10個簡短有趣的小故事

有一個寓言也許你早已聽過，但是，我們所有的“寓言智慧游戲”卻都要從這個“關于寓言的寓言”里開始，所以，請你耐心地聽我再把這個故事講一遍，然后我們一齊來說說這個“關于寓言的寓言”，再接著我們的“教育智慧游戲”。
　　這個故事是這樣的：
　　光滑的墻壁上，一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半，忽然滾落下來，這是它的第七次失敗。然而過了一會兒，它又沿著墻角，一步步往上爬了……
　　第一個人注視著這只螞蟻，禁不住說：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著頑強，真是百折不回啊！我現(xiàn)在遭到一點挫折，能氣餒退縮嗎？”他覺得自己應該振奮起來，來勇敢地面對他在生活中的那些困難。
　　第二個人注視著這只螞蟻，也禁不住說：“可憐的螞蟻，只要稍微改變一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的螞蟻！我正在做的那件事，一再地失利，我該學得聰明一點，不能再蠻干一氣了——我是個人，是個有頭腦的人。”果然,他變得理智了，他果斷地放棄了原先錯誤的決定，走上了新的道路。
　　第三個人也一直觀察著這只螞蟻，他聽到這兩個人的話，就去問智者：“觀察同一只螞蟻，為什么他們兩人的見解和判斷截然想反；他們得到的啟示迥然而異?？删吹闹钦?，請您說說在他們中間，哪一個對，哪一個錯呢？”
　　智者回答：“兩個都對?！?br/>　　問者感到更困惑了：“怎么可以都對呢？對螞蟻的行為,一個是褒揚,一個是貶抑，對立是如此的鮮明,
　　您是不愿還是不敢分辨是非呢？”
　　智者笑了笑，回答：“太陽在白天放射光明，月亮在夜晚投灑光輝，它們是‘相反’的，你能不能告訴我，太陽和月亮究竟誰是誰非？”
　　是的，所有的意義就全在這里：我們的這一百個寓言只不過是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬，爬到一大半滾落下來的螞蟻。我們的解讀，也不過是第一個的褒揚和振奮，或者是第二個人的貶抑和反思。但是，我們希望你是那個智者，能夠看到這只寓言螞蟻中全部的奧秘，而不要成為那第三個人，他不能自己從故事本身中得益，而只能聽從他人的解釋。
　　也就是說，我們試圖在為每個寓言打開一道門，讓亮光透進來。但顯然，這里并不只有一道門，它可能還有更多的窗戶，更多的門。你可以也應該看過這道門后，找到你自己的門和窗戶，進入那寓言的智慧深處。
　　譬如這個故事，有一個人打開的窗戶里透入的是這樣的光亮：教育，也不過是在“執(zhí)著”與“變通”之間尋找一條最合適的道路。我們該教會學生堅持到底，還是靈活變通呢？
　　而另一個人，也許他會這么說：第三個人的錯誤，正在于他采取了過多的思考而不是行動。行動，無論是第一個人的朝一個方向前進，或者第二個人的選擇一個新的方向，他們都將尋找到所需要的新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想，徒勞地討論哪一種教育最有意義，卻白白地錯過了孩子們受教育的黃金時間。討論一個月的識字教育有沒有意義，不如用一個小時去教他識字，或者選擇讓他繪畫和唱歌……
　　是的，他們誰是對的誰是錯的呢？這并不重要，重要的是他們打開了自己的窗戶，讓自己智慧照亮了一個死的寓言。

【 #能力訓練# 導語】給孩子說故事是啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力的良好方式。下面是 分享的經(jīng)典有趣的小故事簡短10篇。歡迎閱讀參考！

1.經(jīng)典有趣的小故事簡短

　　小兔、小松鼠和小刺猬都長大了，該上學拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準備了新書包，送他們?nèi)ド蠈W。

　　開學第一天，大象老師問小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴?！薄皩?！”

　　大象老師問小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的?！薄皩?！”

　　大象老師問小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒?！贝笙罄蠋熣f：“很好?！?br/>
　　開學第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽得津津有味。小兔舉手站起來說：“老師，我賽跑的時候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c點頭、說：“你要做一個不驕傲的兔子，很好！”

　　開學第三天虛猛，大象老師在黑板上畫蘋果，一邊畫兩個蘋果，另一變邊畫三個蘋果、問：“小松鼠，兩個蘋果加三個蘋果，一共是幾個蘋果？”

　　大象老師在黑板上畫蘋果的時候，小松鼠在看窗外，樹上有四只小鳥啾啾地腳叫。差衫橋聽到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來，回答道：“一共有四只小鳥?！贝笙罄蠋熣f：“小松鼠沒有答對，以后要注意聽課?！毙∷墒笮叽鸫鸬刈隆Ｐ〈题e手站起來，說：“一共有五個蘋果?！贝笙罄蠋熣f：“對！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽課?！?br/>
2.經(jīng)典有趣的小故事簡短

