有聲讀物故事會

不知道你想問什么,不過可以告訴你吻戲是在第八集出現(xiàn)的

生活，如果一個影子能影響到你，何不嘗試學(xué)會放下。光陰走過，有些
緣分，適合在一起，若一米陽光，總能溢滿心懷，讓你感動。有些緣分，
適合遠(yuǎn)望，而后靜默，存在舊時的箱子里，待一個風(fēng)輕云淡的日子，清
理干凈。人生的閱歷告訴你，當(dāng)五味雜陳堆積太久，會變味，需要適時
調(diào)制清明，一條路上的行走，才不會迷途。

我只有選擇題答案:忍痛給你了，你怎么謝謝我?



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1.雖然是經(jīng)受過肅殺的冰雪，百草園里的景物卻表現(xiàn)出（蒼翠蔥蘢）、（生機(jī)勃勃）的特點，作者因此領(lǐng)悟到了（ 然界的生物即使在冬天里也不都是垂危的、死亡的，更多的卻是孕育，是萌生！ ）
2.第3段末說：短短的泥墻，就給了我無限的情趣”，這“情趣”主要指的是什么？
答：聽鳴蟬在樹葉里長吟；看肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄……
3.第8段作者說自己是“從百草園里走出來的人”，為什么這樣說？
答：百草園象征希望與力量的源泉，作者旨在贊美百草園里的小草，以草喻人，要人有草一樣的品質(zhì)：這是生命的火苗在升騰，這是又一次對新的希望的追求。它們把綠色獻(xiàn)給大地，獻(xiàn)給人類，用一次又一次的死亡和新生給人們以奮斗不懈的鼓舞。革命前輩是從這里走出來的，作者不僅贊揚(yáng)了革命前輩，肯定了他對中國人的貢獻(xiàn)和歷史價值，更勉勵自己要想這位前輩學(xué)習(xí)，做一個象草一樣的對社會有貢獻(xiàn)的人！所以說自己是“從百草園里走出來的人”。

幸福的主婦吧。

2007年結(jié)婚后就較少露面了，偶爾也會在電視劇和綜藝節(jié)目客竄。

現(xiàn)在還沒看到她今年有什么新的演出情報。

雙龍果邊有間三陽專門店（唔系光陽咪穩(wěn)錯），現(xiàn)貨白色。好似14000包牌......

中學(xué)版



教學(xué)目的

理解《關(guān)雎》所表現(xiàn)的青年男子對美麗善良女子的熱烈追求和青年男女真摯美好的愛情生活

了解作品所運(yùn)用的反復(fù)和賦、比、興手法

教學(xué)重點

詩歌的反復(fù)吟唱所表現(xiàn)出的情感

教學(xué)難點

比興手法的運(yùn)用

教學(xué)課時 1課時

教學(xué)過程

一、《詩經(jīng)》簡介

《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集。它收集了自西周初年至春秋時代大約五百年間的三百零五篇詩歌。《詩經(jīng)》包括“風(fēng)、雅、頌”三部分。表現(xiàn)手法有賦、比、興。

二、課文分析

《關(guān)雎》全詩二十句，四句一他，共五節(jié)。

第一節(jié)，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑“意思是那關(guān)關(guān)叫著的姑娘啊，是我追求的美好伴侶。這是開篇用比興，即是比，也是興。“興”這一表現(xiàn)手法一般都用在一首詩或一節(jié)詩的開端，常常是詩人角景生情，先用一兩句話寫一下周圍的景物，以引出下面所欲抒之情或欲言之事。“興”雖然只是個開頭，但它在詩中往往起著重要的作用，如它可以起寓意、聯(lián)想、象征、烘托氣氛作用。這里，詩人從河洲上成雙捉對的鳩鳥在一起一遞一聲的鳴叫，聯(lián)想到人間的愛情和婚姻;用“雎鳩”這種“貞鳥”比喻人間男女和諧恩愛、真誠專一的愛情。

第二節(jié)“參差荇菜、左右流之。窈窕淑女，寤寐求之?！币馑际悄情L短不齊的荇菜呀，姑娘順著水流左右不停地采摘著。這位美麗善良的姑娘，我無論是醒著還是睡在夢中，都追求著她。這里，詩人通過描寫所愛之人雙手在水中靈動勤勞地采摘荇菜的勞動情景，直白地表達(dá)自己的愛慕追求之情。

