爬上瓜秧的蝸牛

爬上瓜秧的蝸牛
1個(gè)回答2023-11-08 00:38
這個(gè)繪本主要是教孩子們要如何面對(duì)攀比和嫉妒,以及如何提高自信力。故事描述了3只蝸牛,喬,本,丹在瓜秧下生活,有一天喬肚子餓了,把絲瓜葉咬破一個(gè)洞,從洞中照射出一束柔和的光,他突然很想爬上去看看(充滿好奇),看看外面的世界。

? ? ? 接下來,喬就果斷的開始行動(dòng)了,它一步步的從根莖那往上爬,在爬的過程中,蝸牛―“本”就在邊上說:“爬上去做什么,上面不是下面一樣嗎?我們蝸牛速度慢,要爬到什么時(shí)候才是頭啊”!丹說:“你爬上去一會(huì)就會(huì)后悔的,萬一摔下來就慘了,下面這么多食物,為什么還要上去”。他們?cè)谶吷侠涑盁嶂S。丹還說:“要不了多久,他就會(huì)回來的,他會(huì)明白,蝸牛就要安于現(xiàn)狀”。

? ? ? 一會(huì)喬爬到瓜藤中間了,它說:“快看啊,有一朵小黃花,還有一只小瓢蟲。”本在下面聽見了,很羨慕,但是它沒見過絲瓜開花的樣子。“丹”還是在邊上冷嘲熱諷。瓢蟲說可惜了,我飛不起來,我好想去看看外面的世界。丹在邊上說著風(fēng)涼話:“我們沒有翅膀,摔下來我們的殼就碎了”。這時(shí),喬的話音又從上面?zhèn)鱽砹耍?,這上面的嫩葉更鮮美,我還看見了藍(lán)天和白云,真漂亮。我在往上爬高一點(diǎn)。本在下面心動(dòng)了,終于開始往上爬了,丹在下面詛咒的說:“哼,你會(huì)掉下來的”,本沒有聽他的,接著往上爬了。最后就剩下丹一個(gè)人了。他'心里很矛盾,糾結(jié)。

? ? ? 上面陸陸續(xù)續(xù)的傳來許多驚呼“快看啊,有小絲瓜,還有遠(yuǎn)處有一片白菜地”,我們生活的范圍太小了。我今天大開眼界了,哈哈。本在下面聽著很不是滋味。

? ? ? 這時(shí),本大聲喊:“丹,快來啊,上面太美了”。最后丹終于不在猶豫,爬了上來,看見了黃花,絲瓜,吃了嫩葉,他心里充滿了歡樂。

最后,他們3個(gè)終于在頂端匯合了,丹誠(chéng)懇的跟喬道歉。他們看著夕陽西下,心里明白了面對(duì)新事物要敢于嘗試,不要攀比和嫉妒。做事一定要有自信。

? ? 故事講完了,我問寶貝:“你覺得哪個(gè)蝸牛最勇敢?哪個(gè)蝸牛嫉妒心最重?哪個(gè)蝸牛喜歡攀比?我們要向誰學(xué)習(xí)?”寶貝一一回答:我喜歡喬,他非常勇敢。那個(gè)丹最壞了,我不喜歡,我們要向喬學(xué)習(xí)。爸爸他爬那么高可以看到外面的世界了,他很開心吧。

? ? ? 繪本反思:這個(gè)階段的孩子們好奇心重,求知欲強(qiáng)。如何去引導(dǎo)孩子們的學(xué)習(xí)方向是我們家長(zhǎng)及老師關(guān)注的焦點(diǎn)。。
求音樂:小小蝸牛爬呀爬
1個(gè)回答2024-02-29 19:58
額。。沒聽過誒。。搜到只有周杰倫的《蝸?!愤€有一首《蝸牛的家》。。。
蝸牛是如何在水里爬行的?
1個(gè)回答2024-02-29 18:42
整個(gè)軀體分成嘴、頸、身、腹部上有扁平的足、尾、還有它的頭部上長(zhǎng)著一前一后兩對(duì)像天線一樣的觸

角,前面的小,后面的大,后面的一對(duì)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛,背上馱著一個(gè)螺旋形的貝殼在蝸牛腹部生

有一道寬而細(xì)的橫褶,后端較尖,這就是它的“足”。蝸牛爬行時(shí),用它的足緊貼在別的物體上,由腹

部肌肉做波狀蠕動(dòng),它就能緩慢地向前爬行了。同時(shí),它的足上生有一個(gè)腺體,叫足腺,能分泌一種粘

液幫助它爬行。
如何畫爬行的蝸牛
1個(gè)回答2024-02-17 17:45

畫爬行的蝸牛的方法如下:

方法一:

1、用弧線畫出小蝸牛笑瞇瞇的眼睛,用曲線畫出小蝸牛微笑的嘴巴。

2、用封閉的曲線畫出小蝸牛的身體輪廓。下邊尖一點(diǎn)。

3、用曲線畫出小蝸牛的觸角,用圓圈畫出觸角的頂端。

4、用螺旋線畫出小蝸牛的殼。殼畫的比小蝸牛的身體大點(diǎn)。

5、用直線畫出路。用折線畫出花的葉子,用雙曲線畫出花莖,用曲線畫出花的輪廓,上邊用折線畫出來。

6、用折線畫出地上的小草,用曲線畫出灌木叢的輪廓。

7、用圓圈畫出太陽,用直線畫出太陽的光芒。用小圓圈畫出太陽的眼睛,涂成黑色,用曲線畫出太陽微笑的嘴巴。

8、用封閉的曲線畫出天上的云。

? ?

