朗讀比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

1、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力1分 。

2、衣著得體0.5分 。

3、 精神飽滿，姿態(tài)得體大方2分。 ?

4、感情飽滿真摯，表達(dá)自然,能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵1.5分。

5、吐字清晰,聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏2分。

6、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴3分。

1、朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動。這種再創(chuàng)作，不是脫離朗誦的材料去另行一套，也不是照字讀音的簡單活動，而是要求朗誦者通過原作的字句，用有聲語言傳達(dá)出原作的主要精神和藝術(shù)美感野配。不僅要讓聽眾領(lǐng)會朗誦的內(nèi)容，而且要使其在感情上受到感染。為了達(dá)到這個目的，朗誦者在朗誦前就必須做好一系列的準(zhǔn)備工作。

2、選擇朗誦材料，朗誦是一種傳情的藝術(shù)。朗誦者要很好地傳情，引起聽眾共鳴，首先要注意材料的選擇。選擇材料時，首先要注意選擇那些語頌御指言具有形象性而且適于上口的文章。因?yàn)樾蜗蟾惺苁抢收b中一個很重要的環(huán)節(jié)；干癟枯燥的書面語言對于具有很強(qiáng)感受能力的朗誦者也構(gòu)不成豐富的形象感受。其次，要根據(jù)朗誦的場合和聽眾的需要，以及朗誦者自己的愛好和實(shí)際水平，在眾多作品中，選出合適的作品。

3、把握作品的內(nèi)容，準(zhǔn)確地把握作品內(nèi)容，透徹地理解其內(nèi)在含義，是作品朗誦重要的前提和基礎(chǔ)。固然，朗誦中各種藝術(shù)手段的運(yùn)用十分重要，但是，如果離開了準(zhǔn)確透徹地把握內(nèi)容這個前提，那么，藝術(shù)技巧成了無源之水，．無本之木，成了一種純粹的形式主義，也就無法做到傳情，無法讓聽眾動情了。

4、要準(zhǔn)確透徹地把握作品內(nèi)容，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：正確、深入的理解朗誦者要把作品的思想感情準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來，需要透過字里行間，理解作品的內(nèi)在含義，首先要清除障礙，搞清楚文中生字、生詞、成語典故、語句等的含義，不要囫圇吞棗。望文生義。

5、深刻，細(xì)致的感受有的朗誦，聽起來也有著抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，可就是打動不了聽眾。如果不是作品本身有缺陷，那就是朗誦者對作品的感受還太淺薄，沒有真正走進(jìn)作品，而是在那里“擠”情、“造”性。聽眾是敏銳的，他們不會被虛情所動拆拍，朗誦者要喚起聽眾的感情，使聽眾與自己同喜同悲同呼吸，必須仔細(xì)體味作品，進(jìn)入角色，進(jìn)入情境。

6．豐富、逼真的想象在理解感受作品的同時，往往伴隨著豐富的想象，這樣才能使作品的內(nèi)容在自己的心中、眼前活動起來，就好象親眼看到、親身經(jīng)歷一樣。

評分標(biāo)準(zhǔn)一、主題內(nèi)容(2分)

1、內(nèi)容(1分)：題材不限，內(nèi)容健康向上;充實(shí)生動，有真情實(shí)意

2、主題(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用

評分標(biāo)準(zhǔn)二、普通話(4分)

1、發(fā)音(2分)：語音準(zhǔn)確2分，較準(zhǔn)確1.8分，基本準(zhǔn)確1.5分，不準(zhǔn)確不得分。

2、語速(1分)：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢1分，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。

3、節(jié)奏(1分)：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分;節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。

評分標(biāo)準(zhǔn)三、表達(dá)(3分)

1、表達(dá)(1分)：表達(dá)自然得體，動作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，動作設(shè)計(jì)合理0.8分，表達(dá)基本自然，動作較少0.6分。

2、感情(1分)：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。

3、感召力(1分)：富有創(chuàng)意，引人入勝1分;有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。

評分標(biāo)準(zhǔn)四、臺風(fēng)(1分)

1、上下場致意、答謝(0.5分)

2、服裝得體，自然大方(0.5分)

朗誦比賽評分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)回答如下：

評分標(biāo)準(zhǔn)一、主題內(nèi)容（2分）

1、內(nèi)容（1分）：題材不限，內(nèi)容健康向上；充實(shí)生動，有真情實(shí)意。

2、主題（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用。

評分標(biāo)準(zhǔn)二、普通話（4分）

1、發(fā)音（2分）：語音準(zhǔn)確2分，較準(zhǔn)確1.8分，基本準(zhǔn)確1.5分，不準(zhǔn)確不得分。

2、語速（1分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢1分，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。

3、節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。

評分標(biāo)準(zhǔn)三、表達(dá)（3分）

1、表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，動作設(shè)計(jì)合理0.8分，表達(dá)基本自然，動作較少0.6分。

2、感情（1分）：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。

3、感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。

朗誦，指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。朗，即聲音的響亮有力；誦，即背誦。朗誦，就是用響亮有力的聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。?

朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，讀者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。

朗讀評價的評語如下：

1、語言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚、準(zhǔn)確，語言生動，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動聽。

2、態(tài)勢神情：姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容何思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果，不矯揉造作，夸張別扭。

3、儀表形象：服飾大方、自然、得體、舉止從容、端正，精神飽滿，態(tài)度親切。

4、朗誦效果：朗誦有感染力，使人在優(yōu)美的聲音中得到美的享受，具有鼓舞性、激勵性、感召力。能拉近與聽者的情感距離，充分調(diào)動聽眾的情緒，能夠使聽眾產(chǎn)生感情共鳴。

5、聲音很有磁性，朗誦節(jié)奏非常清晰，富有氣勢。

6、詩歌主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

7、臺風(fēng)很好，精神飽滿，姿態(tài)大方得體，上得臺來鎮(zhèn)定自若，沒有出現(xiàn)怯場的現(xiàn)象8、朗誦者的吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語氣、語調(diào)、節(jié)奏、感情的把握較為準(zhǔn)確，表情的變化和詩歌內(nèi)容的涵義相吻合，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

9、對詩歌散文所表達(dá)的感情不是很理解，表情平淡、表達(dá)做作；節(jié)奏或過快或過慢。

10、朗誦的時候要注意語言的表達(dá)應(yīng)有抑有揚(yáng)，張弛有度，千回百轉(zhuǎn)，體現(xiàn)出韻律之美。

11、好的臺風(fēng)：選手的嘴角要帶有笑意，因?yàn)樾δ芴嵘榫w，眼睛要注視舞臺正前方，眼神要隨著詩詞的意境而變化，手勢和動作要自然流暢。

12、能夠融入詩歌的意境內(nèi)容中，盡情呈現(xiàn)詩的生命力。

13、聲調(diào)和語音和諧，感情更能投入詩的內(nèi)容和意境中，盡顯詩的生命力，因?yàn)槔收b詩歌是用聲音將詩的文字再創(chuàng)作。

14、肢體語言應(yīng)適可而止，避免機(jī)械化或嬌柔造作。

15、肢體語言中，臉部表情亦很重要。

朗誦比賽評分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)：主題內(nèi)容20分、普通話40分、表達(dá)30分、臺風(fēng)10分。

一、主題內(nèi)容（20分）

1、內(nèi)容（10分）：題材不限，內(nèi)容健康向上，充實(shí)生動，有真情實(shí)意。

2、主題（10分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用。

二、普通話（40分）

1、發(fā)音（20分）：語音準(zhǔn)確20分，較準(zhǔn)確18分，基本準(zhǔn)確15分，最低12分。

2、語速（10分）：語速怡當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢10分，因不熟練，每停頓一次扣1分。

3、節(jié)奏（10分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情10分；節(jié)奏鮮明，基本有感情8分。

三、表達(dá)（30分）

1、表達(dá)（10分）：表達(dá)自然得體，動作怡當(dāng)10分，表達(dá)較為自然大方，動作設(shè)計(jì)合理8分，表達(dá)基本自然，動作較少6分。

2、感情（10分）：處理得當(dāng)10分，處理一般6分。

3、感召力（10分）：富有創(chuàng)意，引人入勝10分；有創(chuàng)意，有一定感召力8分。

四、臺風(fēng)（10分）

1、上下場致意、答謝。（5分）

2、服裝得體，自然大方。（5分）

朗誦的意義

朗誦，指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。朗，即聲音的響亮有力；誦，即背誦。朗誦，就是用響亮有力的聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。

朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，讀者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。

朗誦比賽評分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)如下：

詩歌朗誦評分規(guī)則是：根據(jù)參賽者在朗誦過程中的表現(xiàn)來評判他們的演技和藝術(shù)水平。評分規(guī)則通常包括：發(fā)音和語調(diào)、語速和節(jié)奏、表情和肢體語言、情感表達(dá)和感染力。

