情海無(wú)涯苦作舟

書山有路勤為徑

古人說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”意即學(xué)習(xí)貴在勤奮刻苦。沒(méi)有止境地學(xué)習(xí)，是每一個(gè)向上者必要的，是每一個(gè)做教師所必要的。人要想不斷地進(jìn)步，就得活到老學(xué)到老。在學(xué)習(xí)上不能有厭足之心。從古至今，有成就的人，哪一個(gè)不是從勇于學(xué)習(xí)，不斷鉆研中受益的呢？更何況是現(xiàn)在文化、理念更新很快的時(shí)代。擴(kuò)展加感悟，就很多了

該句出自著名文學(xué)家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學(xué)名言，旨在鼓勵(lì)人們不怕苦多讀書?！对鰪V賢文》中也收錄有此句。 　　在古訓(xùn)《增廣賢文》中有我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。 　　《增廣賢文》又名此碼《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》。書名最早見(jiàn)于明代萬(wàn)歷年間的戲曲《牡丹亭》，據(jù)此可推知此書最遲寫成于萬(wàn)歷年間。后來(lái)經(jīng)過(guò)明、清兩代文人的不斷增補(bǔ)，才改成現(xiàn)在這個(gè)模樣，稱《增廣昔時(shí)賢文》，通稱《增廣賢文》。作者一直未見(jiàn)任何書載，只知道清代同治年間儒生周希陶曾進(jìn)行過(guò)重訂，很可能是民間創(chuàng)作的結(jié)晶。 　　書山有路，但是只有在書海中勤快的奔波的人，才是真正的找到路，不然就一點(diǎn)也學(xué)不到。學(xué)海中沒(méi)有邊，只有用自己辛勤勞動(dòng)用辛苦作舟才能達(dá)到彼岸。 　　在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也野枯是最佳的條件。 該句出自著名文學(xué)家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學(xué)名言，旨在鼓勵(lì)人們不怕苦多讀書?！对鰪V賢文》中也收錄有此句。 字面意思是指在浩瀚用書堆積起來(lái)的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；在追求學(xué)問(wèn)和不斷探索當(dāng)中，那是一片沒(méi)有邊際的海洋，而在這里苦難將是前行的船，能夠載你走向成功。 在我們不斷探索真理的過(guò)程中，一定是需要你在書所承載的智慧中不斷摸索，而要想有為成功的鋪墊，就必須要克服惰性，有異于常人的勤奮，而在一般人看來(lái)，學(xué)習(xí)的過(guò)程都一定是枯燥乏味的，但是，正是能在這種常人認(rèn)為很苦的海洋中你能挺過(guò)來(lái)，在沒(méi)有邊際的學(xué)識(shí)中找尋真的自己，以及理解這個(gè)真實(shí)的世界，領(lǐng)悟漂泊在智慧之海之上的自我感和成就感。 　　唐朝開(kāi)元時(shí)期，長(zhǎng)春地區(qū)成為唐‘安北都護(hù)府’的一部分，時(shí)被中原人士稱為“書山府”，是唐朝發(fā)頌扒洞配文字獄犯人的地方，當(dāng)時(shí)書山城被冤枉發(fā)配的文人很多，也使之成為文化之城，是許多中原學(xué)子向往的學(xué)習(xí)之地，所以“書山有路勤為徑”廣為流傳至今。此時(shí)長(zhǎng)春已人口近十萬(wàn)的大城市，城墻面積擴(kuò)大了數(shù)十倍。也因?yàn)檫@一時(shí)期中原文化廣泛傳入東北亞地區(qū)，此后千年一直影響東北民族文化發(fā)展方向。
讀書要勤勞，要不怕苦!只想著技巧只會(huì)一事無(wú)成！而我們指的是刻苦奮斗的精神！所以，要想澆開(kāi)幸福之花，就付出百分之百的努力。因?yàn)楦冻龅倪^(guò)程雖然艱辛，雖然讓我們感到疲倦，但這是一種體驗(yàn)！”誰(shuí)都是一面承受痛苦，一面學(xué)會(huì)壓力！”讓我們堅(jiān)信，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！

