幼兒?jiǎn)⒚烧n程有哪些

雨果獎(jiǎng)得主郝景芳送給孩子最好的禮物；一月一個(gè)探索主題，科學(xué)家給你精準(zhǔn)詳實(shí)科普知識(shí)；幫助孩子打開知識(shí)面，建立有格局的通識(shí)視野。 ? ?

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（坐姿、執(zhí)筆姿勢(shì)、課堂專注能力、動(dòng)手動(dòng)腦及合作能力等）。

2、培養(yǎng)學(xué)員對(duì)圖形、物體的觀察能力想象能力及造型能力。

3、培養(yǎng)和提升學(xué)員的繪畫興趣，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新意識(shí)。

二教學(xué)內(nèi)容：

1、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容著重以直線類造型為主，如房屋、車船、花卉草蟲等為素材，展開對(duì)物體的點(diǎn)、線、面、形、色彩的探討和塑造。

2、在對(duì)主體物塑造的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)員積極動(dòng)手動(dòng)腦、發(fā)揮想象，對(duì)畫面的添畫等實(shí)踐。（相關(guān)繪畫技能技巧知識(shí)將有序滲透。）

3、引領(lǐng)學(xué)員樹立相互學(xué)習(xí)、交流、合作的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)集體。

三、關(guān)于家庭作業(yè)：

1、能簡(jiǎn)單口述課堂教學(xué)過(guò)程；正確演示執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿及工具使用與愛(ài)護(hù)。

2、觀察環(huán)境，尋找物件，說(shuō)說(shuō)物件形的構(gòu)造（如方形、圓形、梯形、三角形，豎線、橫線、斜線，方點(diǎn)、圓點(diǎn)、大小等分，等。對(duì)物件的立體構(gòu)造暫不作要求）。

3、根據(jù)每堂教學(xué)內(nèi)容，完成一副相同或類似的畫，根據(jù)學(xué)員實(shí)際情形，大框架家長(zhǎng)可協(xié)助完成（近階段），局部由學(xué)員獨(dú)立完成。以后（下階段）整幅畫面須由學(xué)員獨(dú)立完成力求使所學(xué)知識(shí)及時(shí)得到鞏固和提高。

擴(kuò)展資料：

在繪畫活動(dòng)中，運(yùn)用情緒激勵(lì)法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品，使美術(shù)活動(dòng)游戲化。讓幼兒擴(kuò)大選擇圖形的范圍，學(xué)會(huì)運(yùn)用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。主要學(xué)會(huì)以下幾點(diǎn)：

1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

2、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

3、學(xué)習(xí)觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

4、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。

5、通過(guò)欣賞名畫家的代表作，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。

巧虎針對(duì)這個(gè)階段的孩子身心發(fā)展設(shè)計(jì)的早教視頻《啟蒙英語(yǔ)》

啟蒙英語(yǔ)-6集

幼兒美術(shù)啟蒙班的課程內(nèi)容主要包含美術(shù)基礎(chǔ)入門，色彩入門，運(yùn)用水彩筆，油畫棒等多種繪畫工具創(chuàng)作，剪紙，手工制作和陶藝課程等。啟蒙班還是以趣味教學(xué)為主，融入游戲和故事情節(jié)，調(diào)動(dòng)兒童的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)兒童的情感認(rèn)知。

美術(shù)學(xué)的介紹

美術(shù)學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬美術(shù)學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)熱愛(ài)美術(shù)事業(yè)，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)的高級(jí)美術(shù)人才。培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的繪畫理論基礎(chǔ)和純熟的繪畫技巧，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力。

掌握基本的美術(shù)史知識(shí)，有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，有較強(qiáng)的與人溝通和合作的能力，具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，熟練掌握一門外語(yǔ)，并能掌握計(jì)算機(jī)和現(xiàn)代信息技術(shù)的美術(shù)專業(yè)的專門人才。

現(xiàn)在的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一抓一大把，讓眾多的家長(zhǎng)犯了選擇困難癥，不知道該選擇哪一家更適合自己家的孩子，家長(zhǎng)在給孩子選擇啟蒙英語(yǔ)課程時(shí)，需要注意哪些事項(xiàng)呢？

不要盲目跟風(fēng)，要看課程形式、難度、階段適不適合自己孩子的基礎(chǔ)和性格，別沖著一些所謂大機(jī)構(gòu)的名氣過(guò)去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式并不適合自己孩子。

不可否認(rèn)，大品牌機(jī)構(gòu)的課程相對(duì)來(lái)說(shuō)有保障，也更穩(wěn)定，但是大多數(shù)大品牌機(jī)構(gòu)的收費(fèi)太高，性價(jià)比低，家長(zhǎng)們應(yīng)該量力而行，別抱著要買就買貴的這種心態(tài)，最后做出了超出自己承受能力的選擇，給自己和家庭帶來(lái)不必要的沉重負(fù)擔(dān)。

很多家長(zhǎng)都在反映花了高價(jià)購(gòu)買的知名啟蒙英語(yǔ)課程，孩子由于沒(méi)興趣或者課程難度不匹配孩子基礎(chǔ)，想要退換課程，但是退課之路困難重重?！?/p>

所以，家長(zhǎng)在前期選擇課程、購(gòu)買課程之前一定要確認(rèn)課程是否適合孩子，孩子是否有興趣在該課程中進(jìn)行學(xué)習(xí)，以避免造成不必要的損失。

不要認(rèn)為“便宜沒(méi)好貨，好貨不便宜”。教育培訓(xùn)不是實(shí)體行業(yè)，機(jī)構(gòu)和課程的好壞優(yōu)劣會(huì)根據(jù)課程質(zhì)量、教師水平等因素共同決定，并不是說(shuō)收費(fèi)高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程老師的水平一定就很好，再加上現(xiàn)在英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的師資資源緊缺，課程質(zhì)量良莠不齊的現(xiàn)象更是不可避免，所以家長(zhǎng)們不能光看價(jià)格去判定一個(gè)機(jī)構(gòu)的好壞優(yōu)劣。

有的啟蒙英語(yǔ)課程，每年在廣告上投資上億元，而高昂的廣告費(fèi)用最終都是分?jǐn)傇谙M(fèi)者購(gòu)買產(chǎn)品上去了，然而在課程的打磨上，甚至比不上不知名的課程，所以貴的不一定是好的。??

一般來(lái)說(shuō)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行招生時(shí)都會(huì)為孩子提供一次免費(fèi)的試聽課或者低價(jià)試聽課程，這其實(shí)就是家長(zhǎng)了解和衡量課程的一個(gè)機(jī)會(huì)。

所以，家長(zhǎng)要多聽試聽課，建議家長(zhǎng)們跟孩子一起，多去試聽各種課程的試聽課，然后進(jìn)行對(duì)比，從各方面來(lái)分析這門課程到底適不適合自己，這樣才能選擇到合適的課程。

小花苞【美國(guó)啟蒙口語(yǔ)課】免費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)正在進(jìn)行中，歡迎各位家長(zhǎng)前來(lái)體驗(yàn)試學(xué)，給孩子英語(yǔ)啟蒙的道路上多一個(gè)好的選擇~