　　在一個美麗的森林內(nèi)的一棵樹上，住了一對老鼠母子。老鼠弟弟很熱心，常常幫助別的小動物，而老鼠媽媽非常勤奮，但它體弱多病。

　　有一天，老鼠弟弟出外覓食，看到了一只受傷的小鳥，虛弱地靠著一棵樹旁休息，老鼠弟弟想：“如果我不幫助她，她一定會死的，我還是帶她到我家養(yǎng)傷吧!”然后，老鼠弟弟便走到那只小鳥的旁邊，把樹葉疊成一輛小車，推著小鳥回家，小鳥姊姊醒來后，便衷心地謝謝他。

　　過了一個星期后老鼠弟弟到海邊散步，突然它聽到有動物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出聲音的來源，原來有一只烏龜被魚網(wǎng)困著了。老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網(wǎng)，烏龜伯伯得救了，他立刻連聲道謝，再游到大海去了。

　　自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯，在老鼠家養(yǎng)傷的小鳥已經(jīng)康復并離去了。一天晚上，老鼠媽媽突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找醫(yī)生，醫(yī)生說她患上了一種嚴重的病，不盡早醫(yī)治便有生命危險了!老鼠弟弟問醫(yī)生怎麼辦，醫(yī)治便告訴他要取得山頂上的一種「七彩草」才能治好鼠媽媽的病。

　　老鼠弟弟立即出發(fā)，走過崎嶇的山路，到了一個湖邊，老鼠弟弟又不懂游泳，正感旁徨，突然，一只烏龜游過來，原來是烏龜伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一邊。后來，鼠弟弟又遇見小鳥姊姊，小鳥說：“騎在我背上吧!我?guī)闵仙巾??！闭f罷，便飛到山頂。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。終於救回老鼠媽媽的性命了。

　　這個故事教我們明白多幫助人，當你有困難時別人也會幫助你呢!

3.經(jīng)典有趣的小故事簡短

　　森林王國里住著很多小動物，它們時常舉行一些比賽活動。有一天，獅子國王發(fā)出了一個通知：“森林里過幾天要舉行一場動物智力比賽，大家可以自愿報名，主考官是孔雀阿姨。”

　　小白兔聽了這個消息后很高興，很想?yún)⒓颖荣?，就從山坡上匆忙地跑過去報上了名。孔雀阿姨說：“這個星期日就要舉行比賽了，你的考號是五號，考場就在這里，快回家準備吧!”。報完名后小白兔在回家的路上碰上了小狐貍，原來小狐貍塌蔽也要去報名。小白兔看見小狐貍也去報名，非常高興?？墒牵『傊懒诵“淄靡矆罅嗣?，就自作聰明的對小白兔說：“你和我比智力，怎么比都是我強，你就別和我比了?！毙“淄米孕诺卣f：“那我可以努力學習啊?！毙『偛焕硇“淄茫氉则湴恋厝竺?。小白兔回到家里就起早貪黑地看與比賽有關的書，小狐貍卻在大吃二喝。到了考試那天，小白兔和小狐貍等小動物一起走進了考場，孔雀阿姨發(fā)下了試卷，小狐貍看了看試卷想：“哎呀，這題可真難啊!我有一大半都不會做?！倍“淄靡豢丛嚲恚麄€卷子里的題都會做，一點都不難。開始答題了，過了半小時，小狐貍才做上了一道題，小白兔已經(jīng)把所有的題都做完了。時間到了，小動物們都相繼交上了試卷，它們倆也交上了卷子。幾天后，成績出來了，小白兔得了二等獎，而小狐貍卻得了個大鴨蛋。小狐貍說：“卷子上的題都與指南針有關系，這題可真難啊!”

　　通過這場智力比賽，小狐貍得到了一個深刻的教訓，從此以后，它再也不驕傲了。

4.經(jīng)典有趣的小故事簡短

　　三只小熊各有各的吃飯習慣，它們的習慣也讓它們有不一樣的身體，讓我們看看最應該得到表揚的是哪只小熊吧!

