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???? ???都說喜歡音樂是寶寶的天性，因為他們生活在想象的世界里。同樣，生動活潑，富于情感的旋律節(jié)奏也可以激發(fā)寶寶的潛能。音樂對寶寶的成長益處是多方面的，音樂對寶寶具有強烈的感染力，最易引起兒童感情共鳴，兒童最早接受的教育就是從感受音樂開始的。

??? 那么，怎樣通過音樂教育開發(fā)寶寶的智力呢？

1.音樂對感知覺的影響 ??? 父母在對寶寶進行音樂教育時要及早重視寶寶的感官訓(xùn)練，如讓寶寶閉上眼睛，用耳朵聽聽周圍的聲音，說出哪個聲音高，哪個聲音低，哪個聲音長，哪個聲音短?？勺寣殞毮M其熟悉的音響節(jié)奏，如小鴨叫，青蛙叫，汽車、火車的笛聲等，并鼓勵寶寶用簡單的動作把對節(jié)奏的感受和反映表達出來。讓寶寶拍拍手，跺跺腳，說一說，敲一敲，培養(yǎng)寶寶的眼、口、耳、手、腳的協(xié)同配合。

2.音樂對語言能力的影響 ??? 語言能力的培養(yǎng)對于寶寶智力發(fā)展有著非常重要的作用。父母可以借助于歌曲對兒童強烈的感染力，選擇一些優(yōu)秀的兒童歌曲，使寶寶在聽聽唱唱中不知不覺地豐富詞匯?？梢宰寣殞毿蕾p一些富有兒童情趣的樂曲，iF寶寶用聽覺辨別各種不同音色的樂器，同時還可以為寶寶創(chuàng)設(shè)一個編故事的環(huán)境，促進寶寶語言的發(fā)展，如欣賞鋼琴曲《小鳥捉蟲》，寶寶可以憑借自己對音樂的感覺和理解，結(jié)合自己生活實際，編出自己喜歡的，生動活潑的小故事講給別人聽，從中促進語言的發(fā)展。

3.音樂對思維能力的影響 ???寶寶的思維是隨著語言的掌握而發(fā)展起來的。父母在教寶寶唱歌時，可以有意識地讓寶寶在熟練掌握歌曲旋律的基礎(chǔ)上，鼓勵寶寶自己編，填上自己想唱的歌詞，并配上與歌詞相適應(yīng)的動作，以達到晏寶思維能力發(fā)展的目的。 ??? 另外，父母可通過讓寶寶欣賞多種性質(zhì)的音樂發(fā)展思維，如選擇快樂．活潑的、抒情優(yōu)美的、熱烈歡快的、雄壯有力的等各種不同的樂曲，啟發(fā)寶寶根據(jù)音樂的不同性質(zhì)用動作表達自己的不同感受。

和英語家教一樣，可以和孩子一對一對話，我家的孩子以前超級害羞的，現(xiàn)在都敢開口說了。

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智力包括：
觀察力，注意力，記憶力，思維力，想象力。