全國高校學科評估結(jié)果

第四輪學科評估結(jié)果如下：

浙江大學有39個學科是A檔，排名第一，清華大學有37個學科是A檔排名第二，北京大學有35個學科是A檔排名第三；可在A+學科數(shù)量上，清北各有21個學科是A+學科，在數(shù)量上是第一名。

臨床專業(yè)學科是A+學科的有兩所高校上海交通大學、浙江大學；公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學實力比較強悍的A+學科高校是南京醫(yī)科大學和華中科技大學；中醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合A+高校是北京中醫(yī)藥大學、上海中醫(yī)藥大學。

學科評估方法

按“學科整體水平得分迅渣笑”的位次百分位，將前70%的學科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～畝含5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

按照“自愿申請、免費參評”原則，采用“客觀評價與主觀評價相結(jié)合”的方式進行。

自2002年教育部學位與研究生教育發(fā)展中心開展首輪學科評估以來，參評高校和學科的數(shù)量越來越多，關(guān)注度和影響力越來越高，管理部門對此的依賴性也越來越強。對即將到來的第五輪學科評估，各高校重視程度不言而喻。

如今，隨著《第五輪學科評估工作方案》（以下簡稱《評估方案》）的正式公布，第五輪學科評估的“靴子”終于“落地”了。

以第五輪學科評估所處的重要地位和實施時機梁前，說它是國家學科建設(shè)成果的一次檢驗并不為過。

同時，它更是對評估主辦方智慧與能力、責任與勇氣的一次大考。