòng)時(shí)，又會(huì)迷茫起來，不知從何做起，從何入手。沒有一章一節(jié)告訴你，你可以這么這么做，你應(yīng)該怎么怎么走。他像高深的法師，談經(jīng)說禪，卻又不指手劃腳。一切盡在你的悟性中。 所以，讀完此書如我等智質(zhì)平庸者，還是有不滿足感，畢竟道理上的明了、理念上感悟、理論上的提升并不能立竿見影地轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為，此中的環(huán)節(jié)更關(guān)鍵，更需要專家的“建議”。 建議諸君若有機(jī)會(huì)，瀏覽此書，其一“開卷有益”，其二“本書無害，不妨一讀”。

給孩建立博客版社般都要收費(fèi)劃

世上好人就是多～?。ㄓ變簣@和藹阿姨老師篇）

恩恩．．．．．．．病稍好點(diǎn)又開始自己的懷念之旅了．．．．
這次的懷念對象是 幾個(gè)很好很好的好人～！
自從碰到他們后 我要是再遇到什么不如意的事 只要想起他們
壞心情就一下沒有了 每天的天氣都是好的空氣都是新的天都是藍(lán)的
鳥都是會(huì)清脆的叫的～?。ê孟筮@個(gè)是廢話．．．鳥要是不叫的話．．．．）

首先 是幼兒園里的一個(gè)大概年紀(jì)在50多的阿姨老師～！又細(xì)心又和藹可親～！是教我們美術(shù)的～！ 每天我最期待的課就是美術(shù)了 因?yàn)樗嫷漠嬘绕涫窍灩P畫 實(shí)在是漂亮 一種很真實(shí) 很童真的漂亮．．．．（不是老練撒?。╊伾玫囊蝉r艷又多彩
看她的畫 就是一種享受 每天都在欣賞都在回味．．．．．．．．
也是從那時(shí)起我喚醒了對畫畫的熱愛～！
不過最最重要的是 她還是在幼兒園門口兼賣茶葉蛋～～～～～?。?！
每次肚子餓的時(shí)候 就到那里買一個(gè)吃．．．．．又香又便宜～！
遇到開個(gè)家長會(huì)什么的活動(dòng)就都要干掉兩個(gè)或以上．．．．．
是個(gè)好心腸的人呢～！永遠(yuǎn)笑瞇瞇的．．．．．．．
又記得以前我們進(jìn)幼兒園都要讓這個(gè)阿姨老師檢查下自己的口腔和著裝．．．． 合格的就給個(gè)綠牌．．．．．．．．．現(xiàn)在想想這個(gè)舉動(dòng)還真是可愛．．．．．．．從她溫暖的手里接過小綠牌．．．．．．．
一天的心里也是暖洋洋的．．．．．．．．．
印象最深的是一次晚上全幼兒園的小朋友都被家長接走了 我的BB大人還沒來接我．．．．雖然內(nèi)心有點(diǎn)小不安 但我還是安靜的把所有的椅子放到桌子上．．．．然后又坐到一個(gè)角落耐心的等著他到來．．．．．．．
沒想到的是 這時(shí)有個(gè)40多的女性牽著一個(gè)小男孩的手進(jìn)來．．．．．對我說 跟我一起走吧．．．（不知是不是拐賣．．．．．？有到幼兒園來拐賣的嗎．．．）我說 不要 我要等BB來接我．．．．．
她 小朋友來嘛．．．．到我家里 我家有很多的東西玩啊
我 不要啊不要啊我家里有寫字板 我很喜歡玩寫字板．．．．．．．
她 我家也有啊 你到我家去玩吧
我 ．．．．．哇～～～～～～～（哭了）我自己有不要到你家去我要找BB．．．．．．．．．
她 ．．．．．．．（說什么沒懂）
就在這時(shí)．．．．救星出現(xiàn)了 阿姨老師?。。。?br/> 她不懂說了什么話 然后那個(gè)女的就走了
那時(shí)我已經(jīng)哭的一塌糊涂．．．．．．．．
估計(jì)從那時(shí)起我就變的很愛哭了
這可能是一種自衛(wèi)的表現(xiàn)吧．．．．．．．

