優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容
金波
如果我是一片雪花,
我飄落什么地方去呢?
飄到小河里,
變成一滴水,
和小魚小蝦游戲?
飄到廣場(chǎng)上,
去堆雪人,
望著你笑瞇瞇?
親親她,
然后就快樂地融化。
……
《爸爸的鼾聲》
就像是山上的小火車,
它使我想起,
...
燈,凝集著古代的智慧,我最喜歡的就是“海鹽滾燈了”:在海鹽長(zhǎng)川壩一帶有著那令人贊不絕口的滾燈節(jié)目,誰(shuí)會(huì)知道那燈還能與人翩翩起舞呢?不過,你看那托舉、騰跳、側(cè)手翻、倒立、竄撲、疊羅漢等高超動(dòng)作連成了一個(gè)個(gè)神奇的故事。你看那是劉海撒金錢,那是仙鶴生蛋,那是我最喜歡的眾星拱月,我看見那個(gè)金燦燦的燈在舞藝高超的人的手上,充滿了神力,短短的一轉(zhuǎn)眼,那燈從那人的脖子上照到了腰間,是那么的璀璨啊!
當(dāng)然,海寧陜石燈彩展也是頗負(fù)盛名的,那火樹銀花、流光溢彩的燈真是美啊。展示了燈的另一景觀。當(dāng)然,桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的走燈頗負(fù)習(xí)俗的,男女老少沿街自南而北走過每座橋,從心中許下新一年的愿望,真讓人溫馨啊。
我喜歡嘉善余姚一帶的“走馬燈”,用竹扎成的馬燈在慢慢地走著,照耀著黑暗中大地的一寸土地,表演的人拿著龐大的燈,向人們表演了許許多多的故事,最好看的是《白蛇傳》和《三國(guó)演義》了,馬燈隊(duì)每到一家,倍受著歡迎。
我拿著燈,又一次次想起了古人的智慧。燈,讓黑暗中充滿了光明,照亮了每一個(gè)人的心房;燈,讓文化更加輝煌,傳統(tǒng)得以延續(xù)。每到晚上,我就會(huì)想起燈,想起燈下的文明。
怎么樣!元宵節(jié)的燈是不是很有文化韻味呢?
身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文二:
中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處都充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛,街上張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,處處都籠罩在一片歡樂之中。
在每年的這天我們?nèi)胰藭?huì)一起到外面吃團(tuán)圓飯。爺爺會(huì)給我挾美味可口的菜肴,奶奶會(huì)給我一個(gè)帶有祝福的紅包,爸爸會(huì)送我一只造型獨(dú)特的小燈籠。享受完一頓充滿歡笑聲的團(tuán)圓飯之后,媽媽會(huì)拿出精心準(zhǔn)備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅,還有我最喜歡的冰皮月餅??粗切┫銍妵姷脑嘛灒以缫汛瓜讶吡?
我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說(shuō):“真好吃,真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這么說(shuō),我的心里甜滋滋的。
吃完飯回到家后,我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠,還做各種各樣有趣的游戲,像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!
真希望每天都是中秋節(jié)啊!
身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文三:
我的家鄉(xiāng)在順德,賽龍舟是順德傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)。過去,由于順德河涌水道縱橫交錯(cuò),以農(nóng)業(yè)耕種、種植業(yè)、飼養(yǎng)塘魚為主,順德農(nóng)民習(xí)慣了“開門見山,舉步登舟“的生活,逐漸演化成賽龍舟的習(xí)俗。每年農(nóng)歷五月初五---端午節(jié),平時(shí)深埋河涌下的龍舟裝扮一新,各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊(duì)實(shí)力顯赫,享譽(yù)國(guó)際,十多年來(lái)在國(guó)內(nèi)外大賽中,多次勇奪桂冠。
去年農(nóng)歷五月初五這天,我也隨媽媽去馬崗管理區(qū)觀看當(dāng)?shù)氐馁慅堉?。一大早的河岸邊,早就是人山人海,水泄不通,熱鬧非凡了。此時(shí),人聲鼎沸,呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日?qǐng)雒?。每條彩龍顏色各異,千姿百態(tài),它們都張著犄角,睜著眼睛,顯得神采奕奕。
“預(yù)備,開始!”隨著裁判員的一聲令下,各色各樣的“龍”如箭離弦,順流而下,欲爭(zhēng)群龍之首。它們都在你追我趕,力爭(zhēng)上游,誰(shuí)也不甘落后,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,催人振奮。頓時(shí),樂聲響徹江面,鼓聲咚咚,鑼聲當(dāng)當(dāng),號(hào)子高亢。龍舟上的健兒們?nèi)缤稣鞯膽?zhàn)士一樣,個(gè)個(gè)神采奕奕。他們狠勁猛劃,奮力沖刺,岸上山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪。
看龍舟賽,作壁上觀,每一條龍舟都牽動(dòng)著觀眾的心,我的心猶如大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們果然不負(fù)觀眾所望,他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成為了群龍之首,岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向上的情景常在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請(qǐng)到我們家鄉(xiāng)來(lái),來(lái)看看這富有民族特色的賽龍舟吧!
