有聲小說后期簡配教程

后宮甄嬛傳，超級好看

配方法解方程，方法如下：
1、首先，先進行移項，即將方程左邊的常數(shù)移到方程右邊。
2、在對方程進行配方，我們選擇一次項的系數(shù)除以2作為方程左邊的常數(shù)，再將常熟平方，放置方程左邊。方程右邊也加該常數(shù)的平方，使左右相等。
3、方程左邊整理中搜成平方的形式，再賣兆歷將右邊系數(shù)整合。
4、最后通過因式分解計算結(jié)果猜舉。

　第一步、打開配音秀 ，點擊下方正中間【配音】。

一般來說是先錄制干音，然后聽審，聽審沒問題的話可以推進后期制作，包括添加配樂、音效之類的，最后制作完成再進行一次聽審，這次聽審主要找配樂與配音的契合度問題。如果一切都準備就緒，就可以交給甲方或者上傳了。

1有機物反應(yīng)，先看H右下角的數(shù)字，而無機物先看O的數(shù)字，一般是奇數(shù)的配2，假如不夠可以翻倍

2碳氫化合物的燃燒，先看H、C，再看O，它的生成物一般為水和二氧化碳

3配平的系數(shù)如果有公約數(shù)要約分為最簡數(shù)

4電荷平衡，對離子方程式在離子方程式中，除了難溶物質(zhì)、氣體、水外，其它的都寫成離子形式，SO，（1）讓方程兩端的電荷相等

（2）觀察法去配平水、氣體

5還有一些不用配平，注意先計算再看是否需要配平



化學(xué)方程式的配平有多種方法：

1、觀察法：這種方法對一些簡單的方程式往往湊效。事實上就是有目的地湊數(shù)進行配平，也往往有奇偶法等的因素存在。這種方法對任何種類的方程式都可能用得著。

2、電荷平衡法：這種方法對離子方程式最有用。在離子方程式中，除了難溶物質(zhì)、氣體、水外，其它的都寫成離子形式，首先讓方程兩端的電荷相等，再用觀察法去配平水、氣體等。這種方法一般不失手。但對氧化還原方程式卻太好用。

3、氧化還原法：這種方法是針對氧化還原方程式來說的。在這里記?。骸盎蟽r升高失去氧化還原劑”。與之對應(yīng)的是“化合價降低得到還原氧化劑”。具體用法是：

（1）在元素的化合價的變化的元素上部標出它的化合價，分清誰的升高，誰的降低。

（2）相同元素之間用線連起，找出并標上升高的電荷數(shù)或降低的電荷數(shù)。

（3）找最小公倍數(shù)，并分別乘在升高或降低的電荷數(shù)后。

（4）配平：把各自相乘的最小公倍數(shù)寫在各自的化學(xué)式前（即系數(shù)）。并注意這些化合價變化的元素在化學(xué)變化前后是否相等，一般來說，如果不相等，是整倍數(shù)地差。

（5）配合觀察法，將其它的確良如水、生成的不溶物等配平。



化學(xué)方程式的配平方法：



化學(xué)變化過程中，必然遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素種類與原子個數(shù)相等。

常用的配平化學(xué)方程式的方法有：

（1）最小公倍數(shù)法：

在配平化學(xué)方程式時，觀察反應(yīng)前后出現(xiàn)”個數(shù)”較復(fù)雜的元素，先進行配平。先計算出反應(yīng)前后該元素原子的最小公倍數(shù)，用填化學(xué)式前面化學(xué)計量數(shù)的方法，對該原子進行配平，然后觀察配平其他元素的原子個數(shù)，致使化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物的元素種類與原子個數(shù)都相等。

例如：教材介紹的配平方法，就是最小公倍數(shù)法。在P＋O2――P2O5反應(yīng)中先配氧：最小公倍數(shù)為10，得化學(xué)計量數(shù)為5與2，P＋5O2――2P2O5；再配平磷原子，4P+5O2＝＝2P2O5。

（2）觀察法：

通過對某物質(zhì)的化學(xué)式分析來判斷配平時化學(xué)計量數(shù)的方法。

例如：配平Fe2O3＋CO――Fe＋CO2。在反應(yīng)中，每一個CO結(jié)合一個氧原子生成CO2分子，而Fe2O3則一次性提供三個氧原子，因而必須由三個CO分子來接受這三個氧原子，生成三個CO2分子即Fe2O3＋3CO――Fe＋3CO2，最后配平方程式Fe2O3＋3CO＝＝2Fe＋3CO2，這種配平方法是通過觀察分析Fe2O3化學(xué)式中的氧原子個數(shù)來決定CO的化學(xué)計量數(shù)的，故稱為觀察法。

（3）奇數(shù)變偶數(shù)法：

選擇反應(yīng)前后化學(xué)式中原子個數(shù)為一奇一偶的元素作配平起點，將奇數(shù)變成偶數(shù)，然后再配平其他元素原子的方法稱為奇數(shù)變偶數(shù)法。

