小兔湯姆有聲讀物

適讀年齡：3-6歲

作者：文/[法]瑪莉-阿麗娜·巴文 ? ? ? ?圖/[法]克斯多夫·勒·馬斯尼

譯：文梅莉

內(nèi)容簡(jiǎn)介：湯姆要上幼兒園了。雖然，爸爸媽媽說(shuō)幼兒園的老師和藹可親；雖然，媽媽給湯姆買(mǎi)了他喜歡的新書(shū)包；雖然，在幼兒園門(mén)口，媽媽說(shuō)難過(guò)了可以看看媽媽的手絹……可是，湯姆還是得強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來(lái)。

推薦理由：這本書(shū)告訴你，孩子是如何體驗(yàn)上幼兒園這件事的。為什么有些孩子會(huì)裝病、耍賴(lài)、在幼兒園門(mén)口拉著媽媽不松手……要知道，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，上幼兒園是一件多么不容易的事啊。讓我們給這些孩子寬容、鼓勵(lì)以及愛(ài)的擁抱吧，相信他們會(huì)和湯姆一樣喜歡上幼兒園的。

適讀年齡：3-6歲

作者：文/[法]瑪莉-阿麗娜·巴文 ? ? ? ?圖/[法]克斯多夫·勒·馬斯尼

譯：文梅莉

內(nèi)容簡(jiǎn)介：第一次看到大海，湯姆是多么興奮呀！他有許多新的發(fā)現(xiàn)：起伏的波浪就像大海在呼吸，腳下的沙子細(xì)細(xì)的，還有遠(yuǎn)處的海平線、大海中的船……湯姆還和爸爸一起建造了一座又大又漂亮的城堡呢！

推薦理由：這真是一本讀起來(lái)讓人高興的書(shū)。無(wú)論翻到哪一頁(yè)，都充滿(mǎn)了孩子童稚的言語(yǔ)和天真的游戲，還有親子之間愉快的互動(dòng)。海水會(huì)沖走城堡，但留下的，不僅是貝殼和沙子，還有那份珍貴的快樂(lè)、那些童年的回憶。一起來(lái)體會(huì)湯姆一家的快樂(lè)，學(xué)會(huì)和孩子一起并像孩子一樣玩耍吧

適讀年齡：3-6歲

作者：文/[法]瑪莉-阿麗娜·巴文 ? ? ? ?圖/[法]克斯多夫·勒·馬斯尼

譯：文梅莉

內(nèi)容簡(jiǎn)介：今天早上湯姆的心情就很不好。在幼兒園，他搶小朋友的玩具、破壞別人的游戲、甚至還拿積木扔自己的好朋友……結(jié)果湯姆挨罰了。挨罰可不是什么好事。不過(guò)，后來(lái)湯姆知道，爸爸小的時(shí)候也挨過(guò)罰。

推薦理由：湯姆在幼兒園挨罰了，爸爸沒(méi)有責(zé)怪他，但告訴了他一句話：“大家生活在一起，要遵守各種規(guī)則。有些事情可以做，有些事情不可以做?！睖酚涀×诉@句話，這句話也值得每一個(gè)孩子記住。而故事的結(jié)尾還讓我們體會(huì)到了另一句話。那就是，規(guī)則當(dāng)然很重要，但愛(ài)和寬容同樣重要。

12

《小兔湯姆系列》是2008年海燕出版社出版的圖書(shū)，作者是瑪莉-阿麗娜·巴文。

《小兔湯姆系列》是2008年海燕出版社出版的圖書(shū)，作者是瑪莉-阿麗娜·巴文。

湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。這位有自己的理想、有自己的煩惱的小男孩，很小的時(shí)候就失去了父母，他是由他的姨媽帶大的。

湯姆是個(gè)很特別的孩子，他勇敢、聰明、樂(lè)觀、正直卻又有些淘氣。湯姆的夢(mèng)想是要成為一位“綠林好漢”、“海盜”這樣的人，他為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，曾和朋友們一起到荒島過(guò)了一把“海盜”癮，而他們的家人都以為湯姆和他的朋友都被淹死了，正在給他們開(kāi)追悼會(huì)時(shí)，湯姆和他的朋友們卻又出現(xiàn)在他們自己的追悼會(huì)中。

小說(shuō)塑造的湯姆·索亞是個(gè)有理想有抱負(fù)同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。

湯姆·索亞的人物描寫(xiě)：

馬克·吐溫曾在《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的序言中寫(xiě)道：“這本書(shū)里所描繪的冒險(xiǎn)故事大多都實(shí)有其事，其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷，其余的是我兒時(shí)伙伴們的故事?！?正如作者所說(shuō)，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的人物形象也是作者童年的縮影。

湯姆·索亞的所作所為，所見(jiàn)所想，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。

而實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他"生命"的小說(shuō)家馬克·吐溫。馬克·吐溫在描寫(xiě)以湯姆為首的一群兒童時(shí)并沒(méi)有僅停留在人物的一般刻畫(huà)上，而是按照兒童的天性發(fā)展，對(duì)兒童的心理方面也作了較深層次的描述。