二人轉(zhuǎn)文化知識(shí)

識(shí)字轉(zhuǎn)盤(pán)的制作方法如下：

1、準(zhǔn)備工具：制作識(shí)字轉(zhuǎn)盤(pán)需要一些材料，如一個(gè)圓盤(pán)、一張紙、一支筆、一些彩色筆或貼紙。確定要學(xué)習(xí)的漢字：首先，選擇一些要學(xué)習(xí)的漢字，將它們寫(xiě)在紙上的圓盤(pán)上。每個(gè)漢字應(yīng)該占據(jù)一個(gè)獨(dú)立的區(qū)域，以便孩子們能夠輕松地識(shí)別和記憶。

2、制作轉(zhuǎn)盤(pán)：將紙上的漢字區(qū)域剪成多個(gè)小塊，然后將它們粘貼在圓盤(pán)的邊緣上。確保每個(gè)漢字的小塊都位于不同的位置，以便孩子們能夠通過(guò)旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)來(lái)隨機(jī)選擇一個(gè)漢字。

3、游戲規(guī)則：讓孩子們轉(zhuǎn)動(dòng)識(shí)字轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停下來(lái)時(shí)，讓他們選擇一個(gè)漢字并嘗試讀取它。如果孩子們能夠正確讀取漢字，就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)或積分。如果他們無(wú)法讀取漢字，可以讓他們?cè)俅无D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，直到他們能夠讀取正確的漢字。

4、增加難度：當(dāng)孩子們對(duì)基本的識(shí)字轉(zhuǎn)盤(pán)游戲感到熟練時(shí)，可以增加難度。例如，你可以要求孩子們不僅要正確讀取漢字，還要解釋它的含義或組詞。

5、創(chuàng)造個(gè)性化游戲：為了讓識(shí)字轉(zhuǎn)盤(pán)更有趣，你可以為游戲添加個(gè)性化的元素。例如，你可以使用不同顏色的貼紙或筆來(lái)裝飾轉(zhuǎn)盤(pán)和漢字小塊，或者為孩子們準(zhǔn)備一些與所學(xué)漢字相關(guān)的小道具或玩具。

識(shí)字的學(xué)習(xí)方法

1、游戲識(shí)字法：通過(guò)各種有趣的識(shí)字游戲，激發(fā)孩子的識(shí)字興趣和求知欲，如識(shí)字轉(zhuǎn)盤(pán)、字卡接龍等。物字法：將孩子熟悉的家俱物品上貼上相應(yīng)的字，一邊指著物體和字，一邊念物體的名稱(chēng)和字音，多次反復(fù)就會(huì)形成音形結(jié)合的條件反射，就把字記住了。

2、繪本引導(dǎo)法：用繪本引導(dǎo)孩子自主閱讀，在閱讀中識(shí)字，如通過(guò)給孩子講過(guò)的繪本，引導(dǎo)孩子給爸爸媽媽講繪本故事。

3、情景式學(xué)習(xí)法：在情景中學(xué)習(xí)漢字，比如在回家路上認(rèn)公交路線的站名；出去旅行的時(shí)候記所處城市的漢字；周末去動(dòng)物園時(shí)認(rèn)動(dòng)物的介紹板等。

初中平移和旋轉(zhuǎn)基礎(chǔ)知識(shí)梳理:

1.圖形的平移

(1) 平移的概念：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱(chēng)為平移，平移不改變圖形的形狀和大?。?注意:①平移是運(yùn)動(dòng)的一種形式，是圖形變換的一種，本講的平移是指平面圖形在同一平面內(nèi)的變換．

②圖形的平移有兩個(gè)要素：一是圖形平移的方向，二是圖形平移的距離，這兩個(gè)要素是圖形平移的依據(jù)．

③圖形的平移是指圖形整體的平移，經(jīng)過(guò)平移后的圖形，與原圖形相比，只改變了位置，而不改變圖形的大小，這個(gè)特征是得出圖形平移的基本性質(zhì)的依據(jù)．

（2）平移的基本性質(zhì)：由平移的基本概念知，經(jīng)過(guò)平移，圖形上的每一個(gè)點(diǎn)都沿同一個(gè)方向移動(dòng)相同的距離，平移不改變圖形的形狀和大小，因此平移具有下列性質(zhì)：經(jīng)過(guò)平移，對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等，對(duì)應(yīng)線段平行且相等，對(duì)應(yīng)角相等．

注意：①要正確找出“對(duì)應(yīng)線段，對(duì)應(yīng)角”，從而正確表達(dá)基本性質(zhì)的特征．

②“對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等”，這個(gè)基本性質(zhì)既可作為平移圖形之間的性質(zhì)，又可作為平移作圖的依據(jù)． ? （3）簡(jiǎn)單的平移作圖

確定一個(gè)圖形平移后的位置所需條件為：①圖形原來(lái)的位置；②平移的方向；

2. 圖形的旋轉(zhuǎn)

（1）旋轉(zhuǎn)的概念：圖形繞著某一點(diǎn)（固定）轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程，稱(chēng)為旋轉(zhuǎn)，這一固定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心。

理解旋轉(zhuǎn)這一概念應(yīng)注意以下兩點(diǎn)： ①旋轉(zhuǎn)和平移一樣是圖形的一種基本變換； ②圖形旋轉(zhuǎn)的決定因素是旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)的角度．

（2）旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)：圖形中每一個(gè)點(diǎn)都繞著旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)了同樣大小的角度，對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，對(duì)應(yīng)線段、對(duì)應(yīng)角都相等，圖形的形狀、大小都不發(fā)生變化． （3）簡(jiǎn)單圖形的旋轉(zhuǎn)作圖 ?

兩種情況：①給出繞著旋轉(zhuǎn)的定點(diǎn)，旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角的大?。?

②給出定點(diǎn)和圖形的一個(gè)特殊點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)．

作圖步驟：①作出圖形的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)；

②順次連接各點(diǎn)得到旋轉(zhuǎn)后的圖形．

（4）圖案設(shè)計(jì)：圖案的設(shè)計(jì)是由基本圖形經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)钠揭?、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱(chēng)等圖形的變換而得到的。其中中心對(duì)稱(chēng)是旋轉(zhuǎn)變換的一種特例。

如何知道串口號(hào)COM ?
在首次安裝USB轉(zhuǎn)串口驅(qū)動(dòng)時(shí)，其串口號(hào)由WINDOWS自動(dòng)分配（通常從COM2開(kāi)始分配），安裝完成后可在設(shè)備管理中點(diǎn)擊屬性修改串口號(hào)。
修改方法：右鍵點(diǎn)擊“我的電腦”，選擇“屬性”，然后在彈出的“系統(tǒng)屬性”對(duì)話框中點(diǎn)擊“硬件”標(biāo)簽，點(diǎn)擊“設(shè)備管理器”。在彈出的設(shè)備管理器對(duì)話框中點(diǎn)擊“端口COM和LPT”前面的“+號(hào)”，然后右鍵點(diǎn)擊“USB-SERIAL CH340”，選擇“屬性”，然后再?gòu)棾龅膶?duì)話框里選擇“端口設(shè)置”標(biāo)簽，點(diǎn)擊“高級(jí)”按鈕，然后在彈出的對(duì)話框中將會(huì)看到在“COM端口號(hào)”右邊有個(gè)下拉選擇組合框，點(diǎn)擊選擇想要設(shè)置的COM端口號(hào)，最后依次點(diǎn)擊“確定”。