虹口初二英語(yǔ)

華師大一附中最好

一本率26%。
上海普娃五強(qiáng)高中之一的北虹中學(xué)。該校每年有6%左右的B檔及以上和20%左右的C檔。B檔與C檔均為一本線。區(qū)別在于學(xué)校的排名。
虹中學(xué)是上海市虹口區(qū)的一所重點(diǎn)中學(xué)，區(qū)文明單位，科技特色學(xué)校，學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校，市藝術(shù)教育先進(jìn)集體，市課程改革試點(diǎn)基地。

咸陽(yáng)彩虹中學(xué)初中部非常好的，我就是今年剛剛從彩虹初中畢業(yè)的。老師真的很棒，和其他學(xué)校比肯定是嚴(yán)的。具體可以通過(guò)以下幾點(diǎn)了解該學(xué)校：

1、師資力量。學(xué)校目前有全國(guó)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任8人，國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)骨干教師30多人，省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手60多人，外籍英語(yǔ)教師6人。專職教師本科以上學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，有70多名教師擁有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷。

2、教育設(shè)施。學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、多功能室、圖書室、閱覽室、活動(dòng)室，全部裝備多媒體的教室 ，一應(yīng)俱全的體育器材，還有適合各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地。

幾十年來(lái)，學(xué)校為清華、北大、人大、浙江大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、上海交大、西安交大等數(shù)百所院校輸送人才2000余名。

學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)突出，教研成果顯著，特色教育、素質(zhì)教育走在前列，體育、藝術(shù)比賽多次在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)；田徑、足球、籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)曾參加全國(guó)比賽或出國(guó)訪問(wèn)。

學(xué)校注重校園文化建設(shè)，一年一度的“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”已是遐邇聞名，香港衛(wèi)視、陜西電視臺(tái)、咸陽(yáng)電視臺(tái)、《咸陽(yáng)日?qǐng)?bào)》等媒體都曾做過(guò)報(bào)道。

初中部不如它的高中部好 初中我覺(jué)得還是陜科大好(至少我在的幾年很好 05-08)

