金波兒童散文

給介紹下王小波的小說或散文
1個回答2024-03-06 09:22
推薦看王波 沉默數(shù)喜歡波經(jīng)典語句
1.我寧愿做特立獨(dú)行豬愿意模狗
2.寬松社收獲優(yōu)雅收獲精雕細(xì)琢浪漫;呆板社收獲幽默―起碼黑色幽默我呆社都收獲件讓吃驚事情
3.沉默種類意義文化種式價值觀簡單:口銀沉默金種文化內(nèi)往往種交流信息獨(dú)特式甚至特語言些獨(dú)特信息文化傳播等等才能叫做文化
急求金波的散文:花瓣兒
1個回答2024-02-21 17:13
一陣微風(fēng)吹來,吹落了桃花,吹落了杏花,也吹落了梨花。它們乘著風(fēng)兒飛呀飛呀,飛向一條清清亮亮的小溪?;ò陜簞傄徽此?,撲棱,撲棱,就變成一條條桃花兒魚,杏花兒魚,梨花兒魚。

從這以后,這條小溪里,又有好多好多花瓣兒魚,花瓣兒魚比小溪的魚還要漂亮,有的深紅,有的粉紅,有的雪白。自從小溪有了花瓣兒魚,小溪就變成了一條彩色的小溪,花瓣兒魚不但顏色美,還有香味兒。自從小溪有了花瓣兒魚,小溪就變成了一條香噴噴的小溪。很多人都知道小溪里有了花瓣兒魚就帶著漁網(wǎng)和魚竿來捕魚了,可是,他們站在小溪邊,看著花瓣兒魚游來游去,好像水中流動的花朵,聞著溪水里飄散的花香,誰也舍不得捕捉它們了,經(jīng)過了夏天,秋天,冬天,花瓣兒魚在小溪里交了很多的好朋友,生活得很愉快。

春天又來了,花草樹木又發(fā)芽了。大地綠了,花開了,飄散著一陣陣香味兒,花瓣兒魚很想念它們的樹。是啊,離開了那些桃樹,杏樹,梨樹快一年了。在一個下著小雨的早晨,花瓣兒魚游出了水面,蹦蹦跳跳地上了岸,又乘著陣陣的春風(fēng)飛回到了樹上。它們又變成了桃花,杏花,梨花。

桃花開了,杏花開了,梨花開了,人們都說,今年的桃花,杏花,梨花開得真早,真香,真美??!
求金波寫的烏丟丟的奇遇這本書里所有的散文
1個回答2024-01-23 09:51
第一章 神秘的小腳丫


告訴我該到什么地方去追尋,

我渴望見到一個真正的精靈。

聽見風(fēng)總設(shè)想那是為我歌吟,

暮雨丁冬是把我的心弦撥動。


如果你驀然來到了我的眼前,

我們的目光里會充盈著驚喜;

彼此有還許許多多新的發(fā)現(xiàn),

豐富著我們這片狹小的天地。


我是愛的探索者永遠(yuǎn)在跋涉,

又像一個孩子永遠(yuǎn)也長不大,

只管去尋尋覓覓從不問結(jié)果,

探索了一生也找不到一個家。


但是我永遠(yuǎn)也不會頹唐悲傷,

追尋的心在晴空里展翅飛翔。


第二章 小腳丫從哪里來


追尋的心在晴空里展翅飛翔,

我的身影會劃過無數(shù)的山川,

我的歌聲會讓天空更加明亮,

灑到哪里哪里就變得更燦爛。


但是我不會忘記我親愛的家,

我也不會忘記我是從哪里來;

我會永遠(yuǎn)記住親人叮嚀的話,

那里有我的快樂和我的所愛。


我的耳邊又響起陣陣鑼鼓聲,

還有哨聲裊裊伴著童年歌謠;

我看見我家的炊煙升上天空,

還有環(huán)繞在山間的羊腸小道。


我最溫暖的家還是你那顆心,

我所愛的每一個人都是親人。


第三章 認(rèn)識了“詩簍子”


我所愛的每一個人都是親人,

請用你的愛心把我緊緊包容;

我把我的苦和樂藏進(jìn)你的心,

讓我的靈魂因你而得到安寧。


我的那些歌也許顯得很暗啞,

我也不會因它的消失而懊悔,

我的歌聲也許因了你的接納,

而讓它靜靜地在你的夢里飛。


我還能需求什么非凡的業(yè)績?

