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[親子閱讀心得]01

閱讀，是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng)，

親子閱讀心得

熱愛(ài)閱讀可以改變孩子的一切，使孩子受益終身。孩子喜歡閱讀勝過(guò)純粹的學(xué)校教育，親子閱讀給家長(zhǎng)和孩子帶來(lái)愉快的享受和情感的交流。親子閱讀時(shí)注意：順應(yīng)孩子的心理，精心挑選圖書(shū)；提供自由閱讀環(huán)境，創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)氛圍；觀察閱讀愛(ài)好，學(xué)習(xí)事半功倍；提倡親子共讀，關(guān)愛(ài)孩子心靈。下面具體談一談，也算是拋磚引玉吧。

一、順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，選好孩子"愛(ài)看"的第一批書(shū)，使孩子對(duì)書(shū)產(chǎn)生好感。

二、提供自由閱讀環(huán)境，創(chuàng)造輕松學(xué)習(xí)氛圍。

好奇、好動(dòng)、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點(diǎn)，他們往往不可能像大人那樣把一本書(shū)從頭至尾看完。表現(xiàn)為孩子總是一會(huì)兒翻翻這本，一會(huì)兒翻那本。在上小學(xué)前，對(duì)此不要太在意。通常，在學(xué)前這一階段，只要是孩子愿意把一本書(shū)拿在手上津津有味地翻看，家長(zhǎng)就應(yīng)該感到心滿(mǎn)意足了。因?yàn)?，這類(lèi)表現(xiàn)完全符合孩子的早期閱讀心理。

三、觀察閱讀愛(ài)好，把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。

蘇珊羅森韋格有一句名言："如果您想要孩子完全按照你的計(jì)劃閱讀，那注定不會(huì)長(zhǎng)久。"閱讀是一種求知行為，也是一種享受。因此家長(zhǎng)除了對(duì)不健康的讀物進(jìn)行控制外，不需要對(duì)孩子所讀書(shū)籍的內(nèi)容、類(lèi)型和范圍進(jìn)行人為的約束和控制。所以每次在書(shū)店選擇圖書(shū)以及為孩子征訂各類(lèi)雜志時(shí)，可以讓孩子自己選擇書(shū)本，有的孩子特別喜歡卡通動(dòng)畫(huà)類(lèi)書(shū)籍，但是孩子所讀書(shū)刊的內(nèi)容應(yīng)該是范圍越廣越好。為了避免閱讀上的"偏食",在她選擇書(shū)本的時(shí)候適時(shí)的給孩子推薦一些其他讀物，給其介紹這些書(shū)籍的內(nèi)容、特點(diǎn)，以提起孩子對(duì)這些書(shū)本的興趣，而不對(duì)孩子的選擇進(jìn)行簡(jiǎn)單的干涉，盡量做到不影響孩子的閱讀積極性。

四、親子共讀，營(yíng)造閱讀氛圍。

吉姆·崔利斯《朗讀手冊(cè)》上有這樣一段話："你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有，我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽。""親子閱讀"是以閱讀為紐帶，通過(guò)共讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，為父母創(chuàng)造與孩子溝通互動(dòng)的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的感動(dòng)和樂(lè)趣，為孩子的心帶去更多的關(guān)愛(ài)慰藉：歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。

所謂言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀興趣和習(xí)慣，家長(zhǎng)必須以身作則，且盡可能做到多和孩子一起看書(shū)，多與孩子交流，鼓勵(lì)孩子把書(shū)中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來(lái)，把自己的看法和觀點(diǎn)講出來(lái)，然后與孩子分析、討論。經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就變得更加濃郁，同時(shí)閱讀水平也在逐步提高。這樣既營(yíng)造了和諧的親子關(guān)系，又讓孩子享受到讀書(shū)的樂(lè)趣，還讓孩子體會(huì)到了學(xué)習(xí)的滿(mǎn)足。

好的讀物能豐富孩子的心靈，擴(kuò)展孩子的視野。實(shí)際上我們?cè)谟H子閱讀上做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，今后我們會(huì)更加努力，希望能過(guò)這些努力能讓孩子有一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，從而塑造自已良好的人格。以上就是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)與大家共勉。

親子閱讀心得02

古人說(shuō)"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神",這句名言道出了閱讀的重要性。書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以拓展人生的寬度，能豐富人生。

