幼兒才藝展示相聲
彈唱 舞蹈 說課 美術(shù) 如果有個人技的 最好展示一下 【面試方法】:在進(jìn)考場之前會有20分鐘給你寫教案,但兩個問題是沒有的。要把握好時間,教案可以不寫,但上課的思路一定要清晰。 在進(jìn)門的時候要敲門,門開著就直接進(jìn)去。把手上自己的信息給他們,這之前會有人告訴你該怎么做的。然后向里面的考官問好。 當(dāng)考官問完之后,其實不用急著回答可以有幾秒思考問題。想好了之后,用“首先怎么看,接著。。最后。?!边@樣的形式來回答。 在進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)的時候要介紹自己上的是什么題目。然后圍繞著給出的問題來進(jìn)行上課。 在上課的時候要注意,就當(dāng)是平時上課的樣子當(dāng)考官不在,只有小朋友在就行了。 在上完課之后要告訴考官說我的試講完畢,然后等考官說你可以走了,再說一句再見的話。 若是沒在幼兒園上過課的人,可以在暑假的時候去幼兒園實習(xí),然后請園長讓你上一次課??傊嬖嚾绻袑嵺`的經(jīng)驗一般試講都沒問題的。
才藝展示包括五項全能:唱歌、跳舞、繪畫、彈琴、講故事。可以選擇幼兒歌曲、幼兒舞蹈,繪畫一般是幼兒園出題材,臨摹。彈一首兒童歌曲或即興彈奏,講一個幼兒故事。
幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。為了共同的教育目標(biāo),新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。幼師和老師一樣,也是祖國的棟梁。
報考條件:
要大專以上學(xué)歷,可以到當(dāng)?shù)亟逃只蛘咴诟浇膸煼秾W(xué)校報名考試。一般來說,幼兒教師大部分來自幼兒師范院校,如果你學(xué)得非師范類專業(yè),大概首先要考教師資格證,普通話等級證書什么的,幼兒師范類好像還有兒童心理學(xué)、教育學(xué)等的課程。但現(xiàn)今的幼兒園中,私立民辦的幼兒園比較受歡迎,而他們的聘用資格又不相同,所以你還是要根據(jù)自己的目標(biāo)選擇,不要盲目報考。
非師范教育專業(yè)畢業(yè)的人員和在學(xué)期間教學(xué)計劃中缺少教育教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員,按規(guī)定時間參加教育教學(xué)能力測試(測試的時間、要求在受理報名時告之)。高等學(xué)校擬聘教授、副教授職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員申請認(rèn)定高等學(xué)校教師資格其教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察可不做要求。
兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是復(fù)雜多變的,有時孩子的行為不正確,有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱巨的工作下,許多教師不免會出現(xiàn)煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,使他們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認(rèn)識,有充分的準(zhǔn)備,堅定信念,保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。
才藝展示包括五項全能:唱歌、跳舞、繪畫、彈琴、講故事。可以選擇幼兒歌曲、幼兒舞蹈,繪畫一般是幼兒園出題材,臨摹。彈一首兒童歌曲或即興彈奏,講一個幼兒故事。
幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內(nèi)容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質(zhì)得到提高,這不只是幼兒老師的責(zé)任。想要達(dá)到家園互動,共同教育。
幼兒老師必須使家長睜蘆及時,全面的了解幼兒園教育目標(biāo),從而配合幼兒園進(jìn)行教育。悉洞帶為了共同的教育目標(biāo),新年度制定出了幼兒園家長工作計劃。幼師和老師一樣,也是祖國的棟梁。
報考顫罩條件:
要大專以上學(xué)歷,可以到當(dāng)?shù)亟逃只蛘咴诟浇膸煼秾W(xué)校報名考試。一般來說,幼兒教師大部分來自幼兒師范院校,如果你學(xué)得非師范類專業(yè),大概首先要考教師資格證,普通話等級證書什么的,幼兒師范類好像還有兒童心理學(xué)、教育學(xué)等的課程。
但現(xiàn)今的幼兒園中,私立民辦的幼兒園比較受歡迎,而他們的聘用資格又不相同,所以你還是要根據(jù)自己的目標(biāo)選擇,不要盲目報考。
幼師資格證面試考試是抽題目的,并不是說一定考這些那些的
有講故事、肢體動作、折紙、游戲、鋼琴、簡筆畫等等
如果報名參加幼師培訓(xùn)班
的話,也是有相關(guān)的面試課的
