踐訓(xùn)詞快板

“校有校規(guī)，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家風(fēng)是什么？家教是什么？”這些問題，同學(xué)們就會(huì)傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)！銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國家的棟梁之才！
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。讓大人們很著急，于是媽媽就對我很認(rèn)真地說：“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規(guī)定，這么晚才回來?，F(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次，同意嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時(shí)回家。
好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開心，她的媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會(huì)兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來負(fù)擔(dān)。暗下決心，絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么?！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓他（她）知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育（她）。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧！

培訓(xùn)出一個(gè)美業(yè)老板，要同時(shí)具備專業(yè)的理論知識、專業(yè)的技術(shù)手法和管理能力、經(jīng)營理念。這些都是需要經(jīng)過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，有老師帶埋緩領(lǐng)會(huì)更好。省事、省力，學(xué)到精華的東西，少走彎路。
所以想從行業(yè)小白到美業(yè)老板，就得先學(xué)習(xí)?；艨梢赃x擇一個(gè)好的學(xué)校，跟著老師去練，也能在校多認(rèn)識一些同學(xué)，以后大家都是這行的，有資源也好交流搏液仔，當(dāng)老板一定要有資源。

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　一是深入挖掘校訓(xùn)精神內(nèi)涵。弘揚(yáng)校訓(xùn)精神，既需要理念層面的凝練與探討，更需要實(shí)踐層面的踐行與驗(yàn)證。1986年，國家科委正式組織鄂、豫、皖三省的大專院校、科研院所對大別山區(qū)開展科技扶貧。我校舉全校之力，積極投身這場聲勢浩大的科技扶貧工作。學(xué)校及時(shí)成立了安徽農(nóng)學(xué)院扶貧辦公室，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校扶貧工作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在科技開發(fā)大別山中，先后有300多名教師參與，培訓(xùn)學(xué)員100多萬人，大別山區(qū)八大支柱產(chǎn)業(yè)有六大產(chǎn)業(yè)是我校直接參與開發(fā)的。國務(wù)院扶貧辦公室和國家科委把我校“立足山區(qū)資源，以市場為導(dǎo)向，以科技為支柱，以智力開發(fā)為核心，以脫貧致富為目的，幫助大別山區(qū)的人民大力發(fā)展適度規(guī)模的區(qū)域性支柱產(chǎn)業(yè)，走產(chǎn)加銷一條龍，貿(mào)工農(nóng)一體化的開放、開發(fā)式的扶貧道路”概括為“大別山道路”。至此，以艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、獻(xiàn)身三農(nóng)為主要內(nèi)涵的“大別山道路”精神激勵(lì)著一批又一批農(nóng)大人在江淮沃土上揮灑青春、播種希望。貫穿這一精神的靈魂是“責(zé)任與使命”，是安農(nóng)人對“三農(nóng)”的情懷與“振興農(nóng)業(yè)”的夢想，是實(shí)現(xiàn)“國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸?！钡淖杂X擔(dān)當(dāng)。大別山道路精神是農(nóng)大校訓(xùn)精神的最好詮釋，也是我們弘揚(yáng)校訓(xùn)精神的最生動(dòng)教材。