我還能需求什么永恒的快樂?

我只想把真誠的歌聲獻(xiàn)給你,

這就是我秋天里最大的收獲。


我愿人們的眼睛里閃著陽光,

我愿一生為他們熱情地歌唱。


第四章 孩子的情話


我愿一生為他們熱情地歌唱,

而送給你的是最天真的一首;

就像有一朵帶露水的花開放,

又像黎明的鳥飛上你的枝頭。


請你快快把你家的門窗打開,

讓更溫暖的陽光照進(jìn)你的家,

我更歡迎你走到這花香里來,

讓我們說一說孩子般的情話。


如果有一天我們都不再年輕,

甚至有一天我們變得很衰老。

耳邊還會回蕩著我們的歌聲,

臉上還會閃現(xiàn)出童年的微笑。


真想送給你一只潔白的戒指,

我去月亮那里開采銀色寶石。


第五章 我的名字叫可人


我去月亮那里開采銀色寶石,

好為你裝點(diǎn)一個晶瑩的世界;

給你窗前纏繞上柔嫩的青枝,

讓你寒冬的夢里也長滿綠葉。


所有花兒盛開都是我的笑臉,

所有鳥兒歌唱都是我的表白,

孩子們的幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn),

讓童話從我們的心中飛出來。


最可貴的永遠(yuǎn)是孩子的純真,

從不擔(dān)心我們會慢慢地長大。

因?yàn)槲覀兌加幸活w真誠的心,

用心描繪著一幅最美的畫圖。


為了你的微笑在我夢中閃爍,

我去太陽那里采擷金色花朵。


第六章 重返童年的晚會


我去太陽那里采擷金色花朵,

讓我們的夜晚也能燈火輝煌。

你的心映著我的心閃閃爍爍,

彼此在發(fā)現(xiàn)像星光映著星光。


請別忘記今宵這甜美的瞬間,

說過的每句話就像滴滴泉水。

從昨天走進(jìn)今天又走向明天,

彼此貼近的心渴望比翼齊飛。


即使夢中的燈光會突然熄滅,

醒來還是那一雙明亮的眼睛,

還會看見繁花密草布滿山野,

心中還是那一道美麗的風(fēng)景。


為了永遠(yuǎn)記住這美麗的日子,

在寶石上以花朵鑲嵌我的詩。


第七章 遠(yuǎn)行第一天


在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,

請把每一行文字記在你心中;

就讓詩呵護(hù)著你寒冷的日子,

你那一份情意也將伴我遠(yuǎn)行。


心中有個目標(biāo)在我眼前閃現(xiàn),

無論跋山涉水我永遠(yuǎn)朝前走。

你的話語還回蕩在群山之間,

我像緊緊地握住你無形的手。


每天的遠(yuǎn)行不是傷心的離別,

天天往前走又好像是要回家,

山環(huán)水繞走進(jìn)一個個新世界,

藏在心中的愛不會忘記報答。


遠(yuǎn)行的日子里我也不會沉默,

讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌。


第八章 逆風(fēng)的蝶


讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌,

連同這漫山遍野的縷縷花香;

我正在一步步走進(jìn)你的生活,

我的步履也沾著柔婉的芬芳。


即使遇到狂風(fēng)我也繼續(xù)前行,

聽風(fēng)中自有風(fēng)中呼嘯的力量。

看風(fēng)中自有風(fēng)中美麗的風(fēng)景,

我的衣袂飄飄像扶搖的翅膀。


即使草木披靡緊緊貼著泥土,

即使風(fēng)中的蝴蝶已吹成枯葉;

