転校生

本末倒置，主次顛倒的意思

昨天稍微把頭發(fā)剪掉了
　　不然的話就一定會
　　誰知道呢
　　幾個月自己一方的的我在地板上
　　“猿藏,我從未見他
　　
　　閉上眼睛,聽到了雨的聲音
　　云上,也肯定會彎鎮(zhèn)剪子拿走
　　光等待
　　
　　自行車騎自行車騎自行車騎自行車自行車
　　蹬蹬蹬蹬蹬走吧
　　現(xiàn)在馬上立即現(xiàn)在馬上
　　蹬自行車騎自行車
　　那個人吧兄鬧御
　　
　　昨天看的電影的一個場面
　　馬路上的故事
　　她哭了特別漂亮
　　比想象喂悲傷結(jié)束橫置
　羨巖　雨中隱藏的

騎自行車去公園。
也沒有什么復(fù)雜的語法，“自転車に乗って”（騎自行車），て表示手段方法，改換成“自転車で”也一樣。“公園へ行きます”　へ　表卜橘晌示目的伍冊地或方向。
學(xué)習(xí)語言，像這種比較簡單的表達，主型鋒要要知道動詞的變形，或助詞的意義就可以了。沒有必要過分死拘泥語法，重要的應(yīng)該是，把它讀正確，最好背出來。

這里與其說是語法，不如說是語言習(xí)慣的問題。
乗っていきます，單程去了（不回）的語碧手感。
乗ってき巧頃ます孝慧陸，去了再回的語感。

不變成在如何跌倒的地方結(jié)束的人生

In the rotation and crossing pedestrian crossing and close to buy, it is obvious that no bicycle and pedestrian, cross, can be stopped before dropping speed must be used.

因為減肥和義務(wù)感忘記了快樂，而把飲食當(dāng)成了一種壓力，這樣本末倒置真是可悲。

悲嘆是漢語詞匯，出自 《漢紀·成帝紀四》，解釋為悲哀嘆息。

在珠寶界，“鴿子蛋”比喻為像鴿子蛋一樣大的鉆石。



秀 鴿子蛋:炫耀,賣弄鴿子蛋一樣大的鉆石。

秀 = Show

賣弄,夸示,炫耀的意思，來自英文Show 。

沭陽如東中學(xué)是沭陽、如東兩縣政府合作創(chuàng)辦的一所公辦普通高中。學(xué)校坐落于沭陽教育產(chǎn)業(yè)園內(nèi)，占地375畝，建筑面積11.4萬平方米。辦學(xué)規(guī)模為20軌60個班，3600名學(xué)生。學(xué)校環(huán)境幽靜，投資1.2億元的“人文性、現(xiàn)代化、數(shù)字化”特色校園，建筑氣勢恢宏，環(huán)境優(yōu)美怡人。

學(xué)校按照江蘇省四星級普通高中標準配置了現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，教學(xué)網(wǎng)絡(luò)暢通世界，一卡通系統(tǒng)快捷高效，為學(xué)子成才提供了一流的學(xué)習(xí)生活條件。 學(xué)校緊緊依托如東的優(yōu)質(zhì)教育資源，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊伍。高一起始年級70多名教師中，有如東選派的20名長期從事高中教學(xué)的中高級優(yōu)秀教師（其中特級教師3名），有沭陽選派的高中市縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人、特級教師10多人，招聘的應(yīng)屆師范類本科以上畢業(yè)生中有研究生20人。

沭陽如東中學(xué)充分借鑒如東平民化辦學(xué)思想、精致化管理模式，大力實施“夯實基礎(chǔ)，凸顯能力，面向全體，因材施教”的教學(xué)思想，堅持以德育為核心，以教育教學(xué)為中心，以提高學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神為重心，以學(xué)生身心健康為軸心，努力把沭陽如東中學(xué)學(xué)生培養(yǎng)成為“人格健康，基礎(chǔ)扎實，特長明顯，勇于擔(dān)當(dāng)”的一代新人，把沭陽如東中學(xué)建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、有影響、人民滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。

據(jù)校長周桂官介紹，該?？傮w辦學(xué)定位是把學(xué)校建設(shè)成規(guī)模適中、特色鮮明、質(zhì)量高、影響大、在蘇北乃至全省一流的“人文化、現(xiàn)代化、數(shù)字化”學(xué)校。學(xué)校秉持如東平民教育思想和“沒有差生，只有差異”的觀念，關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生，讓每一名學(xué)生都不掉隊，使學(xué)生都能得到符合自己實際的最優(yōu)發(fā)展，努力讓每個學(xué)生都能獲得成功。學(xué)校近期辦學(xué)定位是在優(yōu)質(zhì)生源得到保障的前提下，三年后首屆高考本二達線率超過40%以上，3人達到清華、北大錄取分數(shù)線。

兩縣聯(lián)合辦學(xué)，沭陽如東中學(xué)最大的優(yōu)勢是有優(yōu)質(zhì)教育資源的大力支撐。周桂官介紹說，如東高級中學(xué)的教育資源與沭陽如東中學(xué)完全共享，學(xué)校的教育理念、管理模式、課程進度、使用的教材、教輔資料、試卷及考試評價分析等都與如東中學(xué)完全接軌。

在師資方面，學(xué)校從如東、沭陽兩縣選拔優(yōu)秀教師，形成了一支以特級教師為龍頭，以市學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手為主體的優(yōu)秀教師隊伍，同時，學(xué)校招聘以碩士研究生為主體的師范類優(yōu)秀畢業(yè)生作為教學(xué)新生力量。目前，學(xué)校擁有特級教師4名，市縣學(xué)科帶頭人骨干教師，教學(xué)能手18名，碩士研究生16名。

沭陽如東中學(xué)旨在打造在蘇北地區(qū)有一定品牌效應(yīng)的四星級特色名校是學(xué)校的發(fā)展定位。 學(xué)校從自身的發(fā)展條件，所處的社會環(huán)境以及學(xué)校的辦學(xué)機制出發(fā)，通過不斷地努力、完善，相信， 學(xué)校完全有能力將學(xué)校打造成為一所具有濃郁的人文環(huán)境、具有特色鮮明的素質(zhì)教育、具有一批蘇北地區(qū)有影響的名師隊伍、具有突出業(yè)績的四星級名校。 學(xué)校管理體制科學(xué)合理、校風(fēng)純樸、教師治學(xué)嚴謹，學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮，是一所學(xué)風(fēng)濃，環(huán)境優(yōu)、模式新的現(xiàn)代化學(xué)校。經(jīng)過我們的不懈努力、按照發(fā)展和諧社會的基本要求， 學(xué)校將辦出一所廣大老百姓心中滿意、莘莘學(xué)子向往追求的一所蘇北地區(qū)有名的品牌學(xué)校。

沭陽如東中學(xué)喜報：我校首屆869名學(xué)生參加高考（全部為文化類考生），本一上線424人，達線率49%，本二上線729人，達線率84%，均為宿遷市第一。400分以上2人，其中，方偉同學(xué)裸分406分，獲宿遷市理科狀元。達清華、北大線7人（裸分），超過本一線上50分12人，超過本一線上40分42人。