　　熊媽媽有三個非常可愛的孩子，取名分別叫小白、小黃和小棕。它們在一起生活得非常幸福。

　　每天吃飯，熊媽媽都會喂它們吃飯。等到小熊們稍微長大了一些，熊媽媽開始讓三個孩子自己吃飯，并讓他們什么都要吃，別挑食。

　　熊媽媽每天都會做一桌非常豐富的菜，有魚有肉有蔬菜，但是小白和小黃并沒有那么聽話。小白只喜歡魚和肉，每餐都是大口吃魚大口吃肉;小黃恰巧相反，只喜歡吃蔬菜，魚和肉根本不愿意碰;只有小棕一個人不挑食，魚、肉和蔬菜都會吃。

　　就這樣，日子一天天的過去。有一天，家里來了很多客人來做客，大家伙都夸小棕長得漂亮，而小白和小黃在一旁默默地低下了頭。

　　為什么客人們都不夸小白和小黃漂亮呢?他們自己心里最清楚了。小白只吃肉，身體肥嘟嘟的，尤其是鼓起來的肚子。小黃成天吃蔬菜不吃肉，瘦成皮包骨了。

　　故事點評：不挑食的小熊小棕才是最值得表揚的，營養(yǎng)要均衡才會長得更漂亮，我們可不能因為挑食讓自己的身體變得不健康。父母一定要引導好小朋友，要做小朋友成長路上的老師。

5.經(jīng)典有趣的小故事簡短

　　犀牛不喜歡交朋友，它總是獨來獨往，可是這一天一只小鳥飛到了犀牛的背上，犀牛和小鳥成為了朋友。

　　一只犀牛很孤獨。

　　他不愛交朋友，就愛獨來獨往。誰惹火了他，他就用那只尖尖的角頂誰，嚇得誰也不敢和他玩。

　　犀牛背上是一條條的褶紋。褶紋里長了不少蟲子。犀牛癢得無法忍受，他的尖角對付不了自己背上的小蟲，難受得在地上打滾兒。犀牛的脾氣也更煩躁了。

　　一只小鳥試著接近犀牛，她大膽地落在犀牛背上，啄起犀牛褶紋里的小蟲子。

　　犀牛起先對小鳥竟敢落在自己背上感到憤怒，但不一會兒就平息了自己的憤怒，變得很溫柔很高興了。因為小鳥捉掉了蟲子，讓犀牛感到很舒服。從此，犀牛和小鳥交起了朋友。

　　犀牛終于懂得，每個人都需要朋友。朋友——就是熱情的幫助。

　　犀牛再也不孤獨了。

　　故事點評：朋友是互相陪伴、互相關心的關系，有朋友在身邊也會讓人更能感覺到溫暖。小朋友們，我們要和自己喜歡的小朋友結(jié)交，成為他們的朋友能一起快樂玩耍。

6.經(jīng)典有趣的小故事簡短

　　小花貓喵喵非常愛漂亮，每天打扮得干干凈凈的，還不忘在鏡子面前照來照去。

　　有一天，她在草地上玩，碰見了小鳥和小鴨子，就高興地跑過去，跟他們打招呼。可是小鳥一看見她就大笑起來：“哈哈，喵喵，你不是女孩嗎，而且這么小，怎么就有胡子了呢？”小鴨子在旁邊也說：“哎呀，看起來跟老爺爺一樣，真難看！”喵喵聽了，噘著嘴，傷心地跑開了。

　　她回到家，立刻把胡子剪了。媽媽看見了，嚇了一跳，說：“你沒有了胡子怎么捉老鼠啊？”

　　“我又不用胡子抓老鼠！而且胡子很難看?！边鬟髡f。

　　貓媽媽嘆了口氣，什么也沒說。

　　第二天，貓媽媽聽到吱吱的聲音，知道有老鼠來了，就對喵喵說：“你去捉住它吧。”喵喵自信地說：“沒問題。”她朝老鼠那邊跑去，老鼠哧溜一下就鉆進了洞里。喵喵也朝洞口跑去，沒想到碰得頭昏眼花。

　　喵喵疼得哭起來，這時候媽媽走過來說：“胡子對貓來說很重要，洞口能不能進去，用胡子一量就知道了，捉住老鼠可缺不了它。

　　喵喵知道了胡子的重要性，以后再也沒剪過胡子。

　　貓的胡須不僅僅是一種裝飾，更是貓的一種特殊感覺器官。貓的胡須根部有極細的神經(jīng)，稍稍觸及物體就能感知到，有雷達般的作用。當貓在黑暗處或狹窄的道路上走動時，會微微地抽動胡須，借以探測道路的寬窄，便于準確無誤地自由活動。愛美的喵喵剪掉了自己的胡子，就抓不到老鼠了。其實她不知道自己的胡子用處大著呢！

7.經(jīng)典有趣的小故事簡短

　　故事里的小黑熊不顧阻攔也要過獨木橋，小熊會發(fā)生危險嗎?

