影響世界文明名人演講視頻

可以嘗試以下方法解決：

首先，檢查手表音量設置是否合適，并相應地調整音量大小。您可以在手表的“設置”菜單中找到“音量”選項。

其次，檢查手表的鈴聲設置是否已經(jīng)打開。請確保“鈴聲”設置已經(jīng)開啟，以便您在發(fā)送視頻時能夠聽到聲音。

還可以檢查手表的通知鈴聲設置是否已經(jīng)打開。請確認“通知鈴聲”設置已經(jīng)開啟，以便您在發(fā)送視頻時能夠聽到聲音。

如果以上方法無法解決問題，您可以嘗試重新啟動手表，或者卸載并重新安裝應用程序。如果問題仍然存在，建議您聯(lián)系小天才手表的技術支持團隊，以獲取更多幫助。

頻率響應的范圍。
音響系統(tǒng)的頻率特性常用分貝刻度的縱坐標表示功率和用對數(shù)，刻度的橫坐標表示頻率的頻率響應曲線來描述。當聲音功率比正常功率低3dB時，這個功率點稱為頻率響應的高頻截止點和低頻截止點。高頻截止點與低頻截止點之間的頻率，即為該設備的頻率響應。
這是考察音箱性能優(yōu)劣的一個重要指標，與音箱的性能和價位有著直接的關系，其分貝值越小說明音箱的頻響曲線越平坦、失真越小、性能越高。

注意事項：
1、注意潮濕，保持干燥。音箱有紙盆、電路器件、線圈等組成，在潮濕的環(huán)境中很容易導致電路老化。
2、防止震動和碰撞，震動導致?lián)P聲器磁鐵失去磁性，電路斷開等問題。
3、阻抗匹配特別重要，不合適阻抗匹配可以導致?lián)P聲器不能最佳施展能力，另外還會失真嚴重，甚者燒壞揚聲器。
4、功率要在額定功率下工作，超功率下使用會導致音響燒壞。
5、避免高溫情況下使用音響，容易造成退磁、紙盆老化等情況。

測試聽力是有幾個頻率段的，在250HZ 500HZ 1000HZ 2000HZ 4000HZ 8000HZ 這些頻率點猛激缺分別給聲，測得您的聽閾，就是您在這幾個頻率上能聽到的最小的聲音250HZ-500HZ這個頻率段上屬于低頻，1000HZ-2000HZ屬于中頻，4000HZ-8000HZ屬于高頻，你高頻差說明枝辯，你在4000HZ-8000HZ這個頻率段聽的不好，在250-500HZ這個區(qū)間的頻率上聽的還不錯。
低頻聽損是負責聲音能量的，就是聽聲音大小，高頻主要負責聲音清晰度的，就是能不能鉛圓聽清別人講話

壞處：
（1）有暴力傾向
（2）有可能導致犯罪
（3）對自身價值觀有影響，性價值取向等也會造成影響
好處：
可以汲取一些有用的東西，要看家長怎么去引導。

一、短視頻對青少年成長和生活的正面影響

1、短視頻大眾傳播功能降低了獲取知識的門檻，促進社會知識信息良性循環(huán)

短視頻在短短幾年勢如破竹，憑借平民化、社交性等特點收割了大批用戶，尤其是短視頻內容豐富多彩，滿足了青少年的好奇心。同樣是學習知識、了解文化、增長見識、培養(yǎng)技能，創(chuàng)新的表達形式。同時，短視頻還提供了一種為欠發(fā)達地區(qū)彌補教育短板的機會，青少年可以通過短視頻了解在欠發(fā)達地區(qū)難以接觸到的信息、知識，可以在一定程度上彌補和填補知識鴻溝，降低知識獲取成本。

2、低門檻短視頻平臺賦予青少年群體更多表達權，滿足青少年旺盛的創(chuàng)作與社交需求

青少年短視頻創(chuàng)作者所創(chuàng)作的短視頻內容，也更加符合青少年用戶的心理特點，貼近他們的情感需求，能夠充分釋放青少年旺盛的表達欲和表現(xiàn)欲，也更加能夠滿足他們在網(wǎng)絡虛擬和現(xiàn)實世界的雙重需求，以及他們的創(chuàng)作與社交需求。青少年也在短視頻的分享互動中不斷積累社會資本，展示自身個性，建立一種虛擬社交關系，獲得社交的滿足感?？梢哉f，短視頻給予了青少年更多的自我表達機會與空間。

二、從沉迷到模仿，負面信息傷害青少年身心健康成長

1、海量信息淹沒中的媒介依存癥

短視頻具有海量性和多媒體的特點，音視頻的表現(xiàn)形式具有極高的感染力和輕松愉快的視覺刺激。青少年由于心理發(fā)展不成熟，抵制誘惑能力有限，不能進行有效的自制而沉迷碎片化的娛樂之中。

2、低俗泛娛樂化內容侵蝕主流價值觀

短視頻雖然信息量龐大，卻由于草根化特點使得其內容良莠不齊，大多靠獵奇、刺激、低俗、娛樂等內容來抓住受眾的注意力，而青少年的心理認知發(fā)育不完善，對內容的優(yōu)劣難以辨別，無法做出正確價值判斷。

3、盲目從眾的模仿造成現(xiàn)實傷害

一是在網(wǎng)絡集群的引導和暗示下，青少年為了獲得歸屬感和團結感，會與多數(shù)人保持一致而盲目跟風，尤其是作為粉絲群體進行的非理智群體行為，造成行為失范；二是青少年在缺乏辨別能力與好奇心強的心理驅動下，會對一些危險的專業(yè)動作或正確或錯誤的模仿，容易造成對身體的直接傷害。

4、消費主義培養(yǎng)受眾商品論認知

短視頻作為信息產(chǎn)業(yè)中的一種商業(yè)形式，充斥著大量的消費信息，彌漫著物質至上的氛圍。在這樣的環(huán)境中，青少年參與其中會過早被商業(yè)化、消費化價值觀所引導，成為一種被消費的商品，被販賣注意力而接受廣告。

我也是這樣，看用騰訊看電視劇，視頻的時候就嗡嗡響，別的就沒事，誰知道啥原因啊

音響等聽音設備發(fā)出的聲音在20-20000Hz內的均勻程度。越平滑越好，一般在兩端會有下降。

每個耳機都有固定的頻率響應范圍，就是這個耳機能夠表現(xiàn)出來的聲音頻率，比如20kz-20Kkz，左邊越低說明能表現(xiàn)的聲音頻率越低，右邊同理，某種意義上來說，左右差值越大，聲音覆蓋范圍越大，聲音表現(xiàn)力就越強。
不過這也不是絕對的，音效好不好還要看推放器如何（播放器本身），耳機使用得多不多，和聽者本身

去書店買本HIFI原理與制作、音響、音箱制作等等相關書籍回來學習就是了；
不建議你通過電腦來作為學習的主要渠道，最好還是以書為主；
另外，還可以買些音頻功放套件回來，自己焊接，以鍛煉自己的動手能力，積累實踐經(jīng)驗。

多少還是有點影響的，眼睛要在18歲左右才完全長成，建議可以稍微距離放遠點，最好還是不要看，最怕以后會看上癮，經(jīng)常喜歡玩你們的手機