1、發(fā)音和語調(diào)：評委會考察參賽者的發(fā)音準(zhǔn)確性、語調(diào)把握和語音表達(dá)能力。參賽者應(yīng)該清晰地發(fā)音，正確地運(yùn)用語調(diào)，以使詩歌的意境和情感得以傳達(dá)。

2、語速和節(jié)奏：參賽者應(yīng)該掌握適當(dāng)?shù)恼Z速和節(jié)奏，使詩歌的節(jié)奏感和韻律感得以展現(xiàn)。過快或過慢的語速都可能影響到詩歌的表現(xiàn)效果。

3、表情和肢體語言：參賽者的表情和肢體語言應(yīng)與詩歌的內(nèi)容相匹配，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)詩歌所傳遞的情感和意境。參賽者的姿勢、眼神、手勢等都可以用來增強(qiáng)詩歌的表現(xiàn)力。

4、情感表達(dá)和感染力：參賽者應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地理解詩歌的情感，并通過聲音和表演技巧將這些情感傳遞給觀眾。他們的演繹應(yīng)該具有感染力，能夠引起觀眾的共鳴和情感共鳴。

評分規(guī)則通常是根據(jù)這些方面來進(jìn)行評判，并給出相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。評委會會根據(jù)參賽者在每個方面的表現(xiàn)給予評分，并綜合考慮各個方面的得分來決定最終的評分。評分通常是以百分制或十分制來進(jìn)行，最高分為100分或10分。

詩歌朗誦的形式

詩歌朗誦是一種將詩歌通過聲音和表演來展現(xiàn)的藝術(shù)形式。它要求參賽者對詩歌有深入的理解和感悟，并通過聲音、語調(diào)、節(jié)奏和肢體語言等手段來將詩歌的意境和情感表達(dá)出來。詩歌朗誦不僅要求參賽者具備良好的聲音和表演技巧，還需要他們具備對詩歌的情感和意境的敏感度和理解力。

朗誦比賽評分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)回答如下：

評分標(biāo)準(zhǔn)一、主題內(nèi)容（2分）

1、內(nèi)容（1分）：題材不限，內(nèi)容健康向上；充實(shí)生動，有真情實(shí)意。

2、主題（1分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用。

評分標(biāo)準(zhǔn)二、普通話（4分）

1、發(fā)音（2分）：語音準(zhǔn)確2分，較準(zhǔn)確1.8分，基本準(zhǔn)確1.5分，不準(zhǔn)確不得分。

2、語速（1分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢1分，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。

3、節(jié)奏（1分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分；節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。

評分標(biāo)準(zhǔn)三、表達(dá)（3分）

1、表達(dá)（1分）：表達(dá)自然得體，動作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，動作設(shè)計(jì)合理0.8分，表達(dá)基本自然，動作較少0.6分。

2、感情（1分）：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。

3、感召力（1分）：富有創(chuàng)意，引人入勝1分；有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。

朗誦，指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。朗，即聲音的響亮有力；誦，即背誦。朗誦，就是用響亮有力的聲音，結(jié)合各種語言手段來完善地表達(dá)作品思想感情的一種語言藝術(shù)。?

朗誦是口語交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，讀者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強(qiáng)理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細(xì)致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。

評分標(biāo)準(zhǔn)一、主題內(nèi)容(2分)

1、內(nèi)容(1分)：題材不限，內(nèi)容健康向上;充實(shí)生動，有真情實(shí)意

2、主題(1分)：寓意深刻，富有感召力和警世作用

評分標(biāo)準(zhǔn)二、普通話(4分)

1、發(fā)音(2分)：語音準(zhǔn)確2分，較準(zhǔn)確1.8分，基本準(zhǔn)確1.5分，不準(zhǔn)確不得分。

2、語速(1分)：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢1分，因不熟練，每停頓一次扣0.1分。

3、節(jié)奏(1分)：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情1分;節(jié)奏鮮明，基本有感情0.8分。

評分標(biāo)準(zhǔn)三、表達(dá)(3分)

1、表達(dá)(1分)：表達(dá)自然得體，動作恰當(dāng)1分，表達(dá)較為自然大方，動作設(shè)計(jì)合理0.8分，表達(dá)基本自然，動作較少0.6分。

2、感情(1分)：處理得當(dāng)1分，處理一般0.6分。

3、感召力(1分)：富有創(chuàng)意，引人入勝1分;有創(chuàng)意，有一定感召力0.8分。

評分標(biāo)準(zhǔn)四、臺風(fēng)(1分)

1、上下場致意、答謝(0.5分)

2、服裝得體，自然大方(0.5分)