有趣的10個小故事

10個不同動詞

puff 噴出

spit 吐

shriek 尖叫

growl 吼

rove 漫游，流浪

quaff暢飲

exaggerate夸張

hoop 包圍

poop 排便

hood 罩上

5到10歲的兒童興趣班

5到10歲的兒童興趣班，現(xiàn)在生活中有很多的父母為了不讓孩子輸在起跑線上，因此都會讓孩子報興趣班，但是現(xiàn)在小孩子的興趣班可以說是非常的多，以下分享5到10歲的兒童興趣班

5—10歲的女孩，目前學(xué)的最多的就是鋼琴、古箏、舞蹈、畫畫、走在大街上問，10個孩子有八九個都學(xué)過這些。

但如果你想給孩子報興趣班，建議你不要看別人報啥，自己就給孩子報啥。

給孩子報興趣班首先要考慮孩子有沒有興趣。因為任何學(xué)科要想學(xué)的深入，都必須靠興趣支撐，不然學(xué)著學(xué)著就容易產(chǎn)生厭學(xué)心理。

現(xiàn)在每個培訓(xùn)機構(gòu)都有試聽課，你可以問問孩子對什么感興趣，然后有針對的選擇幾家，帶孩子逐個去試聽一遍，看看每個培訓(xùn)機構(gòu)的師資力量、教學(xué)理念、老師的素質(zhì)等，然后綜合考慮再做決定。

當(dāng)然孩子可以學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上面說的幾種，武術(shù)、圍棋、書法、泥塑、小主播、尤克里里、游泳、跆拳道、手工等等，可以學(xué)得特別多。關(guān)鍵就是找到孩子真正喜歡的。

孩子一周之內(nèi)的興趣班最多不要超過三個，一般一到兩個為宜。

畢竟愛玩是孩子的天性，不能把所有的空閑時間都上了興趣班，孩子沒了自由玩耍的時間，那樣的話，孩子很容易沒興趣的。

1、吉他：

如果是男寶寶到了四周的時候，家長可以讓其多接觸吉他，吉他這種樂器在如今非常的流行，想要用吉他彈奏出非常優(yōu)美的旋律是需要手指的靈活來完成的，既可以培養(yǎng)寶寶手指的的靈活性，還可以使寶寶大腦的互相協(xié)調(diào)的能力有很大的增加。

2、籃球：

四周歲男寶寶學(xué)習(xí)籃球也是非常適合的，可以使寶寶的身體更加的強健，尤其是身體免疫很低的寶寶，通過籃球訓(xùn)練會使抗病能力這方面有很大的提高，從此減少生病的幾率，而且對于寶寶身體的.長高也會起到很大的作用。

3、下棋：

圍棋可以很好的鍛煉寶寶的智力，所以當(dāng)男寶寶四周歲的時候還可以選擇學(xué)習(xí)下圍棋，在下棋的過程中經(jīng)過很好大腦判斷后才可以將每一步棋下好，使寶寶的大腦思維能力很好的提高，也可以通過學(xué)習(xí)圍棋讓寶寶對電子產(chǎn)品的興趣大大的降低。

4、小提琴。

學(xué)習(xí)小提琴，也許對一些力量不夠的小朋友來說，是一件比較吃力的事情，不過也有一些小朋友的天分是非常突出的，家長可以適當(dāng)嘗試一下，讓小寶寶接觸這樣的樂器，看下有沒有這方面的天賦。

5、鋼琴。

學(xué)習(xí)鋼琴也是比較好的一種方式，培養(yǎng)小朋友的音色，音準(zhǔn)和對音樂感受。從小學(xué)習(xí)鋼琴，其實有助于練習(xí)基本功，了解更多說不的練習(xí)動作和耳朵眼睛等等。大家在平常學(xué)習(xí)的時候，也是可以適當(dāng)指導(dǎo)小朋友。

6、繪畫。

小寶寶比較適合規(guī)劃的，因為在三歲左右大腦中有非常豐富的想象力，天馬行空，可以購買一塊畫板，涂鴉，圖紙等等，讓小朋友自己在家里面畫畫，或是報一些培訓(xùn)班。當(dāng)然也要觀察小朋友的興趣，如果對這些不是特別感興趣，那么可能要換其他培訓(xùn)的項目。

一、學(xué)小提琴的適齡期

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說，過于勉強。因此，建議學(xué)習(xí)小提琴的年紀(jì)為5~6歲較適當(dāng)。

二、學(xué)鋼琴的適齡期

在音樂世界里，聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學(xué)鋼琴的，因為要學(xué)習(xí)鋼琴需要寶寶具備一定的能力，這其中包括寶寶的認(rèn)知能力發(fā)展到一定的水平，最起碼能認(rèn)識簡單的五線譜，也包括一定的聽力分化及對音樂的感受能力，如區(qū)分音樂的高音、音色、單調(diào)等，還包括手部精細(xì)動作的發(fā)展，一定的手眼協(xié)調(diào)能力及手指的力度和手發(fā)育的大小等。

因此，一般的兒童學(xué)習(xí)鋼琴在2-3歲時，效果無法期待，6-10歲開始學(xué)，想成為鋼琴家又慢了一點，在3-5歲時最好讓孩子先聽好的音樂，欣賞好的音樂，一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術(shù)指導(dǎo)，學(xué)鋼琴比較適宜。當(dāng)然，可根據(jù)自己孩子的情況，提早或推遲些。

