曹操關(guān)系圖

額- -沒(méi)看懂

用簡(jiǎn)筆畫比較簡(jiǎn)單，如附圖；

《簡(jiǎn)筆畫》，主要以2-4歲小小孩為肆談主要對(duì)象，構(gòu)圖簡(jiǎn)單，形象可愛(ài)，分為一筆畫、二筆畫、連點(diǎn)畫、涂色畫、簡(jiǎn)筆畫等五本，孩子能從最簡(jiǎn)單的點(diǎn)鬧宏、線學(xué)起，一步一步深入，漸漸掌握學(xué)畫構(gòu)圖技巧，為將來(lái)的美術(shù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，裂彎碰同時(shí)還能起到愉悅身心的功能，培養(yǎng)孩子豐富的想像力，鍛煉眼、腦、手的協(xié)調(diào)力，促進(jìn)大腦右半?yún)^(qū)的藝術(shù)感知能力和創(chuàng)造形象美的能力。

那里的曹氏家族。。。

如果是真的的話應(yīng)該有一定的收藏價(jià)值。前提是到代。

明哲 天翊 凱瑞 子涵智淵 潤(rùn)成 昊天 思聰 展鵬 笑愚 志強(qiáng) 炫明 雪松 思源 智淵 思淼
曉嘯 天宇 浩然 文軒 鷺洋 振家 樂(lè)駒 曉博 文博 昊焱 立果
金鑫 錦程 嘉熙 鵬飛 子默 思遠(yuǎn) 浩軒 語(yǔ)堂 聰健文昊 鴻濤

