有聲小說在線收聽案件記實錄

工具/材料：以酷狗音樂、錄音寶文件為例。

1、首先在桌面上，選中“錄音寶文件”圖標。

2、然后在該界面中，右鍵點擊“打開方式”選項。

3、之后在彈出的“打開方式”菜單中，選中“酷狗音樂”選項。

4、最后在“酷狗音樂”窗口中，顯示成功播放錄音寶文件。

法律分析：依據(jù)我國相關法律的規(guī)定，未經(jīng)對方當事人同意私自錄音的材料，是不能作為證據(jù)使用的，以違法證據(jù)排除規(guī)則排除使用。

法律依據(jù)：《中華人民共和國刑事訴訟法》

第五十條 可以用于證明案件事實的材料，都是證據(jù)。 證據(jù)包括： （一）物證； （二）書證； （三）證人證言； （四）被害人陳述； （五）犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解； （六）鑒定意見； （七）勘驗、檢查、辨認、偵查實驗等筆錄； （八）視聽資料、電子數(shù)據(jù)。 證據(jù)必須經(jīng)過查證屬實，才能作為定案的根據(jù)。

第五十六條 采用刑訊逼供等非法方法收集的犯罪嫌疑人、被告人供述和采用暴力、威脅等非法方法收集的證人證言、被害人陳述，應當予以排除。收集物證、書證不符合法定程序，可能嚴重影響司法公正的，應當予以補正或者作出合理解釋；不能補正或者作出合理解釋的，對該證據(jù)應當予以排除。 在偵查、審查起訴、審判時發(fā)現(xiàn)有應當排除的證據(jù)的，應當依法予以排除，不得作為起訴意見、起訴決定和判決的依據(jù)。

電視劇《底線》里第一集案件原型是于歡案件。

在第一集的劇情中，男主雷星宇的原型就是于歡本人，而在最新劇集的一審判決里，于歡也以故意傷害罪被判處無期徒刑，此劇情播出后，引起了很多網(wǎng)友的熱議，不少人認為于歡行兇是有原因的，應該屬于防衛(wèi)過當。

年輕小伙的母親借錢無力償還，遭到討債的人侮辱；小伙一時沖動下，捅傷四人，其中一人搶救無效死亡。

在劇中，幾名法官就小伙的行為是否構成正當防衛(wèi)，展開了激烈的討論。

電視劇簡評：

在電視劇《底線》中總共十個主要案子，每個案子雖然案情不一樣，但是所呈現(xiàn)的現(xiàn)實意義令人深思。

就像《底線》里二審時，法院在寫審判詞時，用了這樣一句話，被害者（催債者）的行為違背人倫，違背人倫放進案件審理考量中，讓法律不再是冷冰冰的詞條。

從來沒有想過我的孩子會長什么樣，仔細看著他的時候陌生又熟悉，居然有了人生第一張證件照，爸爸給拍的哦。

《底線》全部改編自真實案件，之后的劇情中還有8個熱點真實案件演繹，《撫養(yǎng)權變更案》、《醉酒S亡案》、《奶茶加盟案》、《被閨蜜男友鯊害案》、《top高校生弒母案》、《丁克夫妻案》、《癌癥母親案》、《音樂家案》，40集共10個案件。

特別是翻拍的《辱母鯊人案》、《被閨蜜男友鯊害案》、《top高校生弒母案》也是讓觀眾看到了轟動一時的真實大案的影子。

第一案：辱母案

母親被催收人員當面侮辱，眼看母親被欺負，身為兒子的雷星宇再難忍受，用一把管制刀捅向在場四人，造成一死二重傷一輕傷。兒子持刀傷人，是否構成正當防衛(wèi)？

這個案件，改編自數(shù)年前轟動一時的現(xiàn)實案件。發(fā)生在2016年山東聊城，事件起因如劇中類似，于歡的母親欠貸無力償還，被多次催債，遭受言語攻擊、毆打，甚至頭被按進馬桶，被彈煙灰，看催債領頭人脫下褲子等一系列侵害，親眼目睹一切的于歡幾乎崩潰。

一審判決結果，故意傷害罪成立，被判處無期。結果公布后在社會上引起巨大關注，后經(jīng)過仔細調(diào)查和多方研究，認為于歡的行為確實具有防衛(wèi)性質(zhì)，但是結果超出限度，造成重大損害，應當認定為防衛(wèi)過當。

二審宣判，于歡屬防衛(wèi)過當，構成故意傷害罪，判處有期五年。于歡在獄中表現(xiàn)良好，獲得減刑，已經(jīng)于2020年11月18日減刑出獄。

就像《底線》里二審時，法院在寫審判詞時，用了這樣一句話，被害者（催債者）的行為違背人倫，違背人倫放進案件審理考量中，讓法律不再是冷冰冰的詞條。

第二案：被閨蜜男友殺害案

葛晴晴和男朋友分手，男朋友持刀追到住處，葛晴晴把閨蜜穆子琪一個人關在門外，導致其被殺害…… 看得起雞皮疙瘩，她明明可以把她一起拉進屋里，可她卻躲在屋里抱著頭，任由閨蜜被害。

