盤(pán)龍有聲小說(shuō)第200章

我與我的青春往事

云之南、北（好熟悉是不是？）

關(guān)于**（人物或事物）的**（形容詞）故事

我所記得的幸福

那時(shí)花開(kāi)花不語(yǔ)

藍(lán)色·陽(yáng)光

青藤·紫藤

守望（幸福）

謝幕的青春

那一段糖果般美好的(青春）時(shí)光

1+1=誰(shuí)？

掌心中的青春

青春阻擊（很好很好，是吧？可以發(fā)散一下，聯(lián)系實(shí)際與自己）

**，我叫**（填一樣的名字，第一個(gè)表示強(qiáng)調(diào)）

所謂青春

yesterday once more(連系歌曲…）

哪個(gè)雨天

誰(shuí)與誰(shuí)無(wú)關(guān)

未具名情節(jié)（可以寫(xiě)幾個(gè)片段）

暖調(diào)藍(lán)

青春怎樣的流走

童（永？）年隨想

觸及、天堂





當(dāng)時(shí)只道是尋常；陌上花開(kāi)緩緩歸；文心雕龍；百年孤獨(dú)夢(mèng)里花落知多少 櫻桃之遠(yuǎn) 芙蓉如面柳如眉 天藍(lán)色的彼岸 童年下雪了 桃花欲嫣

盛世嫡妃 鳳輕

修仙狂徒（有兩部）

少年張三豐！張三豐！

第4本 個(gè)人很喜歡

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子，都是長(zhǎng)輩的掌上明珠，在家中，大事小事大人都全部包攬，孩子們?nèi)鄙馘憻?，養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣。現(xiàn)在，我們送給孩子的物質(zhì)選擇是越來(lái)越多了，其實(shí)孩子最想得到的東西并不只是物質(zhì)，他們最需要的是父母的愛(ài)，對(duì)于百依百順的溺愛(ài)，一切都以孩子為中心的寵愛(ài)，拼命搞智力投資的“關(guān)愛(ài)”都是不可取的。我們要把對(duì)孩子的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，孩子臨睡前的一個(gè)吻，孩子遇到困難時(shí)輕拍他們肩頭的手，孩子受了委屈時(shí)一個(gè)溫暖懷抱，孩子回家

時(shí)的一個(gè)問(wèn)候，還有一句“爸爸媽媽愛(ài)你”的表達(dá)。

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà)，在幼兒的啟蒙教育過(guò)程中，父母對(duì)孩子的影響很重要，雖不是名家之言，卻也很有道理。父母是孩子的第一任老師。親情的紐帶，家庭教育具有學(xué)校教育、社會(huì)教育不能取代的地位和作用。孩子小，什么都會(huì)模仿父母的行為，并以父母為楷模。我們要時(shí)刻提醒自己，要十分注意自己的一舉一動(dòng)。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，再多的玩具，再好的保姆，再高檔的幼兒園也代替不了爸爸媽媽。我們即使工作再忙再累，也要抽出時(shí)間來(lái)和孩子在一起盡情地玩兒，要讓孩子知道他在你心目中始終是第一位的。在玩兒的時(shí)候，你一定要愉快而不是應(yīng)付，讓他知道你非常樂(lè)意與他在一起。同時(shí)，我們要教給他一些為人處世的方法，使他們懂得凡事不能為所欲為，以及自我約束的重要性。

在孩子的成長(zhǎng)中，我們要善于傾聽(tīng)，只有傾聽(tīng)孩子的心里話(huà)，知道孩子想什么，關(guān)注什么和需要什么，才能有針對(duì)性地給予孩子關(guān)心和幫助，在傾聽(tīng)的過(guò)程中，我們要善于思考，在談話(huà)中發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)。比如，發(fā)現(xiàn)孩子能夠獨(dú)立地講述簡(jiǎn)短的故事時(shí)，要及時(shí)給予贊賞：“你講得真不錯(cuò)！”孩子第一次能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)時(shí)，就應(yīng)該稱(chēng)贊：“你真有主見(jiàn)”。在批評(píng)孩子的時(shí)候，千萬(wàn)不要過(guò)早地下結(jié)論或橫加指責(zé)，先讓孩子把事情的經(jīng)過(guò)講完，并引導(dǎo)他說(shuō)出自己的想法，然后幫助他分析問(wèn)題所在，孩子不僅會(huì)自覺(jué)地承認(rèn)錯(cuò)誤，還會(huì)對(duì)你更親近。

瑞瑞三歲多的時(shí)候，我們?nèi)ブ邪賯}(cāng)儲(chǔ)購(gòu)物，把他帶到三樓賣(mài)書(shū)的地方，當(dāng)他看到面前許多的小朋友在專(zhuān)心致志地看書(shū)，他也會(huì)跑前跑后地找書(shū)看，只一分多鐘就放下了又去拿別的書(shū)，如此反復(fù)，我當(dāng)時(shí)就及時(shí)地提醒他：“在哪兒拿就放到哪兒去，你看看，別的小朋友看了都是放回原來(lái)的位置”?！澳銕臀摇?，“自己的事情自己做，你能夠做好的”，在我的鼓勵(lì)下，他高高興興地就把書(shū)放好了，凡事從小事做起，才能養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

力推盜墓筆記和全職高手??！

為啥不自己寫(xiě)呢

呵呵，不要急，孩子應(yīng)該還是小，心思也不在這上邊，可以動(dòng)漫的形式，想想辦法