　　山東有個(gè)菏澤地區(qū)，那里的牡丹（曹州牡丹）聞名已久。每年4月，那里的萬(wàn)畝牡丹園中便成了萬(wàn)紫千紅的世界，各種牡丹爭(zhēng)奇斗妍，大紅、魏紫、姚黃、墨綠，萬(wàn)花競(jìng)放?！　∩綎|有個(gè)曹明冉，牡丹的世界就是他的世界，畫紙就是他精心培植的園地。那國(guó)色天香的牡丹，在他的筆下更加光彩奪目，可稱得“人工勝天然”了。在山東，他有個(gè)美稱——“曹牡丹”。
　　自從去年在北京舉辦個(gè)人畫展以來(lái)，曹明冉聲名日增。他的獨(dú)特畫風(fēng)和深厚的功力，受到了許多畫界知名人士的好評(píng)。年已過(guò)不惑的曹明冉已從牡丹園走進(jìn)了京城。
　　一
　　曹明冉出生在單縣一個(gè)農(nóng)民家庭，父母一共生了10個(gè)孩子，明冉排行第六，家里12張嘴吃飯，全靠父母兩雙手。為了維持生計(jì)，父母日夜奔忙，根本無(wú)法照管明冉和他的兄弟姐妹們，在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村，這樣的家庭，其家境的困難是可想而知的。明冉的父母也自然而然地寄希望于孩子們能快點(diǎn)長(zhǎng)大，也好幫家里多干些農(nóng)活。
　　明冉和他的兄弟姐妹們很早就開(kāi)始幫家里干活，拾柴、撿糞，小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起持家的部分擔(dān)子，但與兄弟姐妹不同的是，明冉從小喜歡讀書，甚至打柴時(shí)他都不肯放下書本。他還最喜歡畫畫兒，盡管從來(lái)沒(méi)有老師教他，但他對(duì)繪畫的酷愛(ài)仿佛是與生俱來(lái)，只要一有空，他就拿根木棍當(dāng)筆，在地上不停地畫。天上的飛鳥(niǎo)、田間的毛驢，無(wú)一不入他的畫中。
　　陶醉在自己的天地里的小明冉常常會(huì)忘了干活，為這，常常引來(lái)父母嚴(yán)厲的訓(xùn)斥和打罵。有一次他的姑父帶他到田里干活，誰(shuí)知明冉一下子就被那正盛開(kāi)著的花兒迷住了。他蹲在地上畫上了癮，姑父說(shuō)了他好幾次，他卻仿佛什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。于是連平時(shí)最能容忍他的母親也動(dòng)了真火，決意要好好教訓(xùn)他一頓。
　　到了晚上，孩子們都一字排開(kāi)在火炕上睡了，母親一手拿著木棒，一手撩起了明冉身上的薄被單，想狠狠地揍他幾下，手中的木棒已經(jīng)舉起，母親的目光卻落在明冉那骨瘦如柴的身軀上，心一下軟了，眼淚卻控制不住地往下流，她禁不住抱著兒子大哭起來(lái)。已醒過(guò)來(lái)的小明冉望著母親，激動(dòng)地懇求道：“媽，我喜歡畫畫兒，喜歡看書，您別再打我了?！蹦赣H的心被深深地打動(dòng)了。打那時(shí)候起，父母準(zhǔn)許明冉上學(xué)了，還讓他一星期用一小瓶煤油，好在晚上溫習(xí)功課。
　　明冉的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，他上學(xué)了。然而明冉深知家境的困難，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，他每天放學(xué)后去脫土坯賣錢。一塊坯十幾斤重，只賣一分錢。才10來(lái)歲的明冉又要挖土，又得錘坯，常常干得腰酸腿疼。為了繼續(xù)念書，明冉始終沒(méi)有放棄，一直堅(jiān)持到小學(xué)畢業(yè)，之后他又考上了農(nóng)校。
　　二
　　明冉的家鄉(xiāng)單縣十分貧窮，然而卻是一個(gè)富于文化傳統(tǒng)的地方。孔夫子的故鄉(xiāng)曲阜離單縣不過(guò)數(shù)十里，對(duì)單縣的文化影響是顯而易見(jiàn)的，歷史上曾有不少名人到過(guò)單縣，李白和杜甫就曾結(jié)伴同游，并留下了許多詩(shī)章。單縣歷史上有不少縣令是文人出身，這對(duì)那里的文化發(fā)展無(wú)疑也是一大推動(dòng)。
　　此外，單縣從春秋時(shí)起，就修建了不少烈女祠和貞節(jié)牌坊。如果單從藝術(shù)價(jià)值看，這些牌坊之類建筑大都十分精美，雕在上面的花鳥(niǎo)獸蟲(chóng)栩栩如生，而上面的墨跡也大都出自名人之手，這里面包含的文化因素或許是潛在的，但其影響卻是深遠(yuǎn)的。
　　曹明冉就是在這樣一塊土地上成長(zhǎng)起來(lái)的，這塊土地滋潤(rùn)了他。他的藝術(shù)細(xì)胞很早就顯示出來(lái)了。8歲那年，他第一次拿起了真正的畫筆，而那些精致的石坊便成了他最好的啟蒙老師。他常常泡在那些石坊下一畫就是幾個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)期的臨摹使明冉打下了扎實(shí)的功底，而他的身心從此便全部融入這藝術(shù)世界之中，他更執(zhí)著了。在小學(xué)的一篇作文里，他發(fā)出了“長(zhǎng)大了，我要當(dāng)畫家”的宏愿。
　　然而此時(shí)的明冉對(duì)于繪畫這門藝術(shù)畢竟只是初窺堂奧，離實(shí)現(xiàn)他的畫家之夢(mèng)，還差著很大距離。這時(shí)候發(fā)生的一件事，卻偶然地向他打開(kāi)了藝術(shù)世界的大門。
　　12歲那年，他有一次去買煤。就在會(huì)計(jì)開(kāi)票的時(shí)候，他卻呆呆地望著墻上掛著的一幅畫出了神。此時(shí)的明冉對(duì)畫兒的鑒賞已頗具眼光，他一眼就認(rèn)出這幅筆力道勁，著墨自如的佳作出自當(dāng)?shù)刂嫾掖扌俏逯?，他心想，要是能把它拿回去認(rèn)真臨摹，那該多好啊。心里這樣想著，人卻不由自主地踩著凳子去摘畫。