很多彩虹子弟 不太好好學(xué) 據(jù)說(shuō)以前風(fēng)氣~~不知現(xiàn)在如何

但彩虹整個(gè)風(fēng)氣不錯(cuò) 課外活動(dòng)很多 師生素質(zhì)挺好

初中生貌似不能住宿 高中可以 條件嘛 得看你要的是幾人間了3 4 6 12

雨后的彩虹初一作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是我為大家整理的雨后的彩虹初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
玫瑰花雖然妖艷，但是不能稱之為美麗；名山雖然高大，但也不能稱之為美麗；西施、貂蟬雖然天生麗質(zhì)，但也不能稱之為美麗——我認(rèn)為那最美麗的應(yīng)該是那“雨后的彩虹”。
從前，老師給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)縣城里出了一名神童，這名神童三歲能讀詩(shī)、五歲能文、六歲便能出口成章。一次偶然，紀(jì)曉嵐來(lái)到縣城里游玩，聽(tīng)說(shuō)這里有名神童，便慕名前來(lái)拜訪。當(dāng)紀(jì)曉嵐見(jiàn)到了這位神童，感到十分的驚訝，不相信對(duì)方有這樣的本事。于是出了上聯(lián)，想難住這名神童：“一片兩片三四片，片片枯葉隨風(fēng)落”。神童隨即應(yīng)來(lái)：“一朵兩朵三四朵，朵朵鮮花香滿園?！奔o(jì)曉嵐聽(tīng)到這下聯(lián)，面露驚嘆之色，顯然對(duì)這神童的才華做出了相當(dāng)?shù)目隙?。在證實(shí)小神童有才華之后，紀(jì)曉嵐便離開(kāi)了。許多年后，紀(jì)曉嵐又來(lái)到這個(gè)小縣城。記起了這里還有一名神童，便順著原來(lái)的足跡，來(lái)到神童的家中。而當(dāng)紀(jì)曉嵐見(jiàn)到這名已經(jīng)長(zhǎng)大的神童時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了以前的驚嘆，有的只是惋惜。
因?yàn)榇藭r(shí)的神童已經(jīng)沒(méi)有了原先的才華，和普通人沒(méi)有什么兩樣；沒(méi)有了小時(shí)的出口成章，更沒(méi)有了小時(shí)的機(jī)敏與聰慧。紀(jì)曉嵐隨后便失望地離開(kāi)了。是什么讓小時(shí)的神童，變成如今的普通人？——據(jù)我分析：正是因?yàn)樘菀讚碛?，反而不知道珍惜?br/> “雨后才能見(jiàn)彩虹”，這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)?！皠⒌氯A”這是一個(gè)在中國(guó)家喻戶曉的名字，也是在華語(yǔ)樂(lè)壇一個(gè)不老的傳奇?？墒?，在劉德華剛剛接觸音樂(lè)的時(shí)候，有一名資深人士說(shuō)出這樣一番評(píng)論：“劉德華唱歌太沒(méi)有天賦了！”
確實(shí)，縱數(shù)四大天王，劉德華沒(méi)有張學(xué)友那獨(dú)特，而又吸引人的嗓音；也沒(méi)有郭富城那惹火的舞姿，更沒(méi)有黎明那份俊朗與純真。但是劉德華并沒(méi)有因?yàn)橄忍斓娜毕荻@么放棄，反而用自己的努力與堅(jiān)持不懈的精神贏到了大家的認(rèn)可。
讓那獨(dú)有的劉氏情歌感染了每一個(gè)劉德華的粉絲。而那個(gè)曾經(jīng)數(shù)落過(guò)他的人，也已經(jīng)成為劉德華成功路上的踏腳石。還有一個(gè)人的名字不能不說(shuō)——那正是“成龍”。一個(gè)長(zhǎng)的其貌不揚(yáng)、大鼻子的男人，卻可以成為一名享譽(yù)國(guó)際的功夫巨星。
在很久以前：一名知名的武俠作者，說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我的劇本不會(huì)給這樣一名長(zhǎng)的其貌不揚(yáng)的人拍?！倍升埪?tīng)到這句話后，獨(dú)自在角落里哭了好久。正是因?yàn)檫@些風(fēng)雨才成就了雨后的彩虹——所以說(shuō)：雨后的彩虹才是最美的！
都說(shuō)雨后的彩虹很漂亮，但是我卻不覺(jué)得。正巧，今天屋外下起了朦朧的雨花，而我卻是非常厭惡這海龍王的口水。我望著屋外的天空，想瞧瞧這彩虹究竟有什么好看的，也想證明大家都錯(cuò)了，其實(shí)彩虹并沒(méi)有什么好看的。
“滴答——”雨水的腳步聲漸漸地遠(yuǎn)走了，我知道證明的時(shí)候要到了。正在我眨眼的時(shí)候，天上的云漸漸散開(kāi)，鮮紅的`太陽(yáng)照了出來(lái)。突然，一座橋梁憑空出現(xiàn)，橫跨在天空與人間的交匯處，仿佛一座通往天堂的道路。
而這座橋梁，雖然沒(méi)有趙州橋的歷史，也沒(méi)有錢塘江大橋的雄偉，但是這座通往天堂的橋梁卻有他們所沒(méi)有的。它有七種不同的顏色：赤橙黃綠青藍(lán)紫。有這神秘而又吸引人的內(nèi)在美——這是所有橋梁所沒(méi)有的，也不可能有的。它詮釋著風(fēng)雨之后才見(jiàn)彩虹，這一至高的人生哲理。因此，我改變了我的看法，我由心地贊美：“雨后的彩虹是最美的！”