后來她和我一起等家長來 可還是沒來那時(shí)好象覺得時(shí)間很晚很晚了．．．．．
于是乎 她說了一番很可愛的話： 幼兒園里還有幾個(gè)三輪車．．．．你干脆騎一輛回家吧～！
昏倒 無語．．．．．．．那時(shí)我才多大啊 被半托留在幼兒園
雖然自己曾經(jīng)幾次光榮從幼兒園里逃出來皆因不認(rèn)回家的路被遣送回來進(jìn)行再教育
要是我自己能回家 我早就走回去了還要騎車嗎．．．．．
現(xiàn)在居然叫我騎車回家那不是．．．．．．．．咳．．．．．．．．那時(shí)我會(huì)看紅綠燈嗎？嚴(yán)重懷疑下．．．．．．．．．
最后終于終于BB大人出現(xiàn)鳥～！然后我就又一次撲到他懷里大哭起來 這次是感動(dòng)的哭了．．．．．．．．．外加一點(diǎn)責(zé)怪 為什么這么遲才來．．．．．．．害我一陣好等．．．．．．．
不過還是很喜歡很喜歡她啊 一個(gè)溫和的老師．．．．
恩 會(huì)一直記得她．．．．．．．．

世上好人就是多～?。ㄓ變簣@和藹阿姨老師篇）

恩恩．．．．．．．病稍好點(diǎn)又開始自己的懷念之旅了．．．．
這次的懷念對象是 幾個(gè)很好很好的好人～！
自從碰到他們后 我要是再遇到什么不如意的事 只要想起他們
壞心情就一下沒有了 每天的天氣都是好的空氣都是新的天都是藍(lán)的
鳥都是會(huì)清脆的叫的～?。ê孟筮@個(gè)是廢話．．．鳥要是不叫的話．．．．）

首先 是幼兒園里的一個(gè)大概年紀(jì)在50多的阿姨老師～！又細(xì)心又和藹可親～！是教我們美術(shù)的～！ 每天我最期待的課就是美術(shù)了 因?yàn)樗嫷漠嬘绕涫窍灩P畫 實(shí)在是漂亮 一種很真實(shí) 很童真的漂亮．．．．（不是老練撒?。╊伾玫囊蝉r艷又多彩
看她的畫 就是一種享受 每天都在欣賞都在回味．．．．．．．．
也是從那時(shí)起我喚醒了對畫畫的熱愛～！
不過最最重要的是 她還是在幼兒園門口兼賣茶葉蛋～～～～～?。?！
每次肚子餓的時(shí)候 就到那里買一個(gè)吃．．．．．又香又便宜～！
遇到開個(gè)家長會(huì)什么的活動(dòng)就都要干掉兩個(gè)或以上．．．．．
是個(gè)好心腸的人呢～！永遠(yuǎn)笑瞇瞇的．．．．．．．
又記得以前我們進(jìn)幼兒園都要讓這個(gè)阿姨老師檢查下自己的口腔和著裝．．．． 合格的就給個(gè)綠牌．．．．．．．．．現(xiàn)在想想這個(gè)舉動(dòng)還真是可愛．．．．．．．從她溫暖的手里接過小綠牌．．．．．．．
一天的心里也是暖洋洋的．．．．．．．．．
印象最深的是一次晚上全幼兒園的小朋友都被家長接走了 我的BB大人還沒來接我．．．．雖然內(nèi)心有點(diǎn)小不安 但我還是安靜的把所有的椅子放到桌子上．．．．然后又坐到一個(gè)角落耐心的等著他到來．．．．．．．
沒想到的是 這時(shí)有個(gè)40多的女性牽著一個(gè)小男孩的手進(jìn)來．．．．．對我說 跟我一起走吧．．．（不知是不是拐賣．．．．．？有到幼兒園來拐賣的嗎．．．）我說 不要 我要等BB來接我．．．．．
她 小朋友來嘛．．．．到我家里 我家有很多的東西玩啊
我 不要啊不要啊我家里有寫字板 我很喜歡玩寫字板．．．．．．．
她 我家也有啊 你到我家去玩吧
我 ．．．．．哇～～～～～～～（哭了）我自己有不要到你家去我要找BB．．．．．．．．．
她 ．．．．．．．（說什么沒懂）
就在這時(shí)．．．．救星出現(xiàn)了 阿姨老師?。。?！
她不懂說了什么話 然后那個(gè)女的就走了
那時(shí)我已經(jīng)哭的一塌糊涂．．．．．．．．
估計(jì)從那時(shí)起我就變的很愛哭了
這可能是一種自衛(wèi)的表現(xiàn)吧．．．．．．．