　　“好小子，敢偷東西！”剛?cè)ト∶夯貋?lái)的會(huì)計(jì)大喝一聲，這才將他拉回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。明冉連聲辯解，“我沒(méi)偷東西，我只要這幅畫！”會(huì)計(jì)看了看，見(jiàn)屋里的確什么東西都沒(méi)丟，這才開(kāi)始盤問(wèn)他為什么要擅自取畫。明冉告訴他要拿回去臨摹，還當(dāng)場(chǎng)給他在地上畫了只活靈活現(xiàn)的大公雞。剛放下心來(lái)的會(huì)計(jì)不禁被感動(dòng)了，問(wèn)：“你知道這是誰(shuí)的畫嗎？”又問(wèn)：“你認(rèn)識(shí)崔星五嗎？”當(dāng)他得知明冉還未見(jiàn)過(guò)畫家本人時(shí)，忙說(shuō)：“走，我?guī)闳フ宜?！”拉起明冉就走，明冉更是欣喜萬(wàn)分，才買的煤也早拋在腦后了。
　　崔星五是遠(yuǎn)近聞名的畫家，且自成一派。早年曾拜齊白石為師，成名之后，對(duì)自己的徒弟也以要求嚴(yán)格出名。他聽(tīng)說(shuō)明冉的故事后，也不禁受到了感動(dòng)，經(jīng)過(guò)當(dāng)場(chǎng)考試后，明冉正式拜師了。
　　名師出高徒，在崔老師的精心指點(diǎn)下，明冉的進(jìn)步自然與過(guò)去不可同日而語(yǔ)。崔老師不僅十分強(qiáng)調(diào)繪畫的基本功，更注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意。明冉也沒(méi)有辜負(fù)老師的培養(yǎng)和期望，他的善于靈活變通常受到老師的稱贊，他成了崔星五最得意的弟子。
　　此時(shí)的曹明冉畫畫兒已經(jīng)走火入魔了，一拿筆來(lái)常常是寢食俱廢。天長(zhǎng)日久，父母常常擔(dān)心他會(huì)把自己給累垮了，可曹明冉卻是一發(fā)而不可收了。17歲時(shí)，他正式參加工作，當(dāng)上了售貨員，然而這對(duì)他來(lái)說(shuō)只是個(gè)名義而已，他依然著了魔似的畫，連包裝紙和蘋果之類商品都成了他的創(chuàng)作天地，以后他數(shù)次換工作，唯一不改的是他的執(zhí)著于畫，畫畫兒成了他的全部生活。已經(jīng)小有名氣的曹明冉成了全村的光榮，村里幾乎每一家墻上都掛有他的畫，他成了一個(gè)名副其實(shí)的民間畫家。
　　三
　　曹明冉畫牡丹始于1979年。那時(shí)，已近而立之年的他，畫齡卻已過(guò)20載。山水花鳥(niǎo)，這些傳統(tǒng)技法他已趨成熟，他對(duì)自己產(chǎn)生了一種不滿足，要求突破的心理和自幼對(duì)牡丹的偏愛(ài)使他決定選擇畫牡丹來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
　　他依舊那么執(zhí)著。由于牡丹花季時(shí)間短，為了充分利用時(shí)間，明冉常常在牡丹園中一呆就是一整天。由于那時(shí)候時(shí)間有限，他只能夠不停地寫生，直到他1982年調(diào)任菏澤師專藝術(shù)系教師，他才有充分的時(shí)間和精力進(jìn)行創(chuàng)作。也正是在這段時(shí)間里，他的畫風(fēng)逐漸從寫意轉(zhuǎn)向了工筆畫。
　　從一開(kāi)始，曹明冉似乎就有一宏大的計(jì)劃，他將牡丹園中所有的100種牡丹都一一畫了下來(lái)，他總是當(dāng)場(chǎng)寫生、當(dāng)場(chǎng)上色，然后等稍空的時(shí)候再精心地繪制。一年下來(lái)一般只能畫十幾幅。功夫不負(fù)有心人，到了1985年，他的百幅牡丹終于完成了，一下子轟動(dòng)了齊魯大地。他先是在濟(jì)南舉辦了畫展，其后電視臺(tái)又拍攝介紹他作品的專集，還有名家和觀眾的好評(píng)，這一切突然使曹明冉名聞遠(yuǎn)近，他少時(shí)的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。行家們稱贊他的畫表現(xiàn)出了牡丹的精神和氣質(zhì)，把牡丹人格化了。著名畫家徐北汀先生說(shuō)他的畫“既有古法，又有發(fā)展，既有深厚的底子，又有新的意境和格調(diào)”。從此，“曹牡丹”便成了他的外號(hào)。
　　面對(duì)紛至的榮譽(yù)，曹明冉卻似乎無(wú)動(dòng)于衷，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，最重要的是不重復(fù)自己。他曾說(shuō)，藝術(shù)的創(chuàng)造必須在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)展，一定要有自己的風(fēng)格和個(gè)性。曹明冉深知藝術(shù)本身就是發(fā)展的，停滯不前就意味著退步。由此他開(kāi)始了他的新創(chuàng)作——第二組百幅牡丹，全部用工筆的形式。
　　要突破自己或許是最困難的。曹明冉也很清楚這一點(diǎn)，他畫起畫兒來(lái)依然那么忘我，只要一有空閑就去寫生，他認(rèn)定寫生是不能吃老本的。曹明冉是個(gè)有心人，他多方面吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)豐富自己的創(chuàng)作。例如他那出色的工筆勾線就曾受惠于對(duì)書法技巧的借鑒，他的靈活多變的“線”賦予畫面一種舞蹈姿態(tài)，使他畫的牡丹產(chǎn)生動(dòng)蕩搖曳之感，打破了傳統(tǒng)“折枝”畫法呆板的表現(xiàn)方式。他獨(dú)出心裁地創(chuàng)造出“牡丹迪斯科”，這種畫法使畫面更增強(qiáng)了婀娜的動(dòng)態(tài)美，無(wú)怪乎連國(guó)外的一些藝術(shù)家都對(duì)他的畫嘆為觀止。
　　作畫，先要學(xué)會(huì)做人，如今的曹明冉雖早已今非昔比，為人卻一如過(guò)去。他曾向不少單位捐畫，不少個(gè)人去求畫，他也是有求必應(yīng)。他的創(chuàng)作熱情絲毫不減，第2組百幅牡丹僅用了幾個(gè)月就完成了?！安苣档ぁ遍_(kāi)遍了牡丹之鄉(xiāng)，他希望自己的牡丹屬于更多的人。