大學(xué)教授演講稿

不需要，只要你不是以營(yíng)利為目的就好！

搜一下：誰(shuí)有少兒英語(yǔ)全英授課的逐字稿，不是全英教案。

當(dāng)然是助戰(zhàn)啦

應(yīng)該是沒(méi)有的

也就是說(shuō)，原稿的作者授權(quán)了，只要我不是用來(lái)商用的目的，那么就可以隨意對(duì)這個(gè)稿件進(jìn)行處理借用

我有演講視屏

“授人以魚(yú)不如授人以漁”，說(shuō)的是傳授給人以知識(shí)，不如傳授給人學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。

傳授的授有什么成語(yǔ) ：
授手援溺、
量能授官、
色授魂與、
目成心授、
沿才授職、
敬授民時(shí)、
口授心傳、
禮不親授、
口傳心授、
授業(yè)解惑、
因任授官、
賜茅授土、
應(yīng)天授命、
私相授受、
形輸色授、
授職惟賢、
量能授器、
授柄于人、
授受不親、
私相傳授、
面授方略、
授人以柄、
適館授粲、
面授機(jī)宜

前邊一句話是出自《老子》，大家解釋得都很詳盡了。
后面一句出自《每日一個(gè)哲理故事》，題目就叫《授人以漁，不如授人以欲》，內(nèi)容是這樣的：
一位游人旅行到鄉(xiāng)間，看到一位老農(nóng)把喂牛的草料鏟到一間小茅屋的屋檐上，不免感到奇怪，于是就問(wèn)道：
　　“老公公，你為什么不把喂牛的草放在地上，方便它直接吃呢？”
　　老農(nóng)說(shuō)：“這種草草質(zhì)不好，我要是放在地上它就不屑一顧；但是我放到讓它勉強(qiáng)可以夠得著的屋檐上，它會(huì)努力去吃，直到把全部草料吃個(gè)精光。”
　　很多人持有“便宜無(wú)好貨”的觀點(diǎn)，明明是物美價(jià)廉的優(yōu)質(zhì)商品，如果你免費(fèi)贈(zèng)送給他，他可能懷疑你這是偽劣假冒。
　　管理亦是如此，太容易到手的東西沒(méi)有人會(huì)珍惜，很多時(shí)候，一個(gè)頭銜、一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，哪怕官職再小、獎(jiǎng)品再薄，也不要輕易授人，最好能夠激勵(lì)部屬們通過(guò)公平競(jìng)爭(zhēng)的手段去獲得。
　　授人以魚(yú)，不如授人以漁；授人以漁，不如授人以欲。