我仍要做一棵會走動的大樹,

去給那些無助的人擋住風(fēng)雪。


迎著風(fēng)雨我把自己的心點(diǎn)燃,

即使永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)我的心愿。


第九章 種雞蛋的小姑娘


即使永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)我的心愿,

但童年的幻想可以開花結(jié)果。

我把你的故事回味了千百遍,

你的奇思妙想孕育成我的歌。


我真想回返到你那時的年齡,

用青春換回永遠(yuǎn)的青梅竹馬;

一起經(jīng)歷成長的蛻變的苦痛,

讓我們從頭開始一起長大。


我的歲月像永不回返的溪水,

而一年一度的春天去了又來。

童年的夢仍在敲著我的心扉,

我心中有一束鮮花謝了又開。


縱然我和我的小樹一同老去,

你絕不會聽到我頻頻地嘆息。


第十章 與蛇對話


你絕不會聽到我頻頻地嘆息,

我們生活的這個世界很遼闊;

讓我們給螞蟻講個童話故事,

再給小鳥們唱一支快樂的歌。


向螢火蟲道一聲謝借一盞燈,

去給天鵝獻(xiàn)一束花學(xué)習(xí)飛翔;

舉著螢火去拜訪天上的星星,

和天鵝結(jié)伴飛向溫暖的南方。


即使我們遇見了蛇也別害怕,

看見蜥蜴的臉也別嫌它丑陋;

去和蛇一起探討遠(yuǎn)古的神話,

去向蜥蜴學(xué)習(xí)在峭壁上行走。


每個夜晚我的夢境都很燦爛,

你會在朝霞里看到我的笑臉。


第十一章 蘑菇人


你會在朝霞里看到我的笑臉,

我的笑像陽光可以照亮樹林;

我們可以手拉手到林中游玩,

好讓綠色滋潤我們?nèi)彳浀男摹?


春天的微雨染綠了芊芊細(xì)草,

夏天的綠蔭是鳥兒涼爽的家,

秋天的紅葉剛剛飛離了樹梢,

冬天的飛雪又送來新的童話。


我常常把葉子比作翻動的書,

書中的故事會伴你度過一生。

我們種一棵樹就是種上幸福,

就是對大地獻(xiàn)出了一份愛情。


如果有一棵小樹苗離我而去,

你會在露珠里找到我的淚滴。


第十二章 雕塑家的夢


你會在露珠里找到我的淚滴,

你會在微風(fēng)里聽到我的歌聲;

淚滴和歌聲我都愿意獻(xiàn)給你,

完美的女神你在我心中永生。


是美把扭曲的樹根雕成小鹿,

是美讓石頭露出甜甜的微笑,

把色彩組合成有生命的圖畫,

平凡的泥土也能燒制成彩陶。


然而我如何描繪出你的容顏,

你好像是我夢中閃爍的星星。

難道只有夢境才是美的完滿,

夢醒后你便消失得無影無蹤。


難道我無法創(chuàng)造出你的完美,

我的詩只能付諸東去的流水。


第十三章 探訪口袋村


我的詩只能付諸東去的流水,

流水潺潺流過你溫暖的家園。

你望著窗外有螢火低低地飛,

聽著屋檐下遲歸的燕子呢喃。


你是不是夜夜期待著我歸來?

還是日久天長早已遺忘了我?

我真想急切切撲進(jìn)你的胸懷,

為你再一次唱出我心中的歌。


如果有一天消失了你的身影,

我還會向群山呼喚你的名字,

我還會靜靜地傾聽你的回應(yīng),

還會期待著我們重逢的日子。


我感受到春風(fēng)向我輕輕地吹,

它最知道我的歌應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給誰。


第十四章 回歸生命


它最知道我的歌應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給誰,

我不會忘記愛是生命的源泉;

愛還是生存的陽光空氣和水,

以愛回報愛回歸生命的家園。


就把我這些詩獻(xiàn)給我的土地,

讓詩的種子在土里發(fā)芽開花,

就把我這些詩獻(xiàn)給至愛的你,

讓我的靈魂有一個最后的家。


我愿像一片雪融進(jìn)另一片雪,

把我的生命融進(jìn)另一個生命,

像一片綠葉貼著另一片綠葉,

讓我們彼此呵護(hù)著慢慢消融。


是無私的愛養(yǎng)育了我這顆心,

告訴我該到什么地方去追尋。


尾 聲


告訴我該到什么地方去追尋,

追尋的心在晴空里展翅飛翔。

我所愛的每一個人都是親人,

我愿一生為他們熱情地歌唱。


我去月亮那里開采銀色寶石,

我去太陽那里采擷金色花朵;