后來她和我一起等家長來 可還是沒來那時(shí)好象覺得時(shí)間很晚很晚了．．．．．
于是乎 她說了一番很可愛的話： 幼兒園里還有幾個(gè)三輪車．．．．你干脆騎一輛回家吧～！
昏倒 無語．．．．．．．那時(shí)我才多大啊 被半托留在幼兒園
雖然自己曾經(jīng)幾次光榮從幼兒園里逃出來皆因不認(rèn)回家的路被遣送回來進(jìn)行再教育
要是我自己能回家 我早就走回去了還要騎車嗎．．．．．
現(xiàn)在居然叫我騎車回家那不是．．．．．．．．咳．．．．．．．．那時(shí)我會(huì)看紅綠燈嗎？嚴(yán)重懷疑下．．．．．．．．．
最后終于終于BB大人出現(xiàn)鳥～！然后我就又一次撲到他懷里大哭起來 這次是感動(dòng)的哭了．．．．．．．．．外加一點(diǎn)責(zé)怪 為什么這么遲才來．．．．．．．害我一陣好等．．．．．．．
不過還是很喜歡很喜歡她啊 一個(gè)溫和的老師．．．．
恩 會(huì)一直記得她．．．．．．．．

世上好人就是多~!(幼兒園和藹阿姨老師篇)



恩恩.......病稍好點(diǎn)又開始自己的懷念之旅了....

這次的懷念對象是 幾個(gè)很好很好的好人~!

自從碰到他們后 我要是再遇到什么不如意的事 只要想起他們

壞心情就一下沒有了 每天的天氣都是好的空氣都是新的天都是藍(lán)的

鳥都是會(huì)清脆的叫的~!(好象這個(gè)是廢話...鳥要是不叫的話....)



首先 是幼兒園里的一個(gè)大概年紀(jì)在50多的阿姨老師~!又細(xì)心又和藹可親~!是教我們美術(shù)的~! 每天我最期待的課就是美術(shù)了 因?yàn)樗嫷漠嬘绕涫窍灩P畫 實(shí)在是漂亮 一種很真實(shí) 很童真的漂亮....(不是老練撒!)顏色用的也鮮艷又多彩

看她的畫 就是一種享受 每天都在欣賞都在回味........

也是從那時(shí)起我喚醒了對畫畫的熱愛~!

不過最最重要的是 她還是在幼兒園門口兼賣茶葉蛋~~~~~!!!

每次肚子餓的時(shí)候 就到那里買一個(gè)吃.....又香又便宜~!

遇到開個(gè)家長會(huì)什么的活動(dòng)就都要干掉兩個(gè)或以上.....

是個(gè)好心腸的人呢~!永遠(yuǎn)笑瞇瞇的.......

又記得以前我們進(jìn)幼兒園都要讓這個(gè)阿姨老師檢查下自己的口腔和著裝.... 合格的就給個(gè)綠牌.........現(xiàn)在想想這個(gè)舉動(dòng)還真是可愛.......從她溫暖的手里接過小綠牌.......

一天的心里也是暖洋洋的.........

印象最深的是一次晚上全幼兒園的小朋友都被家長接走了 我的BB大人還沒來接我....雖然內(nèi)心有點(diǎn)小不安 但我還是安靜的把所有的椅子放到桌子上....然后又坐到一個(gè)角落耐心的等著他到來.......

沒想到的是 這時(shí)有個(gè)40多的女性牽著一個(gè)小男孩的手進(jìn)來.....對我說 跟我一起走吧...(不知是不是拐賣.....?有到幼兒園來拐賣的嗎...)我說 不要 我要等BB來接我.....

她 小朋友來嘛....到我家里 我家有很多的東西玩啊

我 不要啊不要啊我家里有寫字板 我很喜歡玩寫字板.......

她 我家也有啊 你到我家去玩吧

我 .....哇~~~~~~~(哭了)我自己有不要到你家去我要找BB.........

她 .......(說什么沒懂)

就在這時(shí)....救星出現(xiàn)了 阿姨老師!!!!

她不懂說了什么話 然后那個(gè)女的就走了

那時(shí)我已經(jīng)哭的一塌糊涂........

估計(jì)從那時(shí)起我就變的很愛哭了

這可能是一種自衛(wèi)的表現(xiàn)吧.......



后來她和我一起等家長來 可還是沒來那時(shí)好象覺得時(shí)間很晚很晚了.....

于是乎 她說了一番很可愛的話: 幼兒園里還有幾個(gè)三輪車....你干脆騎一輛回家吧~!

昏倒 無語.......那時(shí)我才多大啊 被半托留在幼兒園

雖然自己曾經(jīng)幾次光榮從幼兒園里逃出來皆因不認(rèn)回家的路被遣送回來進(jìn)行再教育

要是我自己能回家 我早就走回去了還要騎車嗎.....

現(xiàn)在居然叫我騎車回家那不是........咳........那時(shí)我會(huì)看紅綠燈嗎?嚴(yán)重懷疑下.........

最后終于終于BB大人出現(xiàn)鳥~!然后我就又一次撲到他懷里大哭起來 這次是感動(dòng)的哭了.........外加一點(diǎn)責(zé)怪 為什么這么遲才來.......害我一陣好等.......

不過還是很喜歡很喜歡她啊 一個(gè)溫和的老師....