雨后的彩虹是最美的！因?yàn)樗麤](méi)有天生的稚嫩，沒(méi)有嬌寵、奢華過(guò)后的浮夸，有的只是一種歷盡滄桑、風(fēng)雨之后才見(jiàn)彩虹的真摯美。
玥是一個(gè)文靜、溫柔的女孩，她的學(xué)習(xí)很好，是班里的班長(zhǎng)；宸，一個(gè)調(diào)皮，時(shí)而憂愁，時(shí)而幽默的男生，學(xué)習(xí)只能算得上一般，更可以說(shuō)成是一個(gè)有些差的學(xué)生。他們?cè)诟咭荒悄晗嘤?，那年相識(shí)……
玥坐在宸的前面，一次次的意外，一次次的偶然相遇，他們成了朋友，卻又有著差別。玥是天之驕女，宸也是家中的寵兒，他的家境很復(fù)雜，如今的父母覺(jué)得很對(duì)不起他，所以溺愛(ài)著他。不同的他們陰差陽(yáng)錯(cuò)的遇到了對(duì)方，更是成為了好友。
宸每次向玥借作業(yè)抄，回報(bào)是買零食給她，時(shí)間似乎過(guò)得很快，就這樣的他們過(guò)完了高中兩年多的時(shí)光。兩年多來(lái)，他們的關(guān)系比朋友深些，又不是男女朋友的關(guān)系，但他們自己從未忌諱過(guò)。她借他抄作業(yè)，他給她買吃的，一直是和諧的。就在高三那年的一次課堂上，宸拿著一支筆捅了捅坐在前面的玥，玥小聲問(wèn)他：“有什么事嗎？”宸歪著頭說(shuō)：“玥，你有喜歡的人嗎？”玥小聲說(shuō)：“有啊，不過(guò)我一直在等他開(kāi)口罷了。”宸淡淡的應(yīng)了一句：“哦?！倍吮悴辉僬f(shuō)話。
歲月如梭，白駒過(guò)隙，更何況是這短短一年的時(shí)光，更是過(guò)得飛快，很快他們就要畢業(yè)了，那年高考時(shí)，宸看著她滿懷信心，飛快的寫完了卷子，一遍一遍的檢查，行如流水，似乎勝利在望。宸突然知道了，他與她不再會(huì)一起上大學(xué)，他不會(huì)再有機(jī)會(huì)和她相伴，他有些失望的笑著搖了搖頭，看著試卷上的題目，他做著，絞盡腦汁的想著，雖然已經(jīng)做了很多，但他知道，她做的會(huì)比他更好，他再不說(shuō)，或許沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
高考結(jié)束了，宸拉住了將要離開(kāi)的玥，他的手抓著玥的手臂，認(rèn)真的看著玥的眼睛說(shuō)：“請(qǐng)等一下，我有話和你說(shuō)，再不說(shuō)，或許我就沒(méi)機(jī)會(huì)了……”“我……”玥剛要開(kāi)口，便被打斷，靜靜地聽(tīng)著宸要說(shuō)什么。宸說(shuō)：“什么也別說(shuō)，先聽(tīng)我說(shuō)完也不遲！”他似乎很緊張，但極其認(rèn)真的說(shuō)：“玥，我喜歡你，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始就喜歡你了，我知道，你有喜歡的人，但我再不說(shuō)，就來(lái)不及了，我愛(ài)你，真的很愛(ài)你。我的成績(jī)沒(méi)你好，雖然這兩年來(lái)的努力讓我提高了，但還是不及你，我們以后不會(huì)在一所大學(xué)了，哪怕你不喜歡我，我也想說(shuō)出這句話‘我愛(ài)你，很愛(ài)很愛(ài)你！’我……”話還未說(shuō)完，便被玥笑著打斷：“我當(dāng)初說(shuō)過(guò)，我有喜歡的人，我一直在等待他開(kāi)口，如今，他終于對(duì)我說(shuō)了，你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是你啊?！?br/> 玥看了看興奮又緊張的宸接著說(shuō)：“你知道嗎？我的作業(yè)只給你一個(gè)人抄，我也喜歡你，愛(ài)你，大約三年了吧，從我們的相遇到相識(shí)，我都記得。而且我……”宸打斷了接下來(lái)的話：“很高興你也愛(ài)我，只是可惜我說(shuō)的太晚，知道的太晚，我們不可能在一起了，兩地分居的感情或許會(huì)淡……”“別打斷我的說(shuō)話，我會(huì)和你在同一所學(xué)校的，因?yàn)槟硞€(gè)傻瓜還不知道，為了他，試卷的最后幾題我都沒(méi)做，只為和他在一起，你說(shuō)那個(gè)傻瓜會(huì)開(kāi)心嗎？”玥笑著說(shuō)?！罢娴?？那真是太好了！我們可以在一起了！我真的好開(kāi)心啊，玥！我從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)！等我們畢業(yè)了，再工作幾年就結(jié)婚吧，謝謝你，謝謝你也愛(ài)我，我發(fā)誓：你是我的第一個(gè)戀人，也將是最后一個(gè)！”宸抱起玥轉(zhuǎn)了起來(lái)，考場(chǎng)分口蕩漾著他們的歡笑……