　　一天，小黑熊去森林里玩，它來到一座獨木橋跟前，只見橋頭上立著一塊寫有“危險”的木牌。

　　小黑熊自言自語地說：“我才不怕呢!”然后繼續(xù)往前走。一旁的小象連忙制止小黑熊說：“不要過獨木橋，這橋快要塌了?！?br/>
　　不聽勸告的小黑熊繼續(xù)走上獨木橋，只見“呯”的一聲，小熊踩斷了獨木橋，掉到了河里。小黑熊大叫：“救命!”小象伸出長鼻子把小黑熊拉上了岸。

　　小黑熊不好意思地說：“小象，太謝謝你了，下次一定我聽別人的勸告?！?br/>
　　小黑熊回到家，把自己的遭遇告訴了媽媽：“媽媽，我今天沒有聽別人的勸告，掉到河里去了，是小象把我救上岸的?！?br/>
　　小黑熊媽媽說：“我們帶上水果，一起登門感謝小象吧!”“嗯嗯”小黑熊開心地點了點頭。

　　故事點評：故事里的小熊不聽小象的勸告，所以它跌下了河里。小朋友們，我們不要做一個固執(zhí)己見的人，我們也要懂得考慮別人的勸告，懂得聽勸告也會讓我們學到許多。

8.經(jīng)典有趣的小故事簡短

　　兔爸爸和兔媽媽有四個孩子。四個孩子一起生下來，長得一模一樣，誰是老大、誰是老二、誰是老三、誰是老四都分不出來。

　　兔媽媽想了一個好辦法，她做了紅黃藍綠四種顏色的衣服。穿上不同顏色的衣服，就成了紅紅、黃黃、藍藍、和綠綠四個孩子。這下可以分清楚了。

　　四個孩子穿上自己的衣服很開心。紅紅喜歡用紅筆畫畫，黃黃喜歡用黃筆畫畫，藍藍和綠綠呢，當然喜歡用藍筆和綠筆畫畫了。

　　過了不久，四個孩子覺得老穿一種顏色的衣服，太沒意思了。他們把衣服換著穿，你穿我的，我穿你的。爸爸和媽媽又分不清四個孩子了。

　　兔爸爸想出了好辦法，他讓四個孩子把自己的筆每天帶在身上。他先讓小兔拿出自己的筆再叫名字，這下就不會錯了。

　　一天晚上，兔媽媽給四個孩子洗衣服?？墒?，她忘了把筆拿出來，就把衣服扔進了洗衣機。這下糟了，紅黃藍綠四種顏色染到了每一件衣服上。每一件衣服都變得五顏六色了。

　　第二天早上，四個孩子穿上了五顏六色的衣服，他們開心極了。兔爸爸和兔媽媽再也想不出辦法了，只好紅紅、黃黃、藍藍、綠綠四個名字一起喊。

　　四個孩子很喜歡爸爸、媽媽這樣喊，這就好象一個人。從那以后，四個孩子一塊兒起床，一塊兒上幼兒園，一塊兒回家，一塊兒睡覺，真的就像一個人了。

9.經(jīng)典有趣的小故事簡短

　　在一座美麗的森林里，住著許多動物，它們互相關心、愛護，生活得非常愉快。

　　在森林的中央，有兩棵粗壯而茂密的大樹，兩棵樹洞里住著松鼠和白兔兩戶鄰居。每天太陽公公露出笑臉時，森林里就熱鬧了起來。花兒競相開放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小白兔忙著采蘑菇，小松鼠忙著采松果。

　　一天，小松鼠和小白兔在一起玩耍。這時，小松鼠看著小白兔的尾巴，說：“小白兔，你的尾巴怎么那么小，那么難看，而且一點作用都沒有?！闭f著，它翹起了自己的尾巴，“看，我尾巴的毛光溜溜的，黑黃相間，多好看，而且我的尾巴還能當降落傘呢!在滑翔中使我平安落地，晚上睡覺時還能當被子?！毙“淄每戳丝醋约旱奈舶?，沒有作聲。得意的小松鼠翹著尾巴回家了，以后再也沒找過小白兔玩。

　　松鼠在采松果時被一條小蛇咬傷了。小白兔發(fā)現(xiàn)后，連忙請來了小熊醫(yī)生把小松鼠治好了傷，還讓小松鼠在自己家休息幾天。小白兔每天在大樹上爬上爬下，采集松果給小松鼠吃，它還請來最會唱歌的百靈鳥，替小松鼠解悶。

　　小松鼠感動地流下了眼淚，它把之前不愿意和小白兔做朋友的事告訴了百靈鳥，百靈鳥對它說：“每個動物都有它的缺點和優(yōu)點，關鍵要有一顆善良的心。”