第三節(jié)在第二節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步寫道:“求之不得，寤寐思服，優(yōu)哉游哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)?！蔽易非笏?，卻還不能得到，這使我朝思暮想。想念想念，我輾轉(zhuǎn)于床上，翻來覆去，長夜難眠。這種真實描寫，大膽的表露，樸實的感情，是只有“國風(fēng)”中民間情歌才會有。

但詩中這個男子并沒有沉浸在愁苦的情緒里，而是想象總有一天會把姑娘娶過來，過上幸?？鞓返纳?。這就是第四、五兩節(jié)表達(dá)的:“參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之”

三、主題歸納

這首詩表現(xiàn)了古代勞動人民內(nèi)心的樸實愿望，這是日常生活中思想感情的自然流露，所歌唱的是他們生活中真實感受到的，具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息和生活情趣。抒發(fā)的感情熱誠真摯、純潔樸實，全無庸俗虛偽之態(tài)，有一種發(fā)自內(nèi)心的純真之美。

四、作業(yè)

名詞解釋:《詩經(jīng)》

給下列字注音

睢鳩 窈窕 好逑 參差 荇菜 寤寐 芼

解釋下列加點字詞

窈窕 好逑 寤 寐 流 芼 思 服

友 樂

“琴、瑟”的用法(從詞性活用角度考慮)

4、詩中表現(xiàn)姑娘勤勞的詩句是 ，表現(xiàn)她嫻雅、

美麗、善良的詩句是 。

5、對詩的第一章理解有錯的一項是( )

表達(dá)男子對愛情的向往，是全詩的引子。

以“關(guān)關(guān)睢鳩”起興，由鳥的互鳴，觸發(fā)男子對所見姑娘的傾慕之情。

睢鳩在河中的小島上你呼我應(yīng)叫個不停，美麗而善良的姑娘正是男子理想的配偶。

用賦比興手法，表達(dá)男子對意中人的愛慕之情。

6、對詩的二、三章中摘句理解有錯的一項( )

A、“窈窕淑女，寤寐求之”，表現(xiàn)了嫻雅而美麗的姑娘日夜思念愛慕

的男子。

B、“寤寐求之”表現(xiàn)了男子對愛慕的姑娘日夜思念，魂牽夢繞的熱

烈戀情。

C、“求之不得，寤寐思服”，表現(xiàn)了男子求愛未遂，仍朝思暮想，癡

戀姑娘的真摯情感。

D、“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”表現(xiàn)了男子不能忘懷姑娘，翻來覆去，

難以入眠，相思之苦的執(zhí)著感情。

7、詩的四、五章中，表現(xiàn)男子雖“求之不得”，但不甘失望，仍設(shè)法追

求姑娘的詩句是 、 。

8、對這首詩寫法特點分析有錯的一項是( )

A運(yùn)用雙聲(如參差、關(guān)睢)和疊韻(如窈窕、輾轉(zhuǎn))詞，瑯瑯上口，和諧悅耳，富有音樂美。

B運(yùn)用復(fù)沓(重復(fù))，反復(fù)詠唱，抒發(fā)了男子內(nèi)心深處誠摯而纏綿的感情。

C句法和手法錯綜回環(huán)，形成一唱三嘆，搖曳多姿的情調(diào)，展示了男子跌宕曲折的思念之情。

D運(yùn)用賦比興和夸張手法，表現(xiàn)男子真誠、熱烈的戀情。

E《詩經(jīng)》分為“風(fēng)、雅、頌”三類，風(fēng)即國風(fēng)，地方民歌，《關(guān)睢》屬于“風(fēng)”

9、下列分析有誤的一項是( )。

A.這是一首贊美詩，贊美貴夫人的風(fēng)采多姿、文靜美麗。

B.這是一首描寫男女戀愛的詩。

C.它描寫了"君子"對"淑女"的追求。

D.采取重章復(fù)唱手法，寫出了"君子"追求"淑女"的過程，曲折生動

不清楚 不過我也很期待?！?/div>