天生一對(duì)

曖昧不明的時(shí)刻，朦朧，迷茫的黑暗中。機(jī)械的折紙鶴，不知覺已有數(shù)百只。我不知道自己為什么這樣這樣做。也許是為了那個(gè)無來由的許愿故事——一千只紙鶴，一個(gè)愿望。我了解自己，我不會(huì)做沒有預(yù)想結(jié)局的事情。

我沒有應(yīng)該有的心情，不敢看任何關(guān)于考試的事情。有時(shí)我會(huì)像行道樹那樣，注意者來往穿梭的人群。不同的是，我是在浪費(fèi)稀薄的氧氣，而行道樹相反。

手指的穿梭在頸上的掛璉間，有種壓抑的氣息，淡淡的，像是懲罰我的自以為是。想回到平凡忙碌的生活，驚訝的瞳孔收緊，似乎脫離了無病呻吟的的迂腐，那是我，不久前的我。冥想中的我，和實(shí)在的我相互肉搏，直到兩個(gè)我都血肉模糊，卻不肯遷就自己。

沉睡的意味攏上，反映也就是哈欠連天，最終的結(jié)局也就是睡一夜，然后腰酸背痛。

好久都沒有坐在燈下了，昏暗的顏色讓我忘記了心情。好需要一個(gè)幸福到可笑的故事，止住眼里的酸澀。

傻到不可理喻的我，然后疲憊的眼淚不知厭倦的流下。略微突起的眼睛，無可辯駁的印證了我200度的近視。朦朧又清析的印證了那個(gè)美妙到孤獨(dú)的夏天。

說了這么多，無非就是想回憶曾經(jīng)的日子，悼挽過去而已。

阿姨，那聲音怯怯的，莫名的回頭，是叫我。十四歲的夏天。156的身高，一身休閑，然后削的薄薄短短的頭發(fā)，像一個(gè)四五歲孩子的阿姨嗎？

清澈到令我訝異的表情，的確是個(gè)漂亮的孩子。語氣里一股濃濃的乳味，我一向不喜歡小孩子，討厭他們磨人的哭聲，無理取鬧的個(gè)性，似乎因?yàn)樽约汉芟窈⒆印?

你的眼睛怎么了？我恨恨的摘下眼鏡，用手去撫摩，入是自己，已經(jīng)感到了眼球的突起，遠(yuǎn)處還是那么清晰的廣告，已經(jīng)模糊不堪了。我把眼鏡扔到地上，用力踩，毫不顧及眼前那漂亮孩子的恐懼目光。

淚如泉涌。

溫軟得手觸上我的眼角，不是自己的手。阿姨別哭了。我哭的更厲害，抽噎著，糾正著，是姐姐，姐姐。恩，姐姐。那聲音穩(wěn)的出奇，突然意識(shí)到自己的失態(tài)，眼淚戛然而止，就像心跳的速度，那時(shí)侯我應(yīng)該有一個(gè)健康的心臟吧。

我是脆弱的生物，脆弱到箱蒲公英那樣一吹就散。冷漠是我的外殼，卻像雞蛋那樣只要磕對(duì)地方，就會(huì)流出最柔軟的部分。而我的外殼，只有一樣能打破——信任。

有時(shí)候我會(huì)在BBS和吧主拼個(gè)你死我活，有時(shí)候我會(huì)當(dāng)街哭泣，甚至分不清自己。

我理解背叛，從未此傷感過。我珍惜所有關(guān)心我得人，即使有一天不關(guān)心，甚至傷害我。我的外殼會(huì)幫助我，讓我拒絕所有傷害，

我無法釋然的是信任，是我自己幼稚，錯(cuò)誤的理解。

期待眸子里那種沒有懷疑的目光，然后坦坦然的接受那眼神，就像那孩子眼中的光芒，天真的不懂得防備。我貪婪的看著那眼眸里的純凈，靜悄的。

那時(shí)我最后一次看到如此純潔的目光，即使是孩子，也在家長的一次次叮囑中迷茫。

那雙漂亮的眼睛，是最神圣的童話。落落公然躺在我心上。

一屏屏的生僻字，一段段的莫名短語，無非是對(duì)陌生的嘲笑。

記得小時(shí)侯，喜歡在橡皮上寫上自己的名字，大大的，蓋住橡皮漂亮的圖案，然后在丟失的時(shí)候坦然的把他找回來，小小年紀(jì)就不信任身邊的人，什么時(shí)候開始的？

因?yàn)樾湃斡袝r(shí)會(huì)換來傷害，我的眼淚流的很快，就像在春末一次吃一大桶冰淇淋的痛快感覺，全身發(fā)抖，和著藍(lán)調(diào)音樂像只小豬一樣跳舞，像只小豬那樣開心。我可以信任冰淇淋，或許偶爾也會(huì)肚子痛，不過這樣調(diào)皮的背叛我不在乎。

