敲鐘聲音效

教堂的鐘聲十分悅耳，正點(diǎn)時(shí)，它要演奏一段樂(lè)曲，再按12小時(shí)制敲出點(diǎn)數(shù)，30分時(shí)，只演奏幾個(gè)樂(lè)句，再敲鐘一下，15分時(shí)和45分時(shí)演奏更短的樂(lè)句，不再敲鐘。

報(bào)時(shí)的最后一聲，比前面的數(shù)聲清亮，但在晚上9點(diǎn)鐘最后一次正點(diǎn)報(bào)時(shí)時(shí)，則為輕柔之聲，然后一夜沉寂，直至次日早晨6點(diǎn)鐘聲方周而復(fù)始. 作彌撒的鐘聲卻是不一樣的，低沉而洪亮，激越而沉著，周一至周五，每天中午做一次彌撒，周六從早到晚共有四次彌撒，周日晚上六點(diǎn)還有一次。每次做彌撒之前，鐘聲就會(huì)驟然響起，沒(méi)有任何旋律，只有一下又一下的敲擊，一聲未歇，一聲又起，在空中震蕩、回旋。站在近處，巨響震耳，如見(jiàn)海潮洶涌，萬(wàn)馬奔馳，讓人驚心動(dòng)魄。每個(gè)教堂周末做彌撒的時(shí)間不盡相同，所以，周六一天，只聽(tīng)得教堂鐘聲此處方罷，彼處又起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，重重輕輕，四面八方，相互交織，籠罩著鄉(xiāng)村、彌漫著城市，像是不停地召喚。

每個(gè)倒掛金鐘里，都住著一個(gè)小小的人兒。他們和孩子們一樣，也要洗臉，刷牙，唱歌，上學(xué)，睡覺(jué)。

小小的人兒睡覺(jué)最不老實(shí)，天色很晚，他們也不肯關(guān)燈睡覺(jué)。因此，他們決定選一個(gè)最有權(quán)威的人來(lái)發(fā)布命令，天黑必須上床睡覺(jué)。

那么，選誰(shuí)呢?

當(dāng)然是敲鐘了，誰(shuí)的鐘聲敲得最響，最亮，誰(shuí)就是那個(gè)發(fā)布命令的敲鐘人。

最小的人兒叫米克，他很渴望能做敲鐘人，可是他的力氣又那么小。

星星們睡了，米克不睡。米克大聲喊： “誰(shuí)能幫我啊!”他的聲音像螞蟻的咳嗽聲，誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?

在比賽那天，米克肚子吃得飽飽的。

——叮，叮，叮。

——當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。

米克捂著耳朵，天哪，大哥哥們的力氣大得驚人。

米克失望地想： “我完啦，我完啦!”

突然，米克被人推了一把，有人在他的耳邊說(shuō)： “該你嘍。”

米克拿起小小的敲鐘錘，大哥哥們都在笑話他哩。

——當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)。

米克吃驚了，大哥哥們吃驚了，米克的勁兒真大。米克做了敲鐘人。

——哈哈哈。

哦，是風(fēng)娃娃幫了米克。

聲敲得最響，最亮的人能夠成為權(quán)威的人，米克很想成為力氣最大的人，不過(guò)米克的心事被風(fēng)娃娃知道了，所以風(fēng)娃娃幫助了米克，米克成為了自己最想成為的人，一定會(huì)好好對(duì)待自己擁有的權(quán)利。

時(shí)鐘4點(diǎn),鐘敲4下,6秒鐘敲完;那么8點(diǎn),鐘敲8下,14秒鐘敲完。

4點(diǎn)鐘敲了4下 用時(shí)6秒 而中間間隔3次 所以每間隔一次用時(shí)為:t=6÷3=2s

鐘敲8下 間隔了7次 所以T=7×2=14s

答:8點(diǎn)鐘敲8下14秒鐘敲完

這道題用到了代數(shù)中的乘法。

擴(kuò)展資料

乘法原理：如果因變量f與自變量x1,x2,x3,….xn之間存在直接正比關(guān)系并且每個(gè)自變量存在質(zhì)的不同，缺少任何一個(gè)自變量因變量f就失去其意義，則為乘法。

在概率論中，一個(gè)事件，出現(xiàn)結(jié)果需要分n個(gè)步驟，第1個(gè)步驟包括M1個(gè)不同的結(jié)果，第2個(gè)步驟包括M2個(gè)不同的結(jié)果，……，第n個(gè)步驟包括Mn個(gè)不同的結(jié)果。那么這個(gè)事件可能出現(xiàn)N=M1×M2×M3×……×Mn個(gè)不同的結(jié)果。