　　聽了百靈鳥的話，小松鼠主動向小白兔承認了錯誤。從此，它們倆又成了好朋友。

10.經(jīng)典有趣的小故事簡短

　　山羊奶奶的門前，有一棵老槐樹。老槐樹年齡很大了，樹皮粗糙，樹葉茂密，遮起一片濃濃的樹蔭，樹下特別涼爽。

　　小猴子、小松鼠、小花蛇、小豹子喜歡在老槐樹下玩。

　　一天，山羊奶奶來到樹下，看到老槐樹的葉子發(fā)黃了，對大家說：“孩子們，老槐樹渴了，大家給它澆澆水好不好呀？”

　　“山羊奶奶，老槐樹能結(jié)出甜甜的果子嗎？”小猴子問。

　　“不能噢?！鄙窖蚰棠虒嵲拰嵳f。

　　“那我們?yōu)槭裁匆o它澆水呢？”小猴子不情愿地說。

　　“就是嘛?！逼渌游镆舱f。

　　山羊奶奶嘆了口氣，提起水桶去河邊打水了。

　　又一天，山羊奶奶來到樹下，看著老槐樹殘破的葉子說：“孩子們，老槐樹的葉子被蟲子咬壞了，咱們給它捉捉蟲好不好呀？”

　　“老槐樹不能結(jié)果子，沒啥用處，我們才不干呢?！毙游飩凖R聲說。

　　山羊奶奶嘆了口氣，搬來梯子，爬上樹為老槐樹捉蟲。

　　過了一段時間，老槐樹開滿了潔白的槐花，像一串串美麗的風鈴。小動物們聞著濃郁的花香，都快醉了。

　　山羊奶奶采了一些槐花，給大家烙了美味的槐花餅，小動物們吃得可香了。臨走，山羊奶奶還送給他們每人一瓶甜甜的槐花蜜。

　　小動物們吃了槐花餅和槐花蜜，想起以前不愿意給老槐樹澆水、捉蟲，覺得十分慚愧，說：“山羊奶奶，我們錯了。”

　　山羊奶奶說：“孩子們，樹不管結(jié)不結(jié)果子，都是有用的，它既能為大家遮風擋雨，還能美化環(huán)境，樹是動物的朋友，以后大家可都要愛護樹木喲！”

　　小動物們聽了，用力地點點頭。

【 #能力訓練# 導語】多給孩子講故事，可以培養(yǎng)孩子的想象力、思考力、邏輯推理能力、專注力，好的故事所蘊含的積極向上的正能量，會教給孩子為人處事的道理，塑造良好性格，會讓孩子的心靈得到灌溉、滋養(yǎng)。下面是 分享的簡短有趣的小故事經(jīng)典10篇。歡迎閱讀參考！

1.簡短有趣的小故事經(jīng)典

　　從前，有一座美麗的小池塘。

　　小池塘很特別，它喜歡收藏影子。不過，它只收藏快樂的影子。

　　瞧，一只小熊來到池塘邊。清亮的池水照出了小熊的影子。

　　“這只小熊很快樂，”小池塘悄悄地說，“因為今天是他的生日，他得到了許多的禮物，許多愛的親吻，還有一個好大的生日蛋糕?！?br/>
　　小熊在池塘邊呆了一會兒就離開了。他一點都不知道，小池塘藏起了他快樂的影子。

2.簡短有趣的小故事經(jīng)典

　　烏龜爺爺不小心滑倒了,四腳朝天地躺在地上?！熬染任?救救我!”烏龜爺爺拼命地喊。

　　小兔子趕緊來幫忙,可是她的力氣太小了,推不動。

　　小猴子說:“看我的!”他推了推烏龜爺爺,還是推不動。

　　小狗說:“我試試!”他使勁兒地推了推,烏龜爺爺太重了,推不動啊!

　　小猴說:“我們一起推,說不定就能推動呢!”小兔子、小猴子,小狗一起使勁兒推。

　　烏龜爺爺終于翻過身來了,他高興地說:“謝謝你們?！?br/>
3.簡短有趣的小故事經(jīng)典

　　熊媽媽和她的寶寶小熊姑娘出門。天下起雨來了。

　　熊媽媽撐開一把漂亮的雨傘，熊媽媽和小熊姑娘聽小雨點兒在傘上跳著舞，唱著歌。

　　為了不讓雨點兒打濕小熊姑娘的衣裳和頭上的蝴蝶結(jié)，熊媽媽總是把雨傘偏向小熊姑娘那一邊……

　　雨停了，熊媽媽收起了雨傘。

　　小熊姑娘摸摸自己身上，一點兒也沒淋濕，她再一瞧，媽媽半邊身子全濕了。小熊姑娘說：“怎么我身上沒濕，媽媽的身上卻濕了？真是一把奇怪的雨傘哪！”