期待著別人的信任，卻始終不肯把信任的光芒放在自己的眼球上，著就是奢侈的世界吧。

三次思緒，非一氣呵成，色澤有異的字跡，也是對(duì)自己莫大的嘲諷吧

曖昧不明的時(shí)刻，朦朧，迷茫的黑暗中。機(jī)械的折紙鶴，不知覺已有數(shù)百只。我不知道自己為什么這樣這樣做。也許是為了那個(gè)無來由的許愿故事——一千只紙鶴，一個(gè)愿望。我了解自己，我不會(huì)做沒有預(yù)想結(jié)局的事情。 我沒有應(yīng)該有的心情，不敢看任何關(guān)于考試的事情。有時(shí)我會(huì)像行道樹那樣，注意者來往穿梭的人群。不同的是，我是在浪費(fèi)稀薄的氧氣，而行道樹相反。 手指的穿梭在頸上的掛璉間，有種壓抑的氣息，淡淡的，像是懲罰我的自以為是。想回到平凡忙碌的生活，驚訝的瞳孔收緊，似乎脫離了無病呻吟的的迂腐，那是我，不久前的我。冥想中的我，和實(shí)在的我相互肉搏，直到兩個(gè)我都血肉模糊，卻不肯遷就自己。 沉睡的意味攏上，反映也就是哈欠連天，最終的結(jié)局也就是睡一夜，然后腰酸背痛。 好久都沒有坐在燈下了，昏暗的顏色讓我忘記了心情。好需要一個(gè)幸福到可笑的故事，止住眼里的酸澀。 傻到不可理喻的我，然后疲憊的眼淚不知厭倦的流下。略微突起的眼睛，無可辯駁的印證了我200度的近視。朦朧又清析的印證了那個(gè)美妙到孤獨(dú)的夏天。 說了這么多，無非就是想回憶曾經(jīng)的日子，悼挽過去而已。 阿姨，那聲音怯怯的，莫名的回頭，是叫我。十四歲的夏天。156的身高，一身休閑，然后削的薄薄短短的頭發(fā)，像一個(gè)四五歲孩子的阿姨嗎？ 清澈到令我訝異的表情，的確是個(gè)漂亮的孩子。語氣里一股濃濃的乳味，我一向不喜歡小孩子，討厭他們磨人的哭聲，無理取鬧的個(gè)性，似乎因?yàn)樽约汉芟窈⒆印? 你的眼睛怎么了？我恨恨的摘下眼鏡，用手去撫摩，入是自己，已經(jīng)感到了眼球的突起，遠(yuǎn)處還是那么清晰的廣告，已經(jīng)模糊不堪了。我把眼鏡扔到地上，用力踩，毫不顧及眼前那漂亮孩子的恐懼目光。 淚如泉涌。 溫軟得手觸上我的眼角，不是自己的手。阿姨別哭了。我哭的更厲害，抽噎著，糾正著，是姐姐，姐姐。恩，姐姐。那聲音穩(wěn)的出奇，突然意識(shí)到自己的失態(tài)，眼淚戛然而止，就像心跳的速度，那時(shí)侯我應(yīng)該有一個(gè)健康的心臟吧。 我是脆弱的生物，脆弱到箱蒲公英那樣一吹就散。冷漠是我的外殼，卻像雞蛋那樣只要磕對(duì)地方，就會(huì)流出最柔軟的部分。而我的外殼，只有一樣能打破——信任。 有時(shí)候我會(huì)在BBS和吧主拼個(gè)你死我活，有時(shí)候我會(huì)當(dāng)街哭泣，甚至分不清自己。 我理解背叛，從未此傷感過。我珍惜所有關(guān)心我得人，即使有一天不關(guān)心，甚至傷害我。我的外殼會(huì)幫助我，讓我拒絕所有傷害， 我無法釋然的是信任，是我自己幼稚，錯(cuò)誤的理解。 期待眸子里那種沒有懷疑的目光，然后坦坦然的接受那眼神，就像那孩子眼中的光芒，天真的不懂得防備。我貪婪的看著那眼眸里的純凈，靜悄的。 那時(shí)我最后一次看到如此純潔的目光，即使是孩子，也在家長的一次次叮囑中迷茫。 那雙漂亮的眼睛，是最神圣的童話。落落公然躺在我心上。 一屏屏的生僻字，一段段的莫名短語，無非是對(duì)陌生的嘲笑。 記得小時(shí)侯，喜歡在橡皮上寫上自己的名字，大大的，蓋住橡皮漂亮的圖案，然后在丟失的時(shí)候坦然的把他找回來，小小年紀(jì)就不信任身邊的人，什么時(shí)候開始的？ 因?yàn)樾湃斡袝r(shí)會(huì)換來傷害，我的眼淚流的很快，就像在春末一次吃一大桶冰淇淋的痛快感覺，全身發(fā)抖，和著藍(lán)調(diào)音樂像只小豬一樣跳舞，像只小豬那樣開心。我可以信任冰淇淋，或許偶爾也會(huì)肚子痛，不過這樣調(diào)皮的背叛我不在乎。 期待著別人的信任，卻始終不肯把信任的光芒放在自己的眼球上，著就是奢侈的世界吧。 三次思緒，非一氣呵成，色澤有異的字跡，也是對(duì)自己莫大的嘲諷吧 追問： 挑,算數(shù),冇人答,就俾個(gè)滿意沵

Li Ming is dailing the number.