"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉",而我卻認(rèn)為書(shū)中自有樂(lè)趣在，特別是陪孩子一起讀書(shū)的時(shí)候。

孩子的世界，充滿(mǎn)著純真，洋溢著快樂(lè)。我們要走進(jìn)孩子的世界，與孩子做到真正地零距離接觸，親子閱讀是一次次快樂(lè)的體驗(yàn)。

深深體會(huì)到閱讀是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng)，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法。

作為家長(zhǎng)，我們閱讀的過(guò)程中，也回味到了童年生活的幸福，同時(shí)也能體會(huì)孩子們的酸甜苦辣，

心得體會(huì)

為了讓孩子盡可能多接觸書(shū)籍，擴(kuò)充她的知識(shí)面，營(yíng)造讀書(shū)的家庭氛圍，在學(xué)校和老師的

"親子閱讀"倡儀下，我特意在繁忙的工作時(shí)間外擠出時(shí)間和兒子一起讀書(shū)。

我認(rèn)為，陪孩子一起閱讀，應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，選好孩子愛(ài)看的書(shū)，使他對(duì)書(shū)產(chǎn)生好感，不宜對(duì)孩子的閱讀管得太死。

同時(shí)，還要與孩子在一起交流讀書(shū)的方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書(shū)中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說(shuō)出來(lái)，把自己的看法和觀點(diǎn)講出來(lái)，然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。這是一個(gè)讓他學(xué)會(huì)觀察和想象力的很好方法，再把自己看到和想到的告訴他，引導(dǎo)他以后學(xué)會(huì)自己去看，自己去想。就這樣一個(gè)閱讀過(guò)程，我們就不知不覺(jué)地和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里，一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)與幸福。

久而久之，孩子會(huì)愛(ài)上了閱讀，也和父母親密無(wú)間，我們也在陪孩子閱讀的同時(shí)，充實(shí)了自己，豐富了自己。

通過(guò)親子閱讀，父母與孩子共同學(xué)習(xí)，一同成長(zhǎng)，為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會(huì)，分享讀書(shū)的樂(lè)趣。和孩子一起讀書(shū)吧，讓我們的家庭少一點(diǎn)煙酒味，多一點(diǎn)書(shū)卷氣，少一些浮躁，多一些書(shū)香，為孩子樹(shù)立一個(gè)閱讀學(xué)習(xí)的好榜樣。

