小學(xué)生相聲大賽背景

? ? ?呂德借用《馬賽曲》這一曲名作為浮雕的題名，無疑是要在這座雄偉的凱旋門建筑物上宣傳革命，宣傳法蘭西人民的愛國主義思想，讓這一尊浮雕成為象征人民民主思想的紀(jì)念碑。

呂德的《馬賽曲》(1833-1836)可以說是德拉克洛瓦的油畫《自由領(lǐng)導(dǎo)人民》在雕塑中的姐妹作。呂德為巴黎凱旋門所作的這尊巨型浮雕表現(xiàn)了法國志愿軍在1793年時為反對奧地利和普魯士軍隊入侵而出征的場面。其中最上方振臂高呼、戴著翅膀的人物形象是自由女神的特征，在她指引下的志愿軍正在向前沖鋒，每個人都迸發(fā)出勢不可擋的力量。這組群像表現(xiàn)了法國人在大革命時期的英雄主義和愛國主義精神，正如一曲奏響的法國國歌《馬賽曲》。

描寫思路：首先要寫長夜項目的出發(fā)點，然后再寫切入點、前景，最后要對創(chuàng)業(yè)項目進行一個簡單的總結(jié)。其范例為：

我現(xiàn)在是一名大學(xué)生，在日常生活中發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都有很多的閑置物品，大學(xué)生涯幾年，學(xué)習(xí)用書、報刊雜志、音像物品、體育用品、生活用品等，這其中不乏許多沒有用的東西。

而這些東西送給同學(xué)、親戚、朋友，那也只是一部分，還有剩下的一部分卻不知道如何處理。我們在校期間傳統(tǒng)的出售方式一般以在校園內(nèi)張貼廣告或委托同學(xué)代售，但是這樣會出現(xiàn)雙方彼此不信任等情況；

針對這種情況可以做一些關(guān)于閑置物品的收購與銷售，這樣可以有效的解決閑置物品銷售的問題。這個閑置物品銷售的前景是比較大的，而且創(chuàng)業(yè)成本并不是很高，只需要一些場地和啟動費用即可。