三俠劍021評(píng)書(shū)

? 表嬸阿玲來(lái)到表叔家剛剛18歲，不是明媒正娶的，而是表叔花了2800元“買(mǎi)”來(lái)的。

? 那個(gè)混濁的年代，鄉(xiāng)下盛行”買(mǎi)”妻，超婚齡的，家里窮的，身體殘疾的，口碑不好的，兄弟們多的，討不上老婆，只有走這條道，花一大筆錢(qián)，”買(mǎi)”個(gè)女人熱炕頭，來(lái)續(xù)”香火”。

? 表叔也不例外，坐過(guò)大牢，不是因?yàn)橥当I和打架，而是表姑和意中人私奔,，表叔氣不過(guò)，法盲的他，一怒之下把人家的三間瓦房給砸了，觸犯了刑法，失去了三年的“自由”。

? 出獄后，表叔便到附近的一家磚廠打工。有一天，磚廠老板的情婦雨夢(mèng)領(lǐng)來(lái)一位個(gè)頭不高，奶子挺大的女子，要介紹給表叔。

叔叔自然樂(lè)意，不過(guò)，要給2800元“介紹費(fèi)”。

表叔已年過(guò)三十歲，早年因家里窮討不上老婆，后因犯法坐年，這輩子不再敢想能成為“新郎”。

”天下掉下個(gè)林妹妹”，表叔一下子走了”桃花運(yùn)”。

阿玲望著比自己要大上十歲多的我表叔，不依，哭哭啼啼。磚廠老板的情婦雨夢(mèng)便面露”兇相”，惡狠狠地說(shuō)要不聽(tīng)話，就給阿玲介紹東村五十多歲的剛死了老婆的那個(gè)長(zhǎng)著大胡子的殺豬漢。

人在陌生地，阿玲便身不由己。第二天，阿玲被表叔”抱”上了破三輪車(chē)，拉回了家。

一鞭炮竹響后，阿玲穿紅戴花”做”了新娘，表叔也風(fēng)風(fēng)光光成了新郎。

是夜，親友散去。表叔想“同房”，阿玲不依，又喊又叫。表叔沒(méi)動(dòng)粗，坐在床上守到了天亮。

一天，兩天，一夜，兩夜如此……一周后，阿玲不鬧了，問(wèn)我表叔:”不睡覺(jué)，困嗎??？” 表叔答道:”家里耗子多，怕驚嚇著你。”

”你是好人。” 阿玲說(shuō):”放我回家吧”。

表叔好像良知有所發(fā)覺(jué)說(shuō):”可以，明天就送你回家”。

阿玲不語(yǔ)了，她擔(dān)心回家后又被父母“包辦”嫁人。

”你在床上睡會(huì)吧，要不，身體也受不了”，阿玲把身子向里靠了靠，細(xì)聲地說(shuō)道。表叔熬不住了，便很香地一覺(jué)睡到了天亮。

半月之后，阿玲把自己給了表叔，還是個(gè)”處女身”。表叔感動(dòng)而驚喜地哭了，發(fā)誓要一輩子要對(duì)阿玲好下去。阿玲也感到溫暖，真正把表叔看成了自己生命中剛強(qiáng)的男人。

表叔還真是個(gè)”中國(guó)猛男”，一下子在表嫂阿玲肚子里種下了”好苗”，著著實(shí)實(shí)地結(jié)了兩個(gè)胖嘟嘟的”大瓜”，生了一對(duì)大胖小子。

多年以后，阿玲和表叔帶著上小學(xué)的雙胞胎兄弟回娘家。阿玲的父母由怒轉(zhuǎn)喜，流著熱淚接納了他們。

而今，雙胞胎兄弟已學(xué)業(yè)有成。表嬸阿玲和表叔也步入中老年時(shí)光。出門(mén)時(shí)，阿嬸總愛(ài)跟著表叔的背后，形影不離，有時(shí)還會(huì)在村人面前”秀秀”恩愛(ài)”。

村人說(shuō)表嬸和表叔上輩子有緣，命中注定是一家子人。表叔卻認(rèn)為”理解和尊重”是表嬸對(duì)他的好，也是對(duì)他心儀的愛(ài)情。

你說(shuō)呢??？唉，這世間有些事，真是不可思議……

經(jīng)典繪本推薦021《一條聰明的魚(yú)》，這本書(shū)中有一個(gè)高頻詞匯叫做“不可思議”。

雖然有的魚(yú)不可思議的大，有的魚(yú)不可思議的胖，有的魚(yú)不可思議的兇惡，但是有一條其貌不揚(yáng)的小魚(yú)，它不可思議的聰明。

為什么呢？因?yàn)樗傁胱鰟e人沒(méi)有做過(guò)的事。

它游到海邊時(shí)，總想到陸地上走一走，但是沒(méi)有腳怎么辦？

它便自制了像靴子一樣的東西，雖然陸地上沒(méi)有人，很無(wú)聊，它又回到了海里。

但是這次探險(xiǎn)給很多魚(yú)打開(kāi)了一扇窗戶，那就是它們?cè)瓉?lái)可以做從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情。