例如：甲烷（CH4）燃燒方程式的配平，就可以采用奇數(shù)變偶數(shù)法：CH4＋O2――H2O＋CO2，反應(yīng)前O2中氧原子為偶數(shù)，而反應(yīng)后H2O中氧原子個數(shù)為奇數(shù)，先將H2O前配以2將氧原子個數(shù)由奇數(shù)變?yōu)榕紨?shù)：CH4＋O2――2H2O＋CO2，再配平其他元素的原子：CH4＋2O2＝＝2H2O＋CO2。

（4）歸一法：

找到化學(xué)方程式中關(guān)鍵的化學(xué)式，定其化學(xué)式前計量數(shù)為1，然后根據(jù)關(guān)鍵化學(xué)式去配平其他化學(xué)式前的化學(xué)計量數(shù)。若出現(xiàn)計量數(shù)為分數(shù)，再將各計量數(shù)同乘以同一整數(shù)，化分數(shù)為整數(shù)，這種先定關(guān)鍵化學(xué)式計量數(shù)為1的配平方法，稱為歸一法。

例如：甲醇（CH3OH）燃燒化學(xué)方程式配平可采用此法：CH3OH＋O2――H2O＋CO2，顯然決定生成H2O與CO2的多少的關(guān)鍵是甲醇的組成，因而定其計量數(shù)為1，這樣可得其燃燒后生成H2O與CO2的分子個數(shù)：CH3OH＋O2――2H2O＋CO2。然后配平氧原子：CH3OH＋3/2O2===2H2O＋CO2，將各計量數(shù)同乘以2化分為整數(shù)：2CH3OH＋3O2＝＝4H2O＋2CO2。

需要注意的是，不論用何種方法配平化學(xué)方程式，只能改動化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)，而決不能改動化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字。因為改動元素符號右下角的數(shù)字即意味著改動反應(yīng)物與生成物的組成，就可能出現(xiàn)根本不存在的物質(zhì)或改變了原有化學(xué)變化的反應(yīng)物或生成物，出現(xiàn)根本不存在的化學(xué)變化。

化學(xué)方程式的配平是一個重點內(nèi)容，也是一個難點。初中階段常用的化學(xué)方程式配平的方法主要有：觀察法、最小公倍數(shù)法、奇數(shù)配偶法等。下面我們再介紹一種配平化學(xué)方程式的方法分數(shù)法。



分數(shù)法配平化學(xué)方程式的步驟是：



（1）首先在單質(zhì)存在的一邊中，選定一個比較復(fù)雜的化學(xué)式，假定此化學(xué)式的系數(shù)為1。



（2）在其他化學(xué)式前面分別配上一個適當?shù)南禂?shù)（可以是分數(shù)），把除單質(zhì)元素以外的其他元素的原子數(shù)目配平。



（3）然后，在單質(zhì)化學(xué)式前面配上適當?shù)南禂?shù)（可以是分數(shù)），把單質(zhì)元素的原子數(shù)目配平。



（4）最后，把方程式中各化學(xué)式前的系數(shù)同時擴大適當?shù)谋稊?shù)，去掉各系數(shù)的分母，化學(xué)方程式就配平了。

1、關(guān)于普通話語音基礎(chǔ)，清楚自己的語音缺陷，包括聲母，韻母，調(diào)值，輕重格式，語流音變，兒化音，輕聲等。如果你不學(xué)習，只能通過模仿來提高，但是針對性不強，不一定能提高多少。
2、播音發(fā)聲。這是一個看不見摸不著的聲音位置的調(diào)整，每個人的問題不一樣。如果不跟老師學(xué)習，這個會更難。我能告訴你的是這里包括，呼吸方法、口腔控制，胸腔控制，喉部控制等內(nèi)容。如果想系統(tǒng)學(xué)習配音可以來這個Q群，首先是829，中間是704，最后是451，里面學(xué)習交流。
3、所謂的偽音。這只是網(wǎng)絡(luò)上的說法，我們專業(yè)里沒有偽音這個詞。所謂的偽音，其實是在調(diào)整你的共鳴位置達到。正確的發(fā)聲方法，不會傷害聲帶。
4、設(shè)備。你可以選擇直接usb電容話筒，但是一分價錢一分貨，1000左右的話筒就能打到你配音的目的，而且收聲敏銳、真實飽滿。
5、關(guān)于常見的配音。所謂的大叔音，需要胸腔共鳴多一些，正太音口腔共鳴多一些，口腔共鳴又可以分前，中，后等等。如果不上課學(xué)習，只能模仿。
6、如果你想走配音這條路，需要有理論支撐，業(yè)務(wù)能力，需要你為之付出努力的，不是一蹴而就。
因為你可能從來沒有學(xué)習過，只能點到即止，說多了你也不懂，而且也說不明白。只是作為愛好，只能模仿，如果長遠發(fā)展，需要學(xué)習！

最簡單地說吧.寫出方程式后
寫出反應(yīng)后的產(chǎn)物
然后配平
配平就是左邊有幾個元素右邊就要有幾個相同的元素!
在高1化學(xué)2中會學(xué)電子式和其他的一些東西
可以很方便看出來!

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