這個原型就是在六年之間一次次掀起輿論狂潮的江歌被害案。編劇充分參考了城陽區(qū)法院的一審判決，大體上將江秋蓮女士聘請的律師黃樂平制作的13分鐘小視頻進行修改后搬上熒屏。

至此，拿到了最高法和電視臺的強大背書后，江秋蓮女士的背脊會變得更加堅挺，可以底氣十足的繼續(xù)向劉鑫討公道了！而劉鑫這輩子會被牢牢地釘在道德的十字架上不得翻身。

第三案：top高校生弒母案

電視劇《底線》中，唐嘯云因為不滿母親對自己嚴苛的要求，因此產(chǎn)生扭曲的心理，冷血將母親殘忍殺害。事后竟然若無其事地放縱自己，逍遙快活。唐嘯云弒母案根據(jù)吳謝宇弒母案改編。

極端情況下的弒母悲劇，在當代社會震動了公眾。至少弒殺至親罄竹難書，不僅觸犯法律，道德評價上也是天理難容。

C

解析：

本題考查教育研究的基本方法。教育敘事研究法是指以敘事、講故事的方式開展的教育研究，教師通過對有意義的校園生活、教育教學事件、教育教學實踐經(jīng)驗的描述與分析，發(fā)掘或揭示內(nèi)隱于這些生活、事件、經(jīng)驗和行為背后的教育思想、教育理論和教育信念，從而發(fā)現(xiàn)教育的本質(zhì)、規(guī)律和價值意義。題干中，張老師的反思日記中詳細地記錄了教學中發(fā)生的事件以及對事件的分析和反思，這說明張老師是通過敘述的方式去記錄自己的教學過程，并對其分析，進而發(fā)現(xiàn)教育的規(guī)律。因此，張老師采用的研究方法是教育敘事研究法。C項正確。

A項：教育觀察法是指研究者在自然條件下，通過感官或借助于一定的科學儀器，有目的、有計劃地對研究對象進行系統(tǒng)考察，從而獲取經(jīng)驗事實的研究方法。觀察法是教育科學研究中廣泛使用的、最基本的研究方法。與題干不符，排除。

B項：個案法是指研究者在自然狀態(tài)下，對特殊或典型的案例進行全面、深入地調(diào)查和分析，來認識該案例的現(xiàn)狀或發(fā)展變化的研究方法。個案研究中常用的研究方法主要有跟蹤法、追因法、臨床法、產(chǎn)品分析法和教育會診法等。與題干不符，排除。

D項：教育行動研究法是指在教育情境中，由教育實踐者（通常指教師）進行，目的在于改善教育專業(yè)的實踐，采取批判、自省、質(zhì)疑的研究精神，借以實踐其教育理想并獲得專業(yè)成長與提升的一種研究。與題干不符，排除。

故正確答案為C。

C

解析：

本題考查教育研究的基本方法。教育研究的基本方法主要包括：教育觀察法、教育調(diào)查法、教育實驗法、教育行動研究法、教育敘事研究法、個案法、歷史法和作品分析法。其中，教育敘事研究法是指以敘事、講故事的方式開展的教育研究，教師通過對有意義的校園生活、教育教學事件、教育教學實踐經(jīng)驗的描述與分析，發(fā)掘或揭示內(nèi)隱于這些生活、事件、經(jīng)驗和行為背后的教育思想、教育理論和教育信念，從而發(fā)現(xiàn)教育的本質(zhì)、規(guī)律和價值意義。題干中，張老師的反思日記中詳細地記錄了教學中發(fā)生的事件以及對事件的分析和反思，這說明張老師是通過敘述的方式去記錄自己的教學過程，并對其分析，進而發(fā)現(xiàn)教育的規(guī)律。因此，張老師采用的研究方法是教育敘事研究法。C項正確。

A項：教育觀察法是指研究者在自然條件下，通過感官或借助于一定的科學儀器，有目的、有計劃地對研究對象進行系統(tǒng)考察，從而獲取經(jīng)驗事實的研究方法。觀察法是教育科學研究中廣泛使用的、最基本的研究方法。與題干不符，排除。

B項：個案法是指研究者在自然狀態(tài)下，對特殊或典型的案例進行全面、深入的調(diào)查和分析，來認識該案例的現(xiàn)狀或發(fā)展變化的研究方法。個案研究中常用的研究方法主要有跟蹤法、追因法、臨床法、產(chǎn)品分析法和教育會診法等。與題干不符，排除。

D項：教育行動研究法是指在教育情境中，由教育實踐者（通常指教師）進行，目的在于改善教育專業(yè)的實踐，采取批判、自省、質(zhì)疑的研究精神，借以實踐其教育理想并獲得專業(yè)成長與提升的一種研究。與題干不符，排除。

故正確答案為C。