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（該校優(yōu)秀校友將依畢業(yè)時(shí)間而不依成就高低排列，名單仍待補(bǔ)充。學(xué)校優(yōu)秀校友所載人物，將不只包括擁有著輝煌成就之人，也包括那些常年投身基層如基礎(chǔ)教育事業(yè)而無(wú)怨無(wú)悔之教師或基層貢獻(xiàn)可謂卓越者；也包括那些與逆境中苦苦掙扎，追求夢(mèng)想而不言放棄者。）
沈遙通：1965級(jí)中文系學(xué)生，國(guó)家一級(jí)美術(shù)師。曾任中國(guó)新聞社福建分社黨組成員，漳州支社社長(zhǎng)，福建《閩商》雜志總編，漳州新聞協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。截至2012年，為中國(guó)國(guó)畫(huà)家協(xié)會(huì)理事、福建省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、香港福建美術(shù)書(shū)法研究會(huì)會(huì)員、沈耀初美術(shù)館顧問(wèn)、《海峽西岸》漳州新聞宣傳中心主任 。
葉娟娟：1978級(jí)校友，加拿大維多利亞大學(xué)數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)系教授、廈門(mén)大學(xué)講座教授、國(guó)際著名最優(yōu)化理論學(xué)家 。
林福坤：1979級(jí)數(shù)學(xué)系學(xué)生，東山二中校長(zhǎng)，特級(jí)教師，省中小學(xué)中青年學(xué)科帶頭人，中國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)成員，入選省“百千萬(wàn)人才工程”第三層次人選，多次獲得省、市、縣優(yōu)秀教師及先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào),福建省第三屆數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)及全國(guó)優(yōu)秀教師獲得者，并享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼 。
嚴(yán)前海：1980級(jí)中文系學(xué)生，為廣東省第一位電影學(xué)（影視藝術(shù)）教授，就任于東莞理工學(xué)院 。共發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)6部，中篇小說(shuō)3部，戲劇影視作品11部，其中小戲《渴望虛構(gòu)》獲得中國(guó)曹禺戲劇獎(jiǎng)，話劇《更多的人死于心碎》獲得第二屆老舍青年戲劇文學(xué)大獎(jiǎng) 。
洪藝敏：1983屆外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生，教育部教學(xué)研究會(huì)理事、教育部本科評(píng)估專(zhuān)家、中華女子學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)兼研究生處處長(zhǎng) 。
黃金鵬：1984年中文系畢業(yè)生，深圳大學(xué)文學(xué)院中文系主任，骨干教授、學(xué)術(shù)帶頭人和知名學(xué)者 。
黃坤生：1986級(jí)政教系學(xué)生，中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、福建省書(shū)法家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、漳州市書(shū)法家協(xié)會(huì)主席 。
安琪：本名黃江嬪，1988年中文系畢業(yè)。1995年，榮獲第四屆柔剛詩(shī)歌獎(jiǎng)；1998年，應(yīng)邀參加《詩(shī)歌報(bào)》第三屆“金秋詩(shī)會(huì)”；1999年，應(yīng)邀參加“中國(guó)當(dāng)代作家、詩(shī)人跨世紀(jì)成商筆會(huì)”；2000年，應(yīng)邀參加詩(shī)刊社第十六屆“青春詩(shī)會(huì)”；2003年，榮獲首屆“獨(dú)立”民間詩(shī)歌編輯獎(jiǎng)；2014年，榮獲首屆中國(guó)阮章競(jìng)詩(shī)歌獎(jiǎng)。2001年提出“中間代”詩(shī)歌概念，被寫(xiě)進(jìn)《中國(guó)當(dāng)代新詩(shī)史》 。
葉振標(biāo)：1990屆英語(yǔ)系畢業(yè)生。畢業(yè)后投身于英語(yǔ)教育最薄弱的的農(nóng)村學(xué)校，數(shù)十年致力于農(nóng)村基礎(chǔ)教育。先后被選為“平和縣優(yōu)秀教師”、“漳州市師德標(biāo)兵”、“福建省師德教育專(zhuān)家”、“漳州市最美人物候選人” 。
連月美：1992屆政教系歷史專(zhuān)業(yè)校友，早期執(zhí)教于龍海榜山中學(xué)，臺(tái)海雜志社社長(zhǎng)、主編，首位被臺(tái)灣“新聞局”批準(zhǔn)入臺(tái)采訪的福建平媒記者，曾獲大陸全國(guó)報(bào)紙副刊專(zhuān)欄年賽一等獎(jiǎng)，作品曾入選聯(lián)合國(guó)基金項(xiàng)目 。
吳子林：1993年畢業(yè)于漳州師范學(xué)院中文系。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所副研究員，《文學(xué)評(píng)論》雜志社副編審?，F(xiàn)任中外文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)巴赫金研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，中國(guó)文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)理事 。
林致遠(yuǎn)：1993屆數(shù)學(xué)系畢業(yè)生，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，現(xiàn)任廈門(mén)大學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)研究中心副主任，中國(guó)財(cái)政學(xué)會(huì)理事，廈門(mén)大學(xué)財(cái)政系財(cái)政教研室主任。
林開(kāi)利：1994級(jí)化學(xué)系學(xué)生，中國(guó)科學(xué)院盧嘉錫青年人才獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)科學(xué)院青年創(chuàng)新促進(jìn)會(huì)會(huì)員，上海市生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)生物材料專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員、上海市硅酸鹽學(xué)會(huì)生物和環(huán)保材料專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員、中國(guó)生物材料學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)會(huì)員 。
黃文川：1998屆文學(xué)院畢業(yè)生，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，現(xiàn)任中共中央機(jī)關(guān)刊物《求是》雜志副處長(zhǎng)、國(guó)務(wù)院研究室信息司處長(zhǎng)。
陳雪云：2008屆歷史與社會(huì)發(fā)展學(xué)院社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)校友，福建省第一批優(yōu)秀人才“百人計(jì)劃”人選 。
陳小燕：原外語(yǔ)系教師，為澳大利亞太平紳士、安琪移民公司安琪翻譯公司持牌人、澳大利亞中國(guó)大學(xué)校友會(huì)聯(lián)盟副主席、澳華專(zhuān)業(yè)人士俱樂(lè)部秘書(shū)長(zhǎng)、澳大利亞閩南同鄉(xiāng)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，曾競(jìng)選新南威爾士州議員 。