孫建宏百家講壇

有，第二期淘汰了

照片不對，不是一本人

孫建宏與方新兄殲平最多算是譽(yù)槐點(diǎn)頭之交的關(guān)系，因?yàn)閮蓚€(gè)人之前并沒有什么交集，一個(gè)是上海人，一個(gè)是羨虛沖北京人，只是一起在笑傲江湖這個(gè)綜藝節(jié)目上表演過。

百家講壇：孫子兵法第一集：
孫子兵法的作者是孫武，“子”是度古代對男子的敬稱，哪里人不詳，與孫子相關(guān)的資料很少，孫子姓氏之不定，孫子籍貫不定，孫子故鄉(xiāng)不定，總結(jié)一句，吃雞蛋，感到雞蛋好吃，就沒有必要去看下雞蛋的老母雞長是什么樣兒了----錢鐘書。
吳宮教戰(zhàn)的故事：

這句話在管理上很是受用，紀(jì)律嚴(yán)明，賞罰有度，在自己管理之下的人是不是很明白一些規(guī)矩，不遵循規(guī)矩應(yīng)該怎么辦，應(yīng)該是誰承擔(dān)責(zé)任等等。

將在外，君名有所不受的出處。
吳宮教戰(zhàn)反映出問題：
1，吳王闔閭?cè)绾沃缹O子通曉兵法
答：孫武（本來在齊國）可能移居吳國一段時(shí)間，并且開設(shè)武館，其的作戰(zhàn)思想和當(dāng)時(shí)的‘仁’，‘禮’的作戰(zhàn)方針不一樣，作戰(zhàn)方針為兵者，詭道也，兵以詐立，攻其不備，出其不意。這在當(dāng)時(shí)是一種嶄新的軍事思想，讓很多人耳目一新，結(jié)果人口相傳，傳到了吳王耳中，于是吳王就召見了這位具有嶄新軍事思想的人。
2，闔閭為何使用宮女去試孫子的身手。
答：傳統(tǒng)的‘仁’，‘禮’在闔閭的思想中，他不敢相信這種新的思想軍事思想，在當(dāng)時(shí)女人是不能上戰(zhàn)場的，于是闔閭就使用宮女，來試試孫武的嶄新的軍事思想是不是能得到好的使用。
3，吳宮教戰(zhàn)告訴我們，慈不帶兵。
答：慈不帶兵，義不掌財(cái)。
4，闔閭是一個(gè)能接受新思想，敢用新人求賢若渴的君主。

吳宮教戰(zhàn)這個(gè)故事還告訴我們， 人，想要有地位，首先要自己有作為。
宋襄公的故事，宋襄公的仁義道德在打仗方面著實(shí)不行。
在戰(zhàn)爭面前，沒有什么仁義道德可言。
觀看過程中發(fā)現(xiàn)，聽書的時(shí)候，看視頻的時(shí)候，讀書的時(shí)候，學(xué)習(xí)并不是記著別人所說的一些話，而是在別人說的基礎(chǔ)上加上自己的思考。

孟憲實(shí)教授講述《唐太宗》系列講到李世民和長孫皇后，他還講述了《唐高宗》系列。

蒙曼副教授講述了《武則天》系列《太平公主》系列以及《長恨歌》系列

康震教授講述了《李白》《杜甫》系列

莫礪鋒教授講述了《白居易》《詩歌唐朝》系列

工作20多年來，不斷學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識和深入實(shí)際的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識到生產(chǎn)設(shè)備中存在著急待解決的問題，如何使企業(yè)正常生產(chǎn)、降耗節(jié)能、提高產(chǎn)品增新。我的做法是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、運(yùn)用新技術(shù)、新工藝，解決生產(chǎn)設(shè)備中存在的問題，為科技進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，任職以來工作前嫌成績優(yōu)秀，能解決重大技術(shù)中的疑難問題，有開拓、創(chuàng)新能力，有主持進(jìn)行重大工程項(xiàng)目的安裝、調(diào)試、運(yùn)行管理能力。先后受到國家人事部慧宏手、國家輕工部，河南省總工會、河南省計(jì)委、漯河市人民政府等多次表彰，被授予技術(shù)革新能手、科技攻關(guān)尖兵等光榮絕侍稱號。

估計(jì)導(dǎo)播玩手機(jī)忘了

[百家講壇]明十七帝疑案:朱棣

最后幾期都有

超喜歡這部劇，我已經(jīng)在《小看影》看完了。超喜歡看，很久沒有這么有良心的電視劇了，沒有那么多血的情節(jié)，而且還能找到共鳴，我和朋友們也都經(jīng)歷過類似的生活，很有感觸，棒棒噠