《感恩的心》 蔡琴在歌中深深吟唱感恩的心,感謝有你,感恩的心,感謝命運(yùn).感他人之恩,責(zé)自身之過,其實感恩感恩無處不在.讓我們一起靜靜聆聽合唱《感恩的心》. 《情非得以》 生活中,很多事情往往是自己的所料之外,這些事與愿違,情非得已的事我們都應(yīng)該學(xué)會坦然面對.下面請欣賞獨(dú)唱《情非得以》. 《荷塘月色》 中國著名文學(xué)家朱自清筆下的《荷塘月色》為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。而接下來要上場的歌曲表演《荷塘月色》將向我們展示什么樣的意境呢? 讓我們掌聲有請! 《我和老師》 學(xué)校生活是豐富多彩的,同學(xué)間的打鬧,朋友間的聊天,當(dāng)然少不了和老師之間的互動,一個學(xué)期的相處,我們和老師之間總有不同的事情發(fā)生,接下來上場的小品講述我和老師之間究竟發(fā)生了什么呢? 讓我們一起欣賞小品《我和老師》 《比不過他》 生活中競爭總是少不了的,但在競爭的過程中,自信是最重要的,可是接下來上場的歌曲表演《比不過他》又是怎么一回事呢?請欣賞歌曲表演《比不過他》. 《雷人大哥大》 大哥大這個名詞我相信在場的應(yīng)該都不陌生,他給我們的印象是兇悍的,惹不起的,但接下來這個小品《雷人大哥大》又給我們講述了怎樣一個不同的大哥大呢? 請欣賞小品《雷人大哥大》 《跆拳道》 現(xiàn)在的人鍛煉身體的方式有很多,跑步,瑜伽,跳舞等等,但越來越多的人開始選擇用既可以鍛煉身體又能防身的運(yùn)動:跆拳道。接下請欣賞精彩的跆拳道表演!
幼兒園才藝展示有以下幾項:
1、舞蹈
舞蹈練習(xí)可以使孩子的身體變的挺拔,克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態(tài)??茖W(xué)化、規(guī)范化的舞蹈訓(xùn)練還有助與少年兒童身體各圍度的均衡發(fā)展。使少年兒童從自身的力量、柔韌性、控制、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性、靈活性和耐力等各方面身體素質(zhì)都得到相應(yīng)提高。
2、唱歌
歌唱使孩子們了解生活,熟悉生活,從而更加熱愛生活。歌唱通過對一種理想的追求,有助于個性的形成,氣質(zhì)的培養(yǎng)。歌唱使孩子們廣泛接觸音樂,提高了他們對音樂的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了他們對音樂的感知和音樂的審美能力。
3、繪畫
美術(shù)活動除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外,還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。
4、鋼琴
學(xué)習(xí)鋼琴可以培養(yǎng)氣質(zhì),陳冶性情,鍛煉毅力,培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。學(xué)習(xí)鋼琴可以幫助孩子自信、自立,養(yǎng)成精力集中、做事不馬虎的習(xí)慣。
5、書法
書法可以使人們變得“安靜”,并培養(yǎng)出專心,關(guān)心,耐心和毅力等杰出品質(zhì),從而提高人們的整體素質(zhì),這是其他學(xué)科無法替代的。
幼兒園才藝展示有以下幾項:
1、舞蹈
舞蹈練習(xí)可以使孩子的身體變的挺拔,克服彎腰駝背等一些不良的身體姿態(tài)。科學(xué)化、規(guī)范化的舞蹈訓(xùn)練還有助與少年兒童身體各圍度的均衡發(fā)展。使少年兒童從自身的力量、柔韌性、控制、穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性、靈活性和耐力等各方面身體素質(zhì)都得到相應(yīng)提高。
2、唱歌
歌唱使孩子們了解生活,熟悉生活,從而更加熱愛生活。歌唱通過對一種理想的追求,有助于個性的形成,氣質(zhì)的培養(yǎng)宏液。歌唱使孩子們廣泛接觸音樂,提高了他們對音樂的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了他們對音樂的感知和談滲音樂的審含絕脊美能力。
3、繪畫
美術(shù)活動除了可發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維外,還可以培養(yǎng)敏銳的觀察力、靈活的動手能力和初步的審美能力。
4、鋼琴
學(xué)習(xí)鋼琴可以培養(yǎng)氣質(zhì),陳冶性情,鍛煉毅力,培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。學(xué)習(xí)鋼琴可以幫助孩子自信、自立,養(yǎng)成精力集中、做事不馬虎的習(xí)慣。
5、書法
書法可以使人們變得“安靜”,并培養(yǎng)出專心,關(guān)心,耐心和毅力等杰出品質(zhì),從而提高人們的整體素質(zhì),這是其他學(xué)科無法替代的。
有戲劇服的話,可以演話??;
在外邊學(xué)過舞蹈的,跳舞;
肢體語言較豐富的,可以演啞劇……
這是我總結(jié)出來的一些經(jīng)驗,謝絕抄襲
你報播音主持專業(yè),朗誦、唱歌、舞蹈都比較適合,再有臨場要平靜心態(tài),從容自如,發(fā)揮最佳。
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