方法二:

1、先畫出蝸牛背部上面的殼,然后再在殼上畫出螺紋線。

2、畫好蝸牛的殼之后再在殼的下面畫出蝸牛的身體。

3、再在前面畫出蝸牛的頭部,然后再在頭部上畫出蝸牛的兩只觸角。

4、最后再在蝸牛的頭部上畫出蝸牛的兩只眼睛,然后再畫出蝸牛的嘴巴,這樣簡(jiǎn)筆畫蝸牛就畫好了。

??

方法三:

1、先畫一個(gè)拱形。

2、畫蝸牛的身體,一個(gè)小圓圈。

3、加上一對(duì)雙眼。

4、加上嘴巴。

5、細(xì)化身體,細(xì)節(jié)等,這樣一幅蝸牛線稿就畫好了。

蝸牛爬路
1個(gè)回答2024-03-04 00:27
44乘6=264

264÷22=12

答:它12天爬了22cm .
蝸牛是怎么爬行的
1個(gè)回答2024-02-08 21:02
們把蝸牛放在一塊玻璃上,讓它緩慢爬行,我們從玻璃的下方觀察蝸牛是如何行走的,發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下的扁平的足實(shí)際上是一條條橫紋,這些橫紋像水波紋一樣向后波動(dòng)著,蝸牛就靠著橫紋的波動(dòng),慢慢爬行。還發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過的地方有一條亮晶晶的線,我們覺得很奇怪,后來查了百科全書,書上說蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時(shí),這種粘液不斷流出來,是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過的地方,等它干了,就成了一條閃閃發(fā)光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線都能找到一只小蝸牛。

整個(gè)軀體分成嘴、頸、身、腹部上有扁平的足、尾、還有它的頭部上長(zhǎng)著一前一后兩對(duì)像天線一樣的觸角,前面的小,后面的大,后面的一對(duì)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛,背上馱著一個(gè)螺旋形的貝殼





在蝸牛腹部生有一道寬而細(xì)的橫褶,后端較尖,這就是它的“足”。蝸牛爬行時(shí),用它的足緊貼在別的物體上,由腹部肌肉做波狀蠕動(dòng),它就能緩慢地向前爬行了。同時(shí),它的足上生有一個(gè)腺體,叫足腺,能分泌一種粘液幫助它爬行。
蝸牛是如何爬行的?
1個(gè)回答2024-03-13 06:46

我們把蝸牛放在一塊玻璃上,讓它緩慢爬行,我們從玻璃的下方觀察蝸牛是如何行走的,發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下的扁平的足實(shí)際上是一條條橫紋,這些橫紋像水波紋一樣向后波動(dòng)著,蝸牛就靠著橫紋的波動(dòng),慢慢爬行。還發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過的地方有一條亮晶晶的線,我們覺得很奇怪,后來查了百科全書,書上說蝸牛的足里面有個(gè)叫“足腺”的小東西,那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時(shí),這種粘液不斷流出來,是為了減少摩擦,有利于蝸牛爬行,邊爬邊粘在了爬過的地方,等它干了,就成了一條閃閃發(fā)光的線了。難怪平常我們順著墻壁上每一條閃閃發(fā)亮的線都能找到一只小蝸牛。 整個(gè)軀體分成嘴、頸、身、腹部上有扁平的足、尾、還有它的頭部上長(zhǎng)著一前一后兩對(duì)像天線一樣的觸角,前面的小,后面的大,后面的一對(duì)觸角上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛,背上馱著一個(gè)螺旋形的貝殼 在蝸牛腹部生有一道寬而細(xì)的橫褶,后端較尖,這就是它的“足”。蝸牛爬行時(shí),用它的足緊貼在別的物體上,由腹部肌肉做波狀蠕動(dòng),它就能緩慢地向前爬行了。同時(shí),它的足上生有一個(gè)腺體,叫足腺,能分泌一種粘液幫助它爬行。

蝸牛愛吃西瓜嗎
1個(gè)回答2024-02-04 04:32
我養(yǎng)的蝸牛就吃西瓜
小蝸牛爬呀,爬呀,好久才爬回來。
4個(gè)回答2023-05-04 21:15
堅(jiān)持不懈,在慢也能達(dá)到你的目標(biāo)!努力,加油↖(^ω^)↗!
蝸牛爬山是什么意思
1個(gè)回答2023-02-16 20:40
有一天,一只烏龜爬呀爬,覺得很無聊。這時(shí)一只蝸牛說:“去爬山嘍!”烏龜一看,只見一只蝸牛慢慢吞吞正以每分鐘半米的速度往山頂挪行呢。烏龜笑著說:“就 你那小樣,就你這速度,什么時(shí)候才能爬上山頂呀?哈哈……”蝸牛說:“哼,有本事來場(chǎng)爬山比賽?”“樂意奉陪?!睘觚?shù)?。他們便開始了爬山比賽。剛爬了一 會(huì)兒,烏龜就靠在樹下悠閑地哼著小曲,還自言自語:“我曾經(jīng)贏過兔子,不用怕,先睡一覺再說?!睘觚斺蛔缘玫厮?。此時(shí)蝸牛仍在一步一步地爬著,毫不 氣餒。蝸牛終于爬上了山頂。(就是個(gè)小土坡)它用喇叭大喊:“我爬上山頂了!”烏龜被吵醒了,他后悔地說:“早知如此,何必當(dāng)初?”說完它就暈過去了, 烏龜醒來低著頭走了,蝸牛開心的爬了下來!