恩 會(huì)一直記得她........

世上好人就是多～?。ㄓ變簣@和藹阿姨老師篇）

恩恩．．．．．．．病稍好點(diǎn)又開始自己的懷念之旅了．．．．
這次的懷念對象是 幾個(gè)很好很好的好人～！
自從碰到他們后 我要是再遇到什么不如意的事 只要想起他們
壞心情就一下沒有了 每天的天氣都是好的空氣都是新的天都是藍(lán)的
鳥都是會(huì)清脆的叫的～！（好象這個(gè)是廢話．．．鳥要是不叫的話．．．．）

首先 是幼兒園里的一個(gè)大概年紀(jì)在50多的阿姨老師～！又細(xì)心又和藹可親～！是教我們美術(shù)的～！ 每天我最期待的課就是美術(shù)了 因?yàn)樗嫷漠嬘绕涫窍灩P畫 實(shí)在是漂亮 一種很真實(shí) 很童真的漂亮．．．．（不是老練撒?。╊伾玫囊蝉r艷又多彩
看她的畫 就是一種享受 每天都在欣賞都在回味．．．．．．．．
也是從那時(shí)起我喚醒了對畫畫的熱愛～！
不過最最重要的是 她還是在幼兒園門口兼賣茶葉蛋～～～～～！??！
每次肚子餓的時(shí)候 就到那里買一個(gè)吃．．．．．又香又便宜～！
遇到開個(gè)家長會(huì)什么的活動(dòng)就都要干掉兩個(gè)或以上．．．．．
是個(gè)好心腸的人呢～！永遠(yuǎn)笑瞇瞇的．．．．．．．
又記得以前我們進(jìn)幼兒園都要讓這個(gè)阿姨老師檢查下自己的口腔和著裝．．．． 合格的就給個(gè)綠牌．．．．．．．．．現(xiàn)在想想這個(gè)舉動(dòng)還真是可愛．．．．．．．從她溫暖的手里接過小綠牌．．．．．．．
一天的心里也是暖洋洋的．．．．．．．．．
印象最深的是一次晚上全幼兒園的小朋友都被家長接走了 我的BB大人還沒來接我．．．．雖然內(nèi)心有點(diǎn)小不安 但我還是安靜的把所有的椅子放到桌子上．．．．然后又坐到一個(gè)角落耐心的等著他到來．．．．．．．
沒想到的是 這時(shí)有個(gè)40多的女性牽著一個(gè)小男孩的手進(jìn)來．．．．．對我說 跟我一起走吧．．．（不知是不是拐賣．．．．．？有到幼兒園來拐賣的嗎．．．）我說 不要 我要等BB來接我．．．．．
她 小朋友來嘛．．．．到我家里 我家有很多的東西玩啊
我 不要啊不要啊我家里有寫字板 我很喜歡玩寫字板．．．．．．．
她 我家也有啊 你到我家去玩吧
我 ．．．．．哇～～～～～～～（哭了）我自己有不要到你家去我要找BB．．．．．．．．．
她 ．．．．．．．（說什么沒懂）
就在這時(shí)．．．．救星出現(xiàn)了 阿姨老師?。。?！
她不懂說了什么話 然后那個(gè)女的就走了
那時(shí)我已經(jīng)哭的一塌糊涂．．．．．．．．
估計(jì)從那時(shí)起我就變的很愛哭了
這可能是一種自衛(wèi)的表現(xiàn)吧．．．．．．．

后來她和我一起等家長來 可還是沒來那時(shí)好象覺得時(shí)間很晚很晚了．．．．．
于是乎 她說了一番很可愛的話： 幼兒園里還有幾個(gè)三輪車．．．．你干脆騎一輛回家吧～！
昏倒 無語．．．．．．．那時(shí)我才多大啊 被半托留在幼兒園
雖然自己曾經(jīng)幾次光榮從幼兒園里逃出來皆因不認(rèn)回家的路被遣送回來進(jìn)行再教育
要是我自己能回家 我早就走回去了還要騎車嗎．．．．．
現(xiàn)在居然叫我騎車回家那不是．．．．．．．．咳．．．．．．．．那時(shí)我會(huì)看紅綠燈嗎？嚴(yán)重懷疑下．．．．．．．．．
最后終于終于BB大人出現(xiàn)鳥～！然后我就又一次撲到他懷里大哭起來 這次是感動(dòng)的哭了．．．．．．．．．外加一點(diǎn)責(zé)怪 為什么這么遲才來．．．．．．．害我一陣好等．．．．．．．
不過還是很喜歡很喜歡她啊 一個(gè)溫和的老師．．．．
恩 會(huì)一直記得她．．．．．．．．