　　小熊姑娘長大了，她也當上了媽媽。

　　有一天，小熊媽媽抱著自己的寶寶小熊弟弟逛街。天上開始飄下雨點兒。小熊媽媽打開了漂亮的小雨傘，他們一起聽小雨點兒在傘上唱歌、跳舞。

　　為了不讓小熊弟弟淋著雨，不讓小雨點兒打濕他的衣服和新買的小足球，小熊媽媽老是把小雨傘往小熊弟弟那邊靠。

　　天晴了，小熊媽媽收起雨傘。

　　小熊弟弟瞧著自己身上和手里的小足球一點兒沒濕，小熊媽媽卻濕了半邊身子，他說：“這真是一把奇怪的小雨傘！”

　　小熊媽媽說：“是的，從前我媽媽也有一把這樣的雨傘！”

4.簡短有趣的小故事經(jīng)典

　　有只小熊，聰明又活潑,可就是不愛洗臉。

　　有一天，小熊過生日，熊媽媽給小熊做了許多好吃的。小熊一看，還有蜂蜜呢！他捧起蜜罐，喝了個夠，嘴巴上沾滿了蜂蜜。但是，它擦也不擦，就往花園里跑。

　　突然，在花園里尋找蜜源的工蜂們看到了小熊嘴巴上有蜜，就回到蜂巢，跳起了圓舞，采蜜隊得到消息，就和工蜂們一起去采。

　　正和小伙伴玩的小熊發(fā)現(xiàn)了蜜蜂就大聲喊：“不好啦！蜜蜂來啦！”伙伴們被嚇得驚慌失措。

　　有人大叫：“快藏起來！”

　　小熊邊跑邊喊：“救敗歷命啊！”

　　在家做蛋糕的媽媽聽見了小熊的叫喚，沖出廚房，高聲喊：“兒子，先吸一口氣，再把頭伸到水里！”

　　小熊跑到池塘邊，不敢遲疑，立刻把頭栽進池塘里，那群蜜蜂無奈地飛走了，小熊這才鉆出頭。

　　小熊說：“下次我一定要洗臉，講衛(wèi)生。”

　　小伙伴們聽了，不由得哈哈大笑。

5.簡短有趣的小故事經(jīng)典

　　在一個森林里，有一個小豬他很可愛什么的好但是他有一個愛摳鼻子的壞習慣。有一次他鼻子很癢，就摳了摳自己的鼻子。誰知他鼻子更癢了。段枯舉

　　一個陽光明媚的早晨，他出去散步，忽然，他的鼻子很癢又摳了摳。忽然，他的鼻子飛得無蹤無影了，他一邊哭一邊跑回家。他很害羞不趕出門還把被人嘲笑他。一回家，它就把鼻子蓋得嚴嚴的，不想然朋友看見。最終還是被小松鼠知道了。小松鼠問：“你的鼻子呢?”小豬說：“我以前一直不愛干凈，我的鼻子現(xiàn)在跑了”小豬很傷心地說。

　　第二天清晨，小松鼠早早就起來弄早飯吃。忽然，他看見地上有一個大大的，寬寬的鼻子。“這很像小豬的鼻子!”小松鼠自言自語地說。這時，他注意到身后小豬正唉聲嘆氣的走著。“小豬，我找握碧到你的鼻子啦!”小松鼠一下子跳出來，跑到了小豬的前面?！斑@個還給你!”小豬驚訝的發(fā)現(xiàn)，這就是自己所丟失的鼻子。小豬馬上高興地說：“謝謝你，你真好!”

　　“我的鼻子飛走了我出去害怕別人嘲笑我所以我不出去玩?！毙∝i從此不再用手摳鼻子了，他很愛干凈。而且改掉了這個壞習慣。他害怕自己的鼻子再次跑掉。

6.簡短有趣的小故事經(jīng)典

　　小灰驢和小黑馬同一天出生，又在同一天拜千里馬為師，練習長跑。

　　練了好多天，小灰驢和小黑馬跑起來還是跌跌撞撞的。又過了一段時間，它們?nèi)匀慌懿豢欤蠹也唤麑λ鼈兝涑盁嶂S起來。

　　小灰驢自己也打起了退堂鼓：“看來我不是當千里馬的料，再練也白搭。”于是，小灰驢便放棄了練長跑。

　　小黑馬沒有泄氣，它下定決心，咬緊牙關，堅持不懈地練。每天，它早上迎著朝霞，黃昏披著晚霞，跑啊跑啊……

　　日復一日，年復一年，小黑馬終于成了千里馬，而小灰驢只能終日圍著磨盤轉(zhuǎn)。

　　小灰驢對此感到很迷惘：“當初大家都認為我倆成功無望，為什么如今你成了聞名天下的千里馬，我卻只能圍著磨盤轉(zhuǎn)呢?”