在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,

讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌。


即使永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)我的心愿,

你絕不會聽到我頻頻地嘆息;

你會在朝霞里看到我的笑臉,

你會在露珠里找到我的淚滴。


我的詩只能付諸東去的流水,

它最知道我的歌應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給詩。
高洪波的散文集有哪些
1個回答2022-09-11 21:12
散文集《捕鼠記》《悄悄話》,評論集《鵝背馱著的童話——中外兒童文學(xué)管窺》《說給縛斯的情話》等。
斐波那契 在散步時看見一個孩子養(yǎng)一對兔子........
1個回答2024-02-09 02:38
斐波那契數(shù)字中的每一項(xiàng)除以后一項(xiàng)所得的值在0.618附近擺動,且越來越接近0.618......

我也在網(wǎng)上找半天,都沒有同樣的題,我妹妹也是這本大作業(yè),這個結(jié)果是我看到的比較靠譜的一個,小小總結(jié)了一下
急求金波的散文:花瓣兒"魚"的配樂朗誦
1個回答2024-03-03 11:15
一陣微風(fēng)吹來,吹落了桃花,吹落了杏花,也吹落了梨花。它們乘著風(fēng)兒飛呀飛呀,飛向一條清清亮亮的小溪?;ò陜簞傄徽此?,撲棱,撲棱,就變成一條條桃花兒魚,杏花兒魚,梨花兒魚。
從這以后,這條小溪里,又有好多好多花瓣兒魚,花瓣兒魚比小溪的魚還要漂亮,有的深紅,有的粉紅,有的雪白。自從小溪有了花瓣兒魚,小溪就變成了一條彩色的小溪,花瓣兒魚不但顏色美,還有香味兒。自從小溪有了花瓣兒魚,小溪就變成了一條香噴噴的小溪。很多人都知道小溪里有了花瓣兒魚就帶著漁網(wǎng)和魚竿來捕魚了,可是,他們站在小溪邊,看著花瓣兒魚游來游去,好像水中流動的花朵,聞著溪水里飄散的花香,誰也舍不得捕捉它們了,經(jīng)過了夏天,秋天,冬天,花瓣兒魚在小溪里交了很多的好朋友,生活得很愉快。
春天又來了,花草樹木又發(fā)芽了。大地綠了,花開了,飄散著一陣陣香味兒,花瓣兒魚很想念它們的樹。是啊,離開了那些桃樹,杏樹,梨樹快一年了。在一個下著小雨的早晨,花瓣兒魚游出了水面,蹦蹦跳跳地上了岸,又乘著陣陣的春風(fēng)飛回到了樹上。它們又變成了桃花,杏花,梨花。
桃花開了,杏花開了,梨花開了,人們都說,今年的桃花,杏花,梨花開得真早,真香,真美啊!
金波的散文詩樹真好屬于哪類散文?
2個回答2022-10-27 00:30
我進(jìn)不到散文確實(shí)好,金波散文它是一種情懷鞋的衣服就是初戀的感覺,更多是自小就對環(huán)境的依戀,說期末散文是很有詩意的。
求配樂詩朗誦兒童散文詩狗尾草(作者:金波)
1個回答2024-01-23 02:41
表示從復(fù)別人空間去看的,感覺像那制么回事就把名字復(fù)制了過來,自己去找來看合適不。

Chamras Saewataporn Piano On The Beach

Karunesh A Journey Of The Heart

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散文《雨》(金波)朗讀用什么配樂
3個回答2022-08-23 06:20
同意上樓的,跟我想的一樣啊
金波小河散文表達(dá)什么情感
1個回答2022-08-05 06:18
重在抒發(fā)孩子們對生活中的人、物、事、景的純真美好感情
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