燈,凝集著古代的智慧,我最喜歡的就是“海鹽滾燈了”:在海鹽長(zhǎng)川壩一帶有著那令人贊不絕口的滾燈節(jié)目,誰(shuí)會(huì)知道那燈還能與人翩翩起舞呢?不過,你看那托舉、騰跳、側(cè)手翻、倒立、竄撲、疊羅漢等高超動(dòng)作連成了一個(gè)個(gè)神奇的故事。你看那是劉海撒金錢,那是仙鶴生蛋,那是我最喜歡的眾星拱月,我看見那個(gè)金燦燦的燈在舞藝高超的人的手上,充滿了神力,短短的一轉(zhuǎn)眼,那燈從那人的脖子上照到了腰間,是那么的璀璨啊!
當(dāng)然,海寧陜石燈彩展也是頗負(fù)盛名的,那火樹銀花、流光溢彩的燈真是美啊。展示了燈的另一景觀。當(dāng)然,桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的走燈頗負(fù)習(xí)俗的,男女老少沿街自南而北走過每座橋,從心中許下新一年的愿望,真讓人溫馨啊。
我喜歡嘉善余姚一帶的“走馬燈”,用竹扎成的馬燈在慢慢地走著,照耀著黑暗中大地的一寸土地,表演的人拿著龐大的燈,向人們表演了許許多多的故事,最好看的是《白蛇傳》和《三國(guó)演義》了,馬燈隊(duì)每到一家,倍受著歡迎。
我拿著燈,又一次次想起了古人的智慧。燈,讓黑暗中充滿了光明,照亮了每一個(gè)人的心房;燈,讓文化更加輝煌,傳統(tǒng)得以延續(xù)。每到晚上,我就會(huì)想起燈,想起燈下的文明。
怎么樣!元宵節(jié)的燈是不是很有文化韻味呢?
身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文二:
中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處都充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛,街上張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,處處都籠罩在一片歡樂之中。
在每年的這天我們?nèi)胰藭?huì)一起到外面吃團(tuán)圓飯。爺爺會(huì)給我挾美味可口的菜肴,奶奶會(huì)給我一個(gè)帶有祝福的紅包,爸爸會(huì)送我一只造型獨(dú)特的小燈籠。享受完一頓充滿歡笑聲的團(tuán)圓飯之后,媽媽會(huì)拿出精心準(zhǔn)備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅,還有我最喜歡的冰皮月餅??粗切┫銍妵姷脑嘛?,我早已垂涎三尺了!
我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說(shuō):“真好吃,真是甜到我心底啊!”聽到爺爺這么說(shuō),我的心里甜滋滋的。
吃完飯回到家后,我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠,還做各種各樣有趣的游戲,像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎!
真希望每天都是中秋節(jié)啊!
