哈利波特與魔法石相聲

在《哈利·波特與魔法石》中，一歲的哈利·波特失去了父母后，便來到了姨媽家，過著極其痛苦的日子。一直到十一歲生日那天，哈利一生的命運(yùn)才發(fā)生了變化，他收到了一封神秘的信，被邀請去一個(gè)童話般的地方一一霍格沃茨魔法學(xué)校。哈利發(fā)現(xiàn)這里到處充滿著魔力，他既找到了朋友，又學(xué)會了魔法和騎著飛天掃帚打魁地奇，還得到了一件隱形衣，他在這里生活得很愉快。但一塊魔法石出現(xiàn)了，它將關(guān)系到世界的現(xiàn)在和未來。哈利在好朋友羅恩和赫敏的幫助下，突破了重重困難，保護(hù)了魔法石，終與拯救了世界。

　　----《哈利波特與魔法石》讀后感
　　游竄于書海之間，經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞，但當(dāng)我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動(dòng)，把它看了千萬遍，牢牢記在了心中。以至于一念一個(gè)咒語，它就會浮現(xiàn)腦海，久久不能散去……
　　拿起魔杖，念出熟悉的咒語，它便出現(xiàn)，與我同在：
　　一個(gè)名叫哈利波特的小孩，一個(gè)不平凡的小孩，一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭的標(biāo)志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過了一個(gè)很委屈的童年，表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他，就這樣過了11年。在他11歲生日時(shí)，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué)，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是傻里傻腦的羅恩，有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏，有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲詈髶v毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。

　　福樓拜曾說過：對不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺得痛苦；越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利·波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢的去面對，征服它。同學(xué)們，山中沒有筆直的路啊，然而，有彎曲，才有雄壯，有秀美、有起伏，才有波瀾，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲！我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭，要向哈利-波特學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、正義、勇敢面對困難、藐視困難的人！勝利永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧！

　　魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。把魔法界寫的如此真實(shí)，無數(shù)的細(xì)節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細(xì)節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié)，讓人愛不釋手。哈利這個(gè)小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠、勇敢、對正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中?？稍脒^，一個(gè)十幾歲的小男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，要面對死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？兒童一直被認(rèn)為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以象哈利一樣承擔(dān)責(zé)任。這大概是《哈利波特》對我最大的激勵(lì)。我可能會扔掉許多書，但是書架中總會有一套《哈利波特》；我也會買許多書，但是書架中也永遠(yuǎn)有一個(gè)空隙。

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　　哈利.波特與魔法石》讀后感
　　前幾天,爸爸在書店里為我買了《哈利.波特與魔法石》《哈利.波特與密室》《哈利.波特與阿茲卡班的囚徒》三本書.這三本書是英國女作家羅琳的作品,現(xiàn)在世界各地的少年兒童都很喜歡它們——據(jù)說羅琳從小喜歡寫作和講故事,24歲那年她開始寫《哈利.波特》這套書了,7年后,她就將這故事推向了世界,哈利.波特成為風(fēng)靡全球的童話人物.因此這些書一買回家,我就迫不及待地拿起第一本書——《哈利.波特與魔法石》看了起來.
　　這本書果然深深地吸引了我.我連續(xù)三天"廢寢忘食"地看,就對《哈利.波特與魔法石》里的情節(jié),內(nèi)容,人物更有了喜愛之心,這本書使我產(chǎn)生了很大的感觸.
　　書中講了主人公——小男孩哈利.波特自從失去父母之后,神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽家的門前.他在姨父家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子.但是在哈利十一歲生日那天,信使貓頭鷹帶來一封神秘的信,邀請哈利去一個(gè)令人永遠(yuǎn)難忘的,不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué).在魔法學(xué)校,哈利找著了朋友,還學(xué)會了空中飛行,得到了一件隱形衣……可是魔法學(xué)校里有一塊奇怪的魔法石,殺害哈利父母的惡魔千方百計(jì)地想得到它.哈利探明情況后,與朋友們一起進(jìn)入那個(gè)埋藏魔法石的地穴,趕在惡魔前頭得到了魔法石,并打敗了惡魔.
　　這個(gè)故事驚險(xiǎn)動(dòng)人,讓人難以想象,而又關(guān)系到日常生活中的自然現(xiàn)象,讀起來就如身臨其境一般.我一讀完這本書,就對這本書的主人公哈利感到贊嘆不已——我不是羨慕他的魔法,而是被他能獨(dú)立生活,勇敢地反對邪惡,不怕死的精神和勇氣所折服,人類非常需要發(fā)揚(yáng)這種精神.想想我自己,許多事都還要長輩們幫忙,自己沒有力量又膽小如鼠.而哈利呢,他能在姨父姨媽除了為他做飯以外什么也不管的情況下好好地生活,他敢在夜里獨(dú)自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡,探索秘密;敢到無人敢去,充滿危險(xiǎn)的禁林里幫好朋友守林;為了保護(hù)魔法石,他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭……我與哈利相比簡直是天差地別,我真應(yīng)該向哈利學(xué)學(xué)了.
　　這本書的想象既合理,又離奇,描寫事物十分細(xì)致,適合我們少年兒童小學(xué)生們看.我相信,看了這本書,我在學(xué)寫想象作文的道路上也能邁進(jìn)一大步!《哈利.波特與魔法石》是一本好書,我希望同學(xué)們都能得到它,去領(lǐng)略它的風(fēng)采,吸取它豐富的知識"養(yǎng)分".
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　　----《哈利波特與魔法石》讀后感
　　游竄于書海之間，經(jīng)常有一兩本名篇大作獲得我的欣賞，但當(dāng)我觸碰到那一本書，我為它迷醉，為它感動(dòng)，把它看了千萬遍，牢牢記在了心中。以至于一念一個(gè)咒語，它就會浮現(xiàn)腦海，久久不能散去……
　　拿起魔杖，念出熟悉的咒語，它便出現(xiàn)，與我同在：
　　一個(gè)名叫哈利波特的小孩，一個(gè)不平凡的小孩，一出生便擁有了一個(gè)要與壞蛋伏地魔作斗爭的標(biāo)志，一道形如閃電的疤痕。那是一道死咒的余痕，因?yàn)閶寢尩臓奚阉乃劳鰷p成了那道疤。他被姨夫收養(yǎng)過了一個(gè)很委屈的童年，表哥達(dá)力總是仗著個(gè)頭大欺負(fù)他，就這樣過了11年。在他11歲生日時(shí)，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個(gè)表面恐怖實(shí)際很溫柔的看守海格給他送去了一封魔法學(xué)校錄取信，證明他從一出生就是一個(gè)巫師的命運(yùn)。他很高興的入了學(xué)，也知道了對角巷等一系列的巫師世界的事物。到了學(xué)校還認(rèn)識了兩個(gè)好朋友，一個(gè)是傻里傻腦的羅恩，有一個(gè)同樣把哈利當(dāng)孩子的媽媽。一個(gè)是品學(xué)兼優(yōu)的赫敏，有兩個(gè)平凡的麻瓜父母。（非魔法人士）他們一起努力救了魔法石，與伏地魔頑強(qiáng)抗?fàn)?，最后搗毀了伏地魔的美夢，獲得了大家的尊敬。
　　我很羨慕他，能接到通知書，但這本書讓我學(xué)到了很多，友情是在不經(jīng)意間建立起來的，也明白了它的偉大，所謂眾人拾柴火焰高，
　　只有團(tuán)結(jié)在一起就能克服任何困難。也佩服哈利，在面對可怕的伏地魔面前沒有絲毫的畏懼，即使父母不在身側(cè)，但他依然活的很有價(jià)值，讓父母在九泉之下能夠放心了。這本書是英國女作家J K 羅琳寫的，我很感謝她，她為我們廣大讀者塑造了一個(gè)平凡有不平凡的貼近我們生活的一個(gè)有血有肉的鮮活的形象，讓我們在游歷魔法世界的過程中，品嘗人生百味，借哈利來圓我們讀者的一個(gè)美夢……