LI Ming:Hello.This is Li Ming.Could I speak to Liu Dan?

Liu Dan:This is Liu Dan.What's going on?

Li Ming:THis weekend is my birthday.I want to invite you to be my birthday party.

Liu Dan:Oh,I'd love to.What's the time?

Li Ming:You can reach my home at half past five.See you.Bye

Liu Dan:Bye

媽媽管的太嚴(yán)也是為了你好，這我不說你也知道！嚴(yán)有時(shí)是一種負(fù)責(zé)，所以你要你媽一下子改變那也是不可能的，可以看出你媽對(duì)你很負(fù)責(zé)！不過要看你媽嚴(yán)的程度了，太嚴(yán)當(dāng)然對(duì)你會(huì)產(chǎn)生煩感的，所以你得和你媽媽心平氣和的坐下聊聊，知道下她想的是什么，為什么對(duì)你嚴(yán)，家長一般都有自己的原則的，不會(huì)傷害自己的孩子，所以你媽媽也是有原因才這么做的！你這個(gè)問題最好的解決方法，還是坐下來說說吧，這樣比吵的效果好，千萬不能和媽媽吵，這會(huì)讓她對(duì)你更嚴(yán)的，效果不好！

1.【抓紀(jì)律】【整頓班風(fēng)】成為了你當(dāng)務(wù)之急了！無論是哪個(gè)年級(jí)的都有調(diào)皮搗蛋的孩子，你主要是充分了解班級(jí)里哪個(gè)是【帶頭】的這個(gè)很重要，就是我們常說的【孩子王】，只有把這個(gè)【孩子王】遏制住了，你的威信就隨之產(chǎn)生了！



2.對(duì)于這些紀(jì)律差的學(xué)生,思想工作還是要做的，這是作為一個(gè)班主任的【必修課】之一，在做思想工作效果不明顯的時(shí)候,你可以【聯(lián)系他們的家長】來間接地督促他，這樣雙管齊下，循序漸進(jìn)！事半功倍！



3.你只要記住一點(diǎn)：你就不會(huì)那么自卑，那就是他們只是一年級(jí)學(xué)生（我不知道你是說的小學(xué)一年級(jí)還是初中一年級(jí)？），你不如想象下要是給你初中或者高中這個(gè)階段的學(xué)生 你更加難以管理這個(gè)班級(jí)！



4.了解班上每個(gè)學(xué)生的性格和興趣 有助于你對(duì)這個(gè)班級(jí)的管理！這個(gè)是要靠你的【耐心】【手段】【時(shí)間】 去逐步實(shí)現(xiàn)的！只有充分了解了他們 才能更好得和他們溝通！這個(gè)也是作為一個(gè)班主任必須去做的！



5.與家長保持聯(lián)系 這個(gè)是關(guān)鍵之一！作為教師與學(xué)生溝通無效的時(shí)候 一.不能辱罵 二不能體罰等等 那么到了這個(gè)尷尬的時(shí)刻，此時(shí)與學(xué)生家長溝通間接的引導(dǎo)家長去督促他們自己的孩子 這個(gè)時(shí)候就可以起到一定的效果！



6.作為一個(gè)班主任 應(yīng)當(dāng)隨機(jī)應(yīng)變 不可按部就班，每個(gè)學(xué)生的性格引發(fā)的態(tài)度都是不同的，用在某類個(gè)學(xué)生身上有時(shí)候完全可行，反而亦之！最為你來說任重而道遠(yuǎn)！可以與其他年級(jí)的班主任那里獲取經(jīng)驗(yàn)，然后篩選，根據(jù)自己實(shí)際情況 來做出更好的教育方案！

珍惜眼前人.不要等錯(cuò)過了再覺得后悔!

答案：是雞同鴨講

因?yàn)榕约赫J(rèn)為自己不算最棒，感覺男生在欺騙她!

“現(xiàn)在有些事情我連聽都不想聽?！?br>
水管已經(jīng)暴兩次了就不會(huì)再暴了

這個(gè)世界并不是除了白色就是黑色，還有灰色，我喜歡灰色！

阿SIR,我不作大哥已經(jīng)很久了!