該句出自著名文學(xué)家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學(xué)名言，旨在鼓勵(lì)人們不怕苦多讀書?！对鰪V賢文》中也收錄有此句。 在古訓(xùn)《增廣賢文》中有我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。 《增廣賢文》又名《昔時(shí)賢文》、《古今賢文》。書名最早見(jiàn)于明代萬(wàn)歷年間的戲曲《牡丹亭》，據(jù)此可推知此書最遲寫成于萬(wàn)歷年間。后來(lái)經(jīng)過(guò)明、清兩代文人的不斷增補(bǔ)，才改成現(xiàn)在這個(gè)模樣，稱《增廣昔時(shí)賢文》，通稱《增廣賢文》。作者一直未見(jiàn)任何書載，只知道清代同治年間儒生周希陶曾進(jìn)行過(guò)重訂，很可能是民間創(chuàng)作的結(jié)晶。 書山有路，但是只有在書海中勤快的奔波的人，才是真正的找到路，不然就一點(diǎn)也學(xué)不到。學(xué)海中沒(méi)有邊，只有用自己辛勤勞動(dòng)用辛苦作舟才能達(dá)到彼岸。 在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。 該句出自著名文學(xué)家，唐宋八大家之首的韓愈，是其治學(xué)名言，旨在鼓勵(lì)人們不怕苦多讀書。《增廣賢文》中也收錄有此句。 字面意思是指在浩瀚用書堆積起來(lái)的大山中，要想攀登高峰，勤奮就是那登頂?shù)奈ㄒ宦窂?在追求學(xué)問(wèn)和不斷探索當(dāng)中，那是一片沒(méi)有邊際的海洋，而在這里苦難將是前行的船，能夠載你走向成功。 在我們不斷探索真理的過(guò)程中，一定是需要你在書所承載的智慧中不斷摸索，而要想有為成功的鋪墊，就必須要克服惰性，有異于常人的勤奮，而在一般人看來(lái)，學(xué)習(xí)的過(guò)程都一定是枯燥乏味的，但是，正是能在這種常人認(rèn)為很苦的海洋中你能挺過(guò)來(lái)，在沒(méi)有邊際的學(xué)識(shí)中找尋真的自己，以及理解這個(gè)真實(shí)的世界，領(lǐng)悟漂泊在智慧之海之上的自我感和成就感。 唐朝開(kāi)元時(shí)期，長(zhǎng)春地區(qū)成為唐‘安北都護(hù)府’的一部分，時(shí)被中原人士稱為“書山府”，是唐朝發(fā)配文字獄犯人的地方，當(dāng)時(shí)書山城被冤枉發(fā)配的文人很多，也使之成為文化之城，是許多中原學(xué)子向往的學(xué)習(xí)之地，所以“書山有路勤為徑”廣為流傳至今。此時(shí)長(zhǎng)春已人口近十萬(wàn)的大城市，城墻面積擴(kuò)大了數(shù)十倍。也因?yàn)檫@一時(shí)期中原文化廣泛傳入東北亞地區(qū)，此后千年一直影響東北民族文化發(fā)展方向。

讀書要勤勞，要不怕苦!只想著技巧只會(huì)一事無(wú)成!而我們指的是刻苦奮斗的精神!所以，要想澆開(kāi)幸福之花，就付出百分之百的努力。因?yàn)楦冻龅倪^(guò)程雖然艱辛，雖然讓我們感到疲倦，但這是一種體驗(yàn)!”誰(shuí)都是一面承受痛苦，一面學(xué)會(huì)壓力!”讓我們堅(jiān)信，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

唐代詩(shī)人韓愈的

書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。意思是求學(xué)問(wèn)道的方法在書讀百遍（因?yàn)闀x百遍，其義自見(jiàn)，此為勤）；如百川赴海，日進(jìn)不已（此為學(xué)海無(wú)涯）那樣作學(xué)問(wèn)須用耐心（此為苦）當(dāng)舟。
此句出自著名文學(xué)家、唐宋八大家之首的韓愈。此句在《增廣賢文》中有收錄，是其治學(xué)名言，意在告訴人們，在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。

there is no royal road to learning

學(xué)海無(wú)涯苦作舟
上面一句應(yīng)該是
書山有路勤為徑
就是讓人們勤奮學(xué)習(xí)的名言

書山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯苦作舟

古人認(rèn)為天天抱著四書五經(jīng)是很辛苦的．而學(xué)海茫茫，又必須努力奮斗，考取功名！故而冬看三九，夏看三伏，是為苦．此句為激勵(lì)人們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)中堅(jiān)持．