腳的復(fù)數(shù)英語(yǔ)怎么讀

上官云飛！慕容紫蘭

具體看什么腳傷了

你應(yīng)該回復(fù)：我看到腳氣了，請(qǐng)用達(dá)克寧

1、首先回答不是，
2、然后解釋下原因，例如：“您認(rèn)錯(cuò)了，我并不是露腳大仙，咱沒(méi)有那種能力不說(shuō)，而且現(xiàn)在是文明科學(xué)的時(shí)代，這種思想要不得哈可以這樣回復(fù)。

設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒活潑好動(dòng)，但基本動(dòng)作發(fā)展較弱，堅(jiān)持性差，注意力易分散。如何發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作呢？《綱要》中指出：“用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性。據(jù)此，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.觀察標(biāo)記做相應(yīng)的身體動(dòng)作，提高肢體的協(xié)調(diào)性，靈活性。

2.懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)重點(diǎn)：

觀察標(biāo)記做相應(yīng)的身體動(dòng)作，提高肢體的協(xié)調(diào)性、靈活性。

活動(dòng)難點(diǎn)：

懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

墊子 身體部位標(biāo)記若干

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

游戲：《找個(gè)朋友碰一碰》導(dǎo)入

二、基本部分

1.出示標(biāo)記，認(rèn)識(shí)各種身體部位標(biāo)記。

師：今天老師給你們帶來(lái)了好玩的東西，看，你覺(jué)得這些標(biāo)記像你身體的哪里呢？

2.師出示墊子，幼兒觀察墊子上的標(biāo)記并做相應(yīng)動(dòng)作。

3.游戲《碰一碰》，幼兒每人拿一塊墊子按標(biāo)記做動(dòng)作，幼兒互換墊子玩。

師：這些墊子娃娃想和你們玩碰一碰的游戲，現(xiàn)在請(qǐng)你們每人找一個(gè)墊子娃娃開(kāi)始玩游戲。

4.游戲《從頭忙到腳》 幼兒分組將墊子擺成幾條賽道，進(jìn)行大闖關(guān)活動(dòng)。

回復(fù)如下。
1、感謝你給我?guī)?lái)的溫暖，讓我體會(huì)到了你真誠(chéng)的一種感情譽(yù)枝，自己的腳變得非常的暖和，內(nèi)心也洋溢著一種開(kāi)心快樂(lè)的態(tài)度，希望我們之間一定要多多的去提升彼此的感情溫度。
2、好的呀，那我就勉為其難的讓你給我洗個(gè)腳吧。開(kāi)個(gè)玩笑哈，我怎么可虛枯能會(huì)舍得讓差虛洞你給我洗腳呀，你每天上班都這么辛苦了，我可舍不得讓你再受累了。

你好，根據(jù)你說(shuō)的情況考慮還是腳筋斷裂沒(méi)有恢復(fù)好引起的癥狀，建議可吃些骨刺消痛液或骨仙片來(lái)治療的.需要注意休息，減少運(yùn)動(dòng)。

1、第一時(shí)間用冰或涼水擦拭或泡腳。 2、剛崴腳時(shí)盡量不要?jiǎng)拥侥_，不要受力。 3、第二天剛起床時(shí)會(huì)很痛，但是你要盡量慢慢活動(dòng)自己的腳。（左右前后） 4、以后每天活動(dòng)一下，記住要存住氣，慢慢來(lái)不要急?？赡艿靡坏絻蓚€(gè)月才會(huì)完全好，千萬(wàn)不要二次受傷。 本人經(jīng)常打籃球 切身體會(huì)！

有癥狀時(shí)可以吃些活血化淤，消腫止痛的中成藥，你對(duì)外用藥過(guò)敏就不建議用外用藥了，更不要用醋調(diào)外用藥，醋制外用藥腐蝕皮膚，注意多休息，少活動(dòng)，患處不要做揉捻按摩