身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文三:
我的家鄉(xiāng)在順德,賽龍舟是順德傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)。過去,由于順德河涌水道縱橫交錯(cuò),以農(nóng)業(yè)耕種、種植業(yè)、飼養(yǎng)塘魚為主,順德農(nóng)民習(xí)慣了“開門見山,舉步登舟“的生活,逐漸演化成賽龍舟的習(xí)俗。每年農(nóng)歷五月初五---端午節(jié),平時(shí)深埋河涌下的龍舟裝扮一新,各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊(duì)實(shí)力顯赫,享譽(yù)國(guó)際,十多年來(lái)在國(guó)內(nèi)外大賽中,多次勇奪桂冠。
去年農(nóng)歷五月初五這天,我也隨媽媽去馬崗管理區(qū)觀看當(dāng)?shù)氐馁慅堉邸R淮笤绲暮影哆?,早就是人山人海,水泄不通,熱鬧非凡了。此時(shí),人聲鼎沸,呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日?qǐng)雒?。每條彩龍顏色各異,千姿百態(tài),它們都張著犄角,睜著眼睛,顯得神采奕奕。
“預(yù)備,開始!”隨著裁判員的一聲令下,各色各樣的“龍”如箭離弦,順流而下,欲爭(zhēng)群龍之首。它們都在你追我趕,力爭(zhēng)上游,誰(shuí)也不甘落后,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,催人振奮。頓時(shí),樂聲響徹江面,鼓聲咚咚,鑼聲當(dāng)當(dāng),號(hào)子高亢。龍舟上的健兒們?nèi)缤稣鞯膽?zhàn)士一樣,個(gè)個(gè)神采奕奕。他們狠勁猛劃,奮力沖刺,岸上山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪。
看龍舟賽,作壁上觀,每一條龍舟都牽動(dòng)著觀眾的心,我的心猶如大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們果然不負(fù)觀眾所望,他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成為了群龍之首,岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
就這樣,賽龍舟在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向上的情景常在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請(qǐng)到我們家鄉(xiāng)來(lái),來(lái)看看這富有民族特色的賽龍舟吧!
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的方法有:理性看待中國(guó)傳統(tǒng)文化、加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的保護(hù)和發(fā)展、大力傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化等。
1、理性看待中國(guó)傳統(tǒng)文化
對(duì)于幾千年來(lái)維系中華民族精華之源泉,深蘊(yùn)著我們先民追之不舍、迄今十多億中國(guó)人仍然哺之于中的豐富營(yíng)養(yǎng)成分的中國(guó)傳統(tǒng)文化,一棒子打死,妄自菲薄、數(shù)典忘祖,搞歷史虛無(wú)主義是不行的;但抱殘守缺、照抄照搬、全盤吸收,大搞復(fù)古主義也違背歷史發(fā)展的規(guī)襪橘者律。
2、加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的保護(hù)和發(fā)展
任何一個(gè)民族、一告薯個(gè)國(guó)家,不管是對(duì)歷史負(fù)責(zé),還是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),都應(yīng)保有自己的文化特色,保護(hù)自己的文化遺產(chǎn)。
盡管這個(gè)“文化醬缸”在一定時(shí)期內(nèi)束縛了歷史的發(fā)展,但中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)的特色,是中國(guó)寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富,是五千年文化的積累,是中國(guó)文化保持長(zhǎng)久生命力的重要因素。因此,加強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的研究、整理,從中吸取精髓,使之發(fā)揚(yáng)光大;摒棄糟粕,以史為鑒。
3、大力傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化
保護(hù)中國(guó)傳統(tǒng)文化,重構(gòu)中國(guó)傳統(tǒng)文化,最終目的就是要使中國(guó)傳統(tǒng)文化深入民心,并且走出國(guó)門,成為中國(guó)先進(jìn)文化的一部分,成為世界文化的重要組成。最重要的兩個(gè)途徑是:學(xué)校教育和媒介傳播。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有哪些?
1、民族音樂
民族音樂就是產(chǎn)自于民間,流傳在民間的,表現(xiàn)民間生活,生產(chǎn)的歌曲或樂曲伍薯。中國(guó)的民族音樂藝術(shù)是世界上非常具有特色的一種藝術(shù)形式。中華民族在幾千年的文明中,創(chuàng)造了大量?jī)?yōu)秀的民族音樂文化,形成了有著深刻內(nèi)涵和豐富內(nèi)容的民族音樂體系。
2、民族戲劇
中國(guó)少數(shù)民族戲劇是指中國(guó)各少數(shù)民族特有的戲劇,主要有藏劇、白劇、壯劇、侗劇、傣劇、苗劇、彝劇、布依戲、毛南戲等。
3、曲藝
曲藝是中華民族各種“說(shuō)唱藝術(shù)”的統(tǒng)稱,它是由民間口頭文學(xué)和歌唱藝術(shù)經(jīng)過長(zhǎng)期發(fā)展演變形成的一種獨(dú)特的藝術(shù)形式。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),至今活在中國(guó)民間的各族曲藝曲種約有400個(gè)左右。
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