溫暖貼心的小象

郁可唯《暖心》
暖心演唱搜蠢：郁可唯靠近你就覺得安心因?yàn)槟隳请p愛笑眼睛你笑我
貓一樣好奇聰明廳明里偏又透著傻氣darling
我想告訴你其實(shí)我比你愛我更愛你善解人意浪漫話語(yǔ)彷佛一切命中注定你的體貼
溫暖了我的心就像夏天的風(fēng)吹過
那么涼世伏陪爽安靜我輕輕依偎在你的懷里天空掛滿祝福的星星你的體貼
溫暖了我的心就像傾盆大雨
舍不得淋濕愛你的心我要唱給你聽陶醉在你給的甜蜜

象征著溫暖陽(yáng)光的單字有暖、晨、羲、照、煦、光，除此之外能夠代表著有朝氣希望的名字有美婭、莉濤、云菲、麗嬌、思涵、敏軒、雪華、寶萱、雯珊、佳涵、婭瑤、亦婷、奕可。

代表著陽(yáng)光自信的字：

1、煜

組詞：

熻煜[xī yù]： 光耀。

燠煜 [yù yù]：熱盛貌。

燁煜[yè yù] ： 樂音繁盛貌。

2、暖

組詞：

暖和[nuǎn huo]：溫暖；和暖。

冷暖[lěng nuǎn]：泛指日常生活起居。

暖瓶[nuǎn píng]：暖水瓶。

和暖[hé nuǎn]：氣候溫和；暖和。

柔暖[róu nuǎn]：柔軟溫暖。

3、柔

組詞：

柔美[róu měi]：柔和美好。

柔和[róu hé]：柔軟，溫和。

柔暖[róu nuǎn]：柔軟溫暖。

柔順[róu shùn]:溫柔和順；溫順。

輕柔[qīng róu]：輕而柔和。

4、麗

組詞：

風(fēng)和日麗[fēng hé rì lì]：形容晴朗暖和的天氣。

秀麗[xiù lì]：清秀優(yōu)雅，美麗脫俗。

艷麗[yàn lì]：鮮艷華麗。

美麗[měi lì]：好看；漂亮。

華麗[huá lì]：豪華美麗。

5、煦

組詞：

暖煦[nuǎn xù]：使溫暖；溫暖。

明煦[míng xù]：明亮和暖。

輕煦[qīng xù]：微暖。

煦愿[xù yuàn]：溫和誠(chéng)謹(jǐn)貌。

陽(yáng)煦[yáng xù]：陽(yáng)光溫和。

煜煒[yù wěi]：光彩華盛貌。

煜耀[yù yào]光彩照射。

親愛的樓主

很高興為您分析

你的問題我曾經(jīng)也遇到過

下面是本人的回答 希望能給樓主帶來幫助

喜歡一個(gè)人，并不一定要愛她（他）；但愛一個(gè)人的前提，卻是一定要喜歡她（他）。喜歡很容易轉(zhuǎn)變?yōu)閻?，但愛過之后卻很難再說喜歡；因?yàn)橄矚g是寬容的，而愛則是自私的。喜歡是一種輕松而淡然的心態(tài)，但愛卻太沉重；愛一旦說出口就變成了一種誓言，一種承諾。愛是把雙刃劍，如果拔出，一不小心，即傷了別人也了拉自己。被愛所傷的人心中永遠(yuǎn)都有一道不會(huì)愈合的傷口。在月朗星稀的夜晚，你思念著遠(yuǎn)方的朋友，如果心中只是一種淡淡的喜悅和溫馨，那就是喜歡；如果其中還有一份隱隱的疼痛，那便是愛

祝福你：友情人終成眷屬

如果我的答案能幫助你，請(qǐng)給個(gè)5星，謝謝!

溫暖溫暖暖 健康健康康 福大

貼在身上發(fā)熱的貼劑，一般發(fā)熱12小時(shí)。市面上有0.4--2元多的不等的價(jià)格，質(zhì)量良莠不齊。有的根本不發(fā)熱，有的熱度達(dá)不到，有的只有2，3個(gè)小時(shí)，有的貼內(nèi)的內(nèi)容物都下墜到一起（不好使用），更有的燙死人，高溫過后就沒有溫度。我還是一直用的都是超市里有過質(zhì)檢過的產(chǎn)品。2個(gè)牌子我認(rèn)為不錯(cuò) 櫻花的，和非凡魅力暖身貼。

都可以。根據(jù)查詢回復(fù)相關(guān)信息得知，老師對(duì)孩子好說貼心和暖心都可以。由于父母是孩子的第一任老師，而老師是孩子的第二任老師，枝尺碧老師對(duì)待學(xué)生就象對(duì)待自己的孩子一樣呵護(hù)著關(guān)心著，讓每一位同學(xué)都能健康的成長(zhǎng)，這也是老師困卜與家長(zhǎng)共同的心猛舉愿。

