有聲書獵魔人17冊

五年級下冊第17課跳水出現(xiàn)了3個人物，有船長，船長兒子，水手。

這篇課文敘述了在一艘外國輪船上發(fā)生的故事：一只猴子把船長兒子戴的帽子掛到了桅桿最高的橫木的一頭，孩子為了追回帽子，走上橫木。

在萬分危急的時刻，船長急中生智，命令兒子跳水，水手及時下水搶救，終于使孩子轉危為安。故事蘊涵著這樣的道理：事物是不斷發(fā)展和變化的，我們要根據情況的變化采取相應的果斷行為。

【分段段意】：

第一段（第1小節(jié)）：講輪船上一只猴子十分放肆。

第二段（第2～3節(jié)）：講猴子戲弄孩子，孩子爬上桅桿追猴子。

第三段（第4～7小節(jié)）：講孩子走上最高的橫木，遇到了生命危險。

第四段（第8～9小節(jié)）：講船長命令孩子跳水，水手們把孩子救上來。

《獵人海力布》這篇課文是一個民間故事，講的是一個蒙古族獵人海力布善良真誠，經常幫助他人，深受人們喜愛。后來為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己，變成一塊僵硬的石頭的故事，表現(xiàn)了海力布舍己為人的高尚品德。

　故事發(fā)生在崇尚“勇敢”的少數民族聚居地——美麗的西雙版納.隨著情節(jié)的推進,我們看到了一個哈尼族少年戈文亮的成長故事.他聰明,他品學兼優(yōu),他勇敢而且正直,然而,由于一次偶爾的反應遲鈍,卻讓他背負了“懦弱”的罪名,遭旁人唾棄,讓父母蒙羞.莫大的恥辱讓他變得殘忍,讓他充滿暴力,獵人家族的血統(tǒng)讓他不費吹灰之力就捕到了“仇人”——那只火紅母狐,可當他幾次三番舉起屠刀,卻總因為母狐與小狐之間的不離不棄而屢屢不忍下手.小說運用了大量的心理描寫表現(xiàn)戈文亮心中的激烈的矛盾糾葛,一波三折,曲折迂回,最終,戈文亮心中的仇恨被曾經所受的教育和狐貍母子間最純粹的親情所融化,于是,當他最終決定繼續(xù)背負恥辱而放棄殺狐的時候,他的人格完成了一次驟變,此時的他還不知道,他已經成為了一名真正的男子漢——勇敢和善良兼?zhèn)涞墨C手.在故事的結尾,父母所授予的神圣的儀式再次為戈文亮的成長給予了有力的肯定.