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　　大家都看過《哈利波特與魔法石》吧！它講的是一個(gè)名叫哈利波特的孩子在一次偶然的情況下竟來到了東方魔法學(xué)院，學(xué)習(xí)魔法。最后成為一個(gè)優(yōu)秀的巫師，還保護(hù)了魔法石。
　　看完這部影片我的第一感受是：非常棒！
　　為什么？因?yàn)樗⒁庑隆＞湍摹豆ㄌ亍穪碚f吧。他整部影片中，并沒有寫成哈利波特要打敗其中某一個(gè)壞人，然后圓滿結(jié)束。他整部影片飄飄揚(yáng)揚(yáng)，沒有明顯的結(jié)構(gòu)，像一個(gè)很大的泡泡。
　　《哈利波特》在美國的票房收入達(dá)到了一億美元，大人小孩都看的津津有味，而在中國相對而言就沒這么暢銷了。只要我們小孩子喜歡，家長不喜歡不說壓根就反對我們看。為什么？兩個(gè)字-守舊。
　　想象可以創(chuàng)造奇跡，如創(chuàng)作《哈利波特》的作者本來很窮，就應(yīng)為寫了這部劇本成了億萬富翁。
　　《哈利波特》與傳統(tǒng)動(dòng)畫片不同之處就是它沖破了傳統(tǒng)的規(guī)則，把不可能的事寫進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活中去而 這種離奇的想象正好迎合了孩子們的想象，中國動(dòng)畫片可以用兩個(gè)字形容-厭煩。你打開 央視臺不是“大鬧天宮”就是“哪吒鬧?！?。我看，要不是外國動(dòng)畫片進(jìn)入我國，中國的思維早僵死了。
　　中國的那些作家來來去去就抱著四大名著寫，什么大話西游、齊天大圣孫悟空還不是西游記嗎？
　　在此，我要說中國人在不突破傳統(tǒng)規(guī)則，干脆抱著四大名著等發(fā)霉算了！
　　中國的家長都為自己孩子前程擔(dān)憂，他們?yōu)榱俗尯⒆雍煤脤W(xué)習(xí)是威逼利誘。禁止孩子閱讀和觀看就想哈利波特類的小說或影片。他們認(rèn)為看這些東西是無用的還浪費(fèi)時(shí)間，非讓他們看作文選、奧數(shù)書或是買一大堆資料書讓孩子做，搞的孩子一提起讀書就頭疼。一到周末也別閑著補(bǔ)習(xí)班已早與我們簽約了。
　　在中國家長心里，考試分?jǐn)?shù)就是學(xué)習(xí)成績的唯一見證。如果是這樣，那我們豈不是在踩別人著腳印往前走？這樣的話我們就永遠(yuǎn)沒有創(chuàng)新了。那么未來祖國科技發(fā)展的重?fù)?dān)我們怎樣挑起？這的確值得我們深思?。?/div>