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”這是一首我們耳熟能詳?shù)母?，而從這句歌詞中不難領(lǐng)悟出：彩虹出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，成功來(lái)自磨礪之中。

考試結(jié)束了，晚六點(diǎn)，各科成績(jī)核對(duì)完畢，班級(jí)的排名也隨之產(chǎn)生。而這新生的“非生命體”卻給了可望進(jìn)年級(jí)前五十的我一個(gè)沉重的打擊，天已經(jīng)慢慢黑了下來(lái)，而這時(shí)，我的心情卻比窗外那壓抑的天氣還要沉悶。

回到家，除了爸爸媽媽問(wèn)我的話，我沒(méi)多說(shuō)一句，而在他們問(wèn)到我的名次時(shí)，我可以說(shuō)是像一個(gè)滿是蟻穴的堤壩，馬上就要決堤了，這短短的三十秒?yún)s像三個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，而最后爸爸那緊縮的眉頭像一把利劍一樣突破了我心理上的最后一道防線。

第二天一早，我就騎著自行車在大街上漫無(wú)目的閑逛，我想通過(guò)適時(shí)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)去緩解內(nèi)心壓力。這時(shí)前面有一輛車擋住了我的去路，我正準(zhǔn)備從側(cè)面超越時(shí)，卻被車子噴出的水弄濕褲腿，我隨著水霧回過(guò)頭，而就在這不經(jīng)意的一瞥中，我發(fā)現(xiàn)了就在那片小小水霧中卻出現(xiàn)了一絲彩色，正當(dāng)我覺(jué)得自己眼花了的時(shí)候，啊！那居然是一抹彩虹。我完全沒(méi)有想到，甚至根本就不敢想，那離地不過(guò)只有二十厘米的水霧經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射竟也形成了難以用相機(jī)捕捉到的彩虹。

這倒小小的色彩，使我心中一亮，原來(lái)什么事不都是這樣么，考試只是一種載體，僅僅相當(dāng)于那一落地就消失了的，不再具有光彩的水霧，而我們學(xué)習(xí)的過(guò)程才是那真正的彩虹。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的是那形成彩虹的過(guò)程，過(guò)程如果很完美，那結(jié)果一定會(huì)很完美，而我現(xiàn)在要做的只有努力，為迎接期末考試，在心中為自己畫上一條完美的彩虹。

2016小升初的孩子和家長(zhǎng)向你和你的孩子學(xué)習(xí)！

彩虹初戀的梗是指周杰倫演唱的《為你終生守口如瓶》。

_虹的詞語(yǔ)解釋是：彩虹團(tuán)鉛。
_虹的詞語(yǔ)解釋是：彩虹。拼音是：qíhóng。結(jié)構(gòu)是：_(上下結(jié)構(gòu))虹(左右結(jié)構(gòu))。
_虹的具體解釋是什么呢，我們通過(guò)以下幾個(gè)方面為您介紹：
一、引證解釋【點(diǎn)此查看計(jì)襲灶劃詳細(xì)內(nèi)容】
彩虹。清龔自珍《最錄南唐五百字》：“春__敞，行閣_虹。拍或扮”
二、網(wǎng)絡(luò)解釋
_虹_虹，讀音為qíhóng，是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，釋義為彩虹。
關(guān)于_虹的成語(yǔ)
憚赫千里促膝談心氣吞虹_鳳臆龍_詞不達(dá)意虹銷雨霽擔(dān)驚受怕
關(guān)于_虹的詞語(yǔ)
氣吞虹霓白虹貫日大公無(wú)私憚赫千里擔(dān)驚受怕氣吐虹霓大含細(xì)入促膝談心氣貫虹霓虹銷雨霽
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『包含有“虹”字的成語(yǔ)』

“虹”字開(kāi)頭的成語(yǔ)：(共1則) [h] 虹銷雨霽　

第二個(gè)字是“虹”的成語(yǔ)：(共1則) [b] 白虹貫日　

第三個(gè)字是“虹”的成語(yǔ)：(共1則) [q] 氣吞虹蝩　

“虹”字結(jié)尾的成語(yǔ)：(共1則) [q] 氣貫長(zhǎng)虹