　　小黑馬想了想說：“因為我堅信，做任何事情不怕你無能，只怕你無恒心?！?br/>
7.簡短有趣的小故事經(jīng)典

　　小兔、小松鼠和小刺猬都長大了，該上學拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準備了新書包，送他們?nèi)ド蠈W。

　　開學第一天，大象老師問小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴?！薄皩?！”

　　大象老師問小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的。”“對！”

　　大象老師問小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒?！贝笙罄蠋熣f：“很好?！?br/>
　　開學第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽得津津有味。小兔舉手站起來說：“老師，我賽跑的時候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c點頭、說：“你要做一個不驕傲的兔子，很好！”

　　開學第三天，大象老師在黑板上畫蘋果，一邊畫兩個蘋果，另一變邊畫三個蘋果、問：“

　　小松鼠，兩個蘋果加三個蘋果，一共是幾個蘋果？”

　　大象老師在黑板上畫蘋果的時候，小松鼠在看窗外，樹上有四只小鳥啾啾地腳叫。聽到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來，回答道：“一共有四只小鳥?！贝笙罄蠋熣f：“小松鼠沒有答對，以后要注意聽課?！毙∷墒笮叽鸫鸬刈?。小刺猬舉手站起來，說：“一共有五個蘋果?！贝笙罄蠋熣f：“對！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽課。”

　　開學第四天，大象老師教孩子們畫畫兒……孩子們天天去上學，學到了許多許多的知識。他們喜歡大象老師，喜歡學校。

　　啊，上學真快活！

8.簡短有趣的小故事經(jīng)典

　　在一片森林里，住著一只老虎和一只小貓，老虎住在山頂，小貓住在山腳。山上的小溪往山下流，正好從小貓家門前流過。它們都過著寧靜而悠閑的生活。

　　有一天，老虎折了一只紙船，放進小溪里。紙船漂呀漂，漂到了小貓家門口。小貓撈起紙船一看，樂壞了。紙船里面放著一條小魚，紙船的小帆上寫著：祝你每天幸運!

　　小貓也想折一只紙船送給老虎，可是，紙船怎樣才能漂到山頂上去呢?它想了想，有辦法了。小貓找來樹枝和紙，扎了一只風箏。風箏乘著風飄呀飄，飄到了老虎家門口。老虎一把抓住風箏的線，一看，也樂壞了。風箏上系著個盒子，盒子里面裝著一塊肉，風箏的翅膀上寫著：祝你永遠快樂!

　　紙船和風箏讓老虎和小貓成了好朋友?？墒怯幸惶欤鼈z為了一點兒小事吵了一架。從此，山頂上再也見不到飄蕩的風箏，小溪里再也見不到漂浮的紙船了。

　　小貓非常難過，但它還是堅持每天扎一只風箏，卻不好意思把風箏放飛到山頂，只把風箏掛在樹枝上。老虎也很難過，但它也還是堅持每天折一只紙船，不過呀，卻把紙船放在了屋頂上。

　　一天傍晚，刮起了一陣陣大風，老虎家屋頂?shù)募埓伙L吹進了小溪里，掛在樹枝上的風箏也被風越吹越高。小貓和老虎又驚喜地看到了紙船和風箏，上面都寫著同一句話：對不起。這下，小貓和老虎都開心極了，老虎把所有紙船都放進了小溪里，小貓也放飛了所有的風箏。它們又成了的朋友。

9.簡短有趣的小故事經(jīng)典

　　小螃蟹有個愿望，在心里藏了好久了。有一天，它對媽媽說：“媽媽，我想學跳舞?！?br/>
　　“還沒有過螃蟹學跳舞的例子呢?！眿寢尣惶澇?，“不過，你要是一定要學的話，那你就去學吧。”

　　小螃蟹到舞蹈學校去報名。仙鶴老師一個勁兒地搖頭：“小螃蟹怎么能學跳舞呢?我可不想教一個成不了舞蹈演員的學生?！?br/>
　　小螃蟹很失望，難過得直想哭。

　　仙鶴老師忙安慰它：“如果你特別想學，那就來學吧。不過，你是旁聽生，可不算我的學生。”

　　仙鶴老師教學生們跳舞，小螃蟹跟著學，學得很專心?？墒切◇π返奈柙趺匆蔡缓?，它很發(fā)愁，很著急。

　　小螃蟹在從舞蹈學校回來的路上，遇到一只烏鴉。烏鴉立在樹枝上，張大嘴巴“哇哇哇”地唱。

　　一只喜鵲飛來，對烏鴉說：“你不用練了，我敢肯定，無論如何你也練不成歌唱家。”

　　烏鴉點點頭：“我知道練不成歌唱家，可我喜歡唱，唱起歌來我很快活?！?br/>
　　喜鵲不明白，搖搖頭說：“這有什么快活的呢?如果我當不成歌唱家，才不這么起勁兒地練呢!”