　　二是廣泛開展校訓(xùn)精神傳播。從課堂教學(xué)、校園文化等多個(gè)層面，大力推進(jìn)校訓(xùn)精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”。在教材上，編寫了《理想、責(zé)任、使命——安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“大別山道路”紀(jì)實(shí)》、《泥腿子教授——胡承霖》、《青春耀江淮——安農(nóng)村官》等校本教材，用一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例豐富了校訓(xùn)精神的教育內(nèi)容。充分發(fā)揮思想政治理論課的主渠道、主陣地作用，把校訓(xùn)精神的內(nèi)容融入到課堂上，落實(shí)在具體教學(xué)要求之中，把培養(yǎng)農(nóng)技與激勵(lì)農(nóng)志緊密結(jié)合起來，促進(jìn)了科學(xué)精神與人文精神的統(tǒng)一。堅(jiān)持文化育人，下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)文化建設(shè)、推進(jìn)文化育人的實(shí)施意見》、《加強(qiáng)書香校園建設(shè)的實(shí)施意見》，舉辦了“神農(nóng)大講壇”、“愛農(nóng)杯”實(shí)用技能競賽、“興農(nóng)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)，廣泛開展農(nóng)耕文化的教育，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結(jié)合主題班會(huì)、入學(xué)教育、畢業(yè)教育、就業(yè)指導(dǎo)等，鞏固“學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)”的專業(yè)思想。充分利用校史館、檔案館、愛國主義教育基地以及“大別山道路”的扶貧點(diǎn)、覆蓋點(diǎn)等，開展生動(dòng)有效的校訓(xùn)精神教育，引導(dǎo)學(xué)生爭做有誠信、有自信、有責(zé)任、有能力的安農(nóng)人。堅(jiān)持典型引路，推出了胡承霖、李尚慶、耿照玉、林英任、時(shí)全、劉坤、孔小藤等一大批優(yōu)秀師生的典型，并開展了“美麗的心靈”、“平凡的安農(nóng)人”兩個(gè)系列的專題宣傳，構(gòu)建了一個(gè)從省級、校級到學(xué)院的先進(jìn)典型體系，為踐行核心價(jià)值觀提供了特色鮮明、生動(dòng)感人、可供學(xué)習(xí)的榜樣。
　　三是積極推動(dòng)校訓(xùn)精神踐行。廣泛開展以“重走‘大別山道路’、培養(yǎng)‘三農(nóng)’情結(jié)”為主題的志愿者服務(wù)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)對校訓(xùn)精神的認(rèn)知認(rèn)同，自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。持續(xù)開展師德建設(shè)，深入推進(jìn)人事制度改革、教育教學(xué)改革，引導(dǎo)廣大教師將踐行校訓(xùn)落實(shí)到本職工作上，傾心育人、潛心治學(xué)，瞄準(zhǔn)國際學(xué)術(shù)前沿和國家重大戰(zhàn)略需求開展學(xué)術(shù)攻關(guān)，學(xué)?？蒲兴胶腿瞬排囵B(yǎng)質(zhì)量不斷提升。近五年，學(xué)校主持國家科技支撐計(jì)劃、“973”、“863”、“948”計(jì)劃、國家自然科學(xué)基金、國家成果轉(zhuǎn)化資金等國家級項(xiàng)目260多項(xiàng)，獲省部級成果獎(jiǎng)勵(lì)80多項(xiàng)，其中省科技進(jìn)步(自然)二等獎(jiǎng)以上20項(xiàng)。2011年我校成為安徽省人民政府和農(nóng)業(yè)部共建高校。2012年成為國家首批建設(shè)“新農(nóng)村發(fā)展研究院”的十所高校之一。2013年入選安徽省首批“有特色高水平”大學(xué)建設(shè)高校。2014年成為安徽省人民政府和國家林業(yè)局共建高校。
　　社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，只有進(jìn)行時(shí)，沒有休止符。我們將格外珍惜大別山道路精神這一寶貴財(cái)富，不斷傳承發(fā)展校訓(xùn)文化，按照“內(nèi)化于心、外化于行”的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化教育，創(chuàng)新形式，努力培養(yǎng)出更多的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

我 跟 你 說 兄 弟 ， 我 之 前 就 在 小 吃 培 訓(xùn) 學(xué) 校 學(xué) 習(xí) 的 板 面 ， 結(jié) 果 不 行 。 學(xué) 校 學(xué) 的 都 是 皮 毛 ， 味 道 一 般 不 說 ， 還 學(xué) 不 到 真 本 事 。 后 來 我 到 安 徽 合 肥 的 露 一 手 板 面 店 里 學(xué) 習(xí) 的 ， 師 傅 教 的 很 細(xì) ， 味 道 也 好 。

這個(gè)技術(shù)我們學(xué)校是最好的，專業(yè)的的培訓(xùn)大師手把手教學(xué)，最短一個(gè)月就好

特色粉物正瞎面，罩空牛肉面，重慶小面，酸辣粉，鴨血粉絲湯、拉面等等都清此有