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暖和是指氣溫天氣情況，溫暖除了天氣情況外也可指關(guān)心等，溫和一般指人的個(gè)性

生活，如果沒有溫暖便是一碗清水;家庭，如果沒有溫暖，就沒有溫馨和 快樂;而社會(huì)，如果沒有溫暖就無需存在。(報(bào)載:某市一名五歲兒童因車禍，無人救助失血過多死亡。)



--題記



我獨(dú)自走在大街上，忽然覺得自己好象忘帶了什么，于是飛快的往回跑。然而，在回去的路上，一輛奔馳著的出租車撞倒了我，我倒下了，流了好多好多的血，那車卻猶豫了一下便開走了。車?yán)锏乃緳C(jī)叔叔，難道您沒看見我嗎?不，您一定看到了，那您為什么又把車開走了?想逃?哈，你逃不掉的!



路邊的行人，叔叔阿姨爺爺奶奶們，我不行了，來救救我吧，用您那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手拉我一把吧!公路上行車的司機(jī)們，我不會(huì)忘記有乘客向您們招手時(shí)您那高興的樣子，可我，一個(gè)躺在大路上流著鮮血的幼小的生命在向您招手，裝著沒看見，甚至從我身邊一擦而過，您每看見嗎?不，您一定看見了，那您為什么不救救我呢?



我流的血太多了，我想媽媽，想我的家人，我竭盡全力大喊:“媽媽，媽媽，快來救救我吧!”可媽媽在哪呢?她聽得見嗎?在我身邊，一輛輛汽車與我擦邊而過，而我只是彌漫在這煙霧之中。我試著舉了舉手，可我舉啊，舉啊，怎么也舉不起來。“媽媽，你在哪呢?快來救救我吧!”我哭著，喊著，可媽媽她聽不見，路上的行人也當(dāng)沒看見，沒聽見。



忽然，我覺得心里有一個(gè)很大很大的黑洞，他正在把我往里吸，我掙扎著，掙扎著，可怎么也掙托不出來，我絕望了……



后記--



至今，我的腦子里還浮現(xiàn)著這五歲孩子的影子，路上那么多行人，卻沒有一個(gè)人來救他;公路上那么多汽車，卻沒有一輛停下來救他，哪怕給他媽媽打個(gè)電話。想一想，世上如果沒有溫暖，沒有熱心人，會(huì)變得多么殘酷!這是一個(gè)多么大的教訓(xùn)!尊敬的人們，請(qǐng)記住血的教訓(xùn)，讓自己有一顆火熱的心，讓每個(gè)人都有一片蔚藍(lán)的天空，讓世間充滿溫暖!



第一自然段旁批:以事例做開頭，新穎

第2自然旁批:引用小女孩心里，引起讀者興趣

最后自然段旁批:總結(jié)感受，發(fā)表見解



總批:作文題材新穎，語(yǔ)句生動(dòng)，寫出了小作者的真情實(shí)感，與真見解真看法。是一篇十分優(yōu)秀的作文。

聆聽，錦云漫卷的柔暖 驀然回首°浮生若夢(mèng)幾許癡一分一分慢慢陪你過 ζ我們壹起玩、碰碰車流過的淚是腦子里進(jìn)的水﹌繁花落盡。一切終將重來╭注定要丟下的東西 ﹌沒有你、才接受不再要愛情我們?nèi)龅闹e都不打草稿。白櫻花的純潔已消聲匿跡讓自己裝的、更無暇╰╮傷傷傷__傷的撕心裂肺一句意外°掩蓋了誰(shuí)的諾言你的笑、既漂亮又落拓?！耷啻?、是我炫耀的資本自作多情丶愛你那么多。那一瞬間的幸福是我借來的〃那一份你給我的禮物藍(lán)色繚繞你的妖嬈曾經(jīng)的那段青春如此瀟灑丶這份愛 有你在才完美你給的承諾太卑微卑微的愛情、假的那么真實(shí)隔著光陰的愛情溫暖、是誰(shuí)溫暖誰(shuí)的一生你的世界つ沒有我◎你們的曖昧、刺傷了我的心這份情 有你在才動(dòng)人你~ 不能跟我?？蓯畚椅椅椅椅邑妓菩前阋郯屠璩悄_下仰望鐵塔 -我過得不好,你也只是聽說微風(fēng)已散的素年未逝、描繪青陽(yáng)的光芒°我一直在跟蹤幸福的軌跡落幕夕陽(yáng)、美的不堪回首)點(diǎn)擊閱讀更多學(xué)院相關(guān)文章>>分享到責(zé)任編輯：杜錚