三、學(xué)繪畫適齡期

由于孩子在1歲或1歲多已會“涂鴉”，2-3歲開始對形狀、顏色產(chǎn)生興趣，4-5歲開始對實際事物、經(jīng)驗過的事物有了認(rèn)識并畫出，5-6歲時，不是畫看到的東西，而是畫認(rèn)識的東西，此時的孩子觀察力、想象力、甚至表現(xiàn)欲都很高。因此，從2歲半到3歲孩子最純潔的時候開始，最為適宜。

四、學(xué)戲劇的適齡期

所謂戲劇，就是使用自己身體所有的器官、機能來表現(xiàn)，從發(fā)聲、發(fā)音練習(xí)開始到音樂、古典、芭蕾等，要有廣泛的訓(xùn)練才可。這些訓(xùn)練可以配合年齡及身心發(fā)展情形分別進(jìn)行，所以從3歲到成年，只要有志于演戲，任何時候都可以說是“適齡期”。

五、學(xué)書法的適齡期

書法是一種技巧性很高的藝術(shù)，字要寫得漂亮且具有藝術(shù)性，不是一件容易的事，必須按照學(xué)習(xí)規(guī)律，一步一步的學(xué)習(xí)，練習(xí)、循序漸進(jìn)，經(jīng)過長期的練習(xí)，才能掌握書法的確要旨，學(xué)習(xí)書法，年齡不宜太小，學(xué)齡兒童從三年級開始學(xué)習(xí)書法，較為適當(dāng)。因為這個年齡已適應(yīng)學(xué)校生活，對文字的理解也較深，可以開始學(xué)。

幼兒園和小學(xué)一二年級學(xué)生，理解力較弱，但若有興趣，還能持續(xù)學(xué)習(xí)的話，在這個時期開始學(xué)了不會太早。按習(xí)慣書寫文字的意義而言，這個時期開始學(xué)習(xí)書法，也是適合的時期。

在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)先根據(jù)孩子所認(rèn)識的簡單字，執(zhí)筆寫字，學(xué)習(xí)要由易到難，初學(xué)要先學(xué)“描紅”，學(xué)習(xí)基本知識，宜選擇收筆明顯平衡的柳體、顏體等，孩子學(xué)習(xí)正楷入門與否，要看其離開字帖后能否寫得像所臨摹的字體，當(dāng)楷書學(xué)到一定程度后，才能開始學(xué)習(xí)行書、隸書及草書。

在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)書法時，要注意孩子學(xué)習(xí)的姿勢，習(xí)慣和態(tài)度，練習(xí)時間不宜太長，多帶孩子參觀書法展覽、有碑刻的名勝古跡等，對孩子取得進(jìn)步，要給予鼓勵，增強孩子的自信心。

究竟該不該報興趣班

1.正確看待幼兒興趣班

對于幼兒的興趣班，應(yīng)該分角度來看。一方面它是幼兒成長過程中的必然產(chǎn)物，確實為幼兒的全面發(fā)展提供了條件和平臺。而且幼兒也有這些方面的需求，幼兒的潛能和天賦需要發(fā)現(xiàn)和挖掘，更需要去培養(yǎng)，錯過了關(guān)鍵期，成長的速度就會慢下來，更不會達(dá)到理想的效果。

另一方面，是由于市場競爭和觀念的不當(dāng)導(dǎo)致興趣班在動機、組織、教育方法甚至宣傳上的不良影響。比如有些單位或者組織把幼兒興趣班看作掙錢的好機會，功利的動機直接造成了質(zhì)量的下降。比如家長們把參加興趣班延伸為互相攀比競爭，似乎孩子能否成才就是看在興趣班里表現(xiàn)的好壞，甚至關(guān)乎到家長的名譽和臉面，這樣必然會加重幼兒的身心負(fù)擔(dān)。

再比如，有些興趣班教學(xué)內(nèi)容和方法都不得當(dāng)，不適合幼兒身心發(fā)展的特點、需求和水平，沒有保護(hù)和激發(fā)起孩子的興趣，反而扼殺了幼兒的興趣，是誤人子弟、不負(fù)責(zé)任的做法。

2.家長的正確做法

年輕父母看待幼兒興趣班要一分為二，從實際出發(fā)，量力而行。首先要觀察孩子，發(fā)現(xiàn)孩子，以孩子的需求和發(fā)展為前提。從日常生活中觀察孩子在某方面或某些方面是否具有鮮明的興趣或潛在的興趣，然后再考察興趣班的老師以及教學(xué)水平，在征求孩子的意見之后再決定是否讓孩子參與。

在參與興趣班的同時，家長要放寬心態(tài)，別把在興趣班里的成長看作幼兒游戲生活的一個組成部分，不要給孩子壓力和任務(wù)。培養(yǎng)他的興趣是第一位的，保持他在這方面發(fā)展的潛力是最重要的。

同時，家長要經(jīng)常與老師溝通，了解幼兒在興趣班內(nèi)的狀況，并采取相對應(yīng)的幫助和支持。切忌按家長意志行事，一切要以尊重孩子為原則。

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