　　小螃蟹心里一動：烏鴉說的對呀，我干嗎非要當個舞蹈演員呢?只要跳起舞來我感到快活就足夠了。

　　小螃蟹不再為自己跳不好而發(fā)愁了。它每天都起勁兒地練跳舞，快活極了。

　　仙鶴老師吃驚地發(fā)現(xiàn)，小螃蟹的舞跳地很有進步。它想：說不定小螃蟹真能成為一個舞蹈演員呢!

　　后來，小螃蟹成為舞蹈演員沒有，我也不清楚。不過，這對小螃蟹來說已經(jīng)不重要了。

10.簡短有趣的小故事經(jīng)典

　　在美麗的大森林里，樹木枝繁葉茂，花兒爭奇斗艷，可愛的動物們在盡情地玩耍，過著幸福的生活。

　　這一天，維爾森醫(yī)生到森林里去采藥。突然，他聽兒一陣陣動物的哀嚎。維爾森醫(yī)生循聲望去，原來是一只受傷的小黑熊，它的腿上正流著鮮血。維心森醫(yī)生急森醫(yī)生循聲望去，原來是一只受傷的小黑熊，它的腿上正流著鮮血。維心森醫(yī)生急忙跑過去，小黑熊向他哀求道：“醫(yī)生，救救我吧!幾個偷獵者用槍打傷了我的腿，現(xiàn)在我回不了家了?！本S心森醫(yī)生立刻拿出鑷子，為小黑熊取出子彈，包扎好傷口，并拿出一些藥說：“小黑熊，你每天換我給你的藥，過幾天就好了?！毙『谛苓B忙說：“醫(yī)生，你對我的幫助我不會忘記的，謝謝!”

　　過了幾天，維心森鋒生再次去森林采藥。不料，他在途中遇到一群狼。領頭的那只狼說：“弟兄們，今天我們有人肉吃啦。大伙快抓住他!”說完，群狼一起向維心森醫(yī)生撲去。維爾森醫(yī)生拿著一根木棒，拼命抵擋。無奈，勢單力薄，不一會兒，雉爾森醫(yī)生便招架不住，被一只惡狼撲倒在地。當領頭的那只狼正要咬他時，小黑熊突然出現(xiàn)了，它揮著熊掌向狼群撲去，群狼被打得四處逃竄。小黑熊來到維爾森醫(yī)生身邊，說“醫(yī)生，你沒事吧?”“沒事。

　　幸好你及時趕到，不然……”維爾森醫(yī)生感激地說。“醫(yī)生，請等一下!”小黑熊跑進了森林。

　　不一會兒，小黑熊帶來許多動物，它說：“醫(yī)生，你救過我后，動物們都希望和你做朋友。”維爾森醫(yī)生主動拉著動物們的手，跳起了歡快的舞蹈，森林里久久地回蕩著他們的笑聲。

我也需要，不好意思了

1.i am afraid of dog, so when i see a dog i'll run away as fast as i can,but the dogs always run after me.我怕狗 一看到狗就跑 然后狗也會跟著我跑
2.i always sleep in class and study when everyone is sleeeping.
我總是上課睡覺，然后再別人睡覺時學習
3.my friend never washes his feet.
我朋友從不洗腳
4.i ate too more this morning so i can't run at all.
我吃得太多跑不動了
5.i try to let myself to be thin but i can‘t。
我想減肥可我做不到
6.my father can drink 15kg water
我爸可以喝15公斤水
7.my teacher says something wrong.
我的老師說錯了話
8.i never exercise.
我從不運動。
9.a cat loves the mice
一只貓愛上了一群老鼠
10.a man ate a elephant
一個人吃了一只大象

　活動重難點：手口一致的點數(shù)1—— 10
　　活動準備：一樣的水果掛圖
　　活動與執(zhí)導：1、出示10個蘋果的掛圖，問：小朋友你們知道這是多少個蘋果嗎？先讓小朋友衡手自己點數(shù)。
　　2、教幼兒點數(shù)1——10
　　要求正確點數(shù)，手指一個蘋果，嘴里數(shù)一個數(shù)。
　　手口一致的點數(shù) ，能說出總數(shù)。
　　3、反羨慧復教幼兒點咐派嫌數(shù)。

講你高中有什么訣竅或者方法學習才考上大學的 以及如何選擇大學 高中生都想聽這個…

生活有太多的美好事情