后來(lái)越來(lái)越多的魚(yú)到了陸地上，再后來(lái)，也許是過(guò)了數(shù)百萬(wàn)年，生物不斷地進(jìn)化，最后出現(xiàn)了人類(lèi)。

這本書(shū)有點(diǎn)科普的味道，很好玩兒。

也許，我們都可以像這條不可思議的小魚(yú)一樣，大膽地做一點(diǎn)不可思議的事情。

? ? 說(shuō)說(shuō)《共讀繪本的一年》靈魂人物，瑞妮。我眼里的瑞妮，她即像她自己說(shuō)的“小詩(shī)人阿佛”，給同伴帶來(lái)溫暖、陽(yáng)光；又像“蒂科”，為同伴會(huì)適度讓步；更會(huì)堅(jiān)持自己、維護(hù)自己的權(quán)利；她也會(huì)體會(huì)到薇薇安老師的各種想法，帶領(lǐng)老師、伙伴們逐步接近事實(shí)的真相；給愛(ài)畫(huà)小兔的朋友地安靜角起好聽(tīng)的名字“藏身處”；當(dāng)伙伴奧利弗“歇斯底里”安靜退出等待；并能敏銳地發(fā)現(xiàn)伙伴給她畫(huà)地田鼠…瑞妮是那么溫暖且有力量！

? ? 讓我記憶很深刻的一段，當(dāng)她從薇薇安老師那得知李?yuàn)W尼年齡已經(jīng)很大，她說(shuō)“她不再喜歡李?yuàn)W尼、不喜歡阿佛了！”面對(duì)可能的離別，瑞妮又那么真實(shí)、純真。

? ? 今早讀《共讀繪本的一年》，我終于看到瑞妮媽媽、瑞妮外婆來(lái)到幼兒園，從中得以窺到“瑞妮只所以成為瑞妮的”，并大膽地推斷其中的原因。

? ? 瑞妮媽媽來(lái)幼兒園給孩子們讀繪本，特殊孩子奧利弗一開(kāi)始讓她震驚，然后靜靜地關(guān)注、等待孩子，那份從容讓人動(dòng)容?！澳阏f(shuō)地對(duì)，布魯斯，奧利弗畫(huà)的兔子更好玩，表情更生動(dòng)，能看出來(lái)他們?cè)谙胧裁础！彼o孩子們講她和弟弟小時(shí)候的故事，捍衛(wèi)自己想法；因?yàn)槿鹉輯寢尩膹娜莺陀職獾墓适?，奧利弗主動(dòng)從“藏身處”出來(lái)，遞出畫(huà)了一頭身上寫(xiě)著字母S的小豬?！爸x謝你，奧利弗?！比鹉輯寢屄曇襞?，“可這字母S代表了是…”

? ? “甜心！”老師和孩子們一起喊。當(dāng)時(shí)，我感動(dòng)到淚目；瑞妮媽媽的溫柔且堅(jiān)定地等待，終于換回了奧利弗的真心對(duì)待，真美好！

? ? 隨后是瑞妮外婆來(lái)到幼兒園，就是允許自己兒子帶著小豬哈尼上學(xué)的退休老師；她自稱(chēng)埃蒂小姐，能想象到她說(shuō)這些臉上洋溢地自信微笑。埃蒂小姐談起自己的母親從奴隸得以自由的自豪感；自己對(duì)女兒女婿、瑞妮由衷地欣賞；最讓我佩服地是，當(dāng)自己的女婿為了瑞妮穿上合體的西服，但仍因?yàn)槭怯猩朔N，被誤以為是維修工。老人對(duì)此表示氣憤，同時(shí)也不影響她尊重瑞妮父母“讓瑞妮留下”地決定。

? ? 一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，離不開(kāi)有德行的女性。我國(guó)就有云，“一出茶飯便知妻，要知賢母看兒衣?！惫磐駚?lái)，多少賢德的女子，用勤儉、堅(jiān)忍、慈愛(ài)、大度的胸懷，撐起了家庭的幸福美滿，和睦溫馨。孫子中山曾有一名言：“天下太平安?？磁?，家庭盛衰看母親'一則名言足以看出女人對(duì)國(guó)家，對(duì)家庭有多么重要。

? ? 俗話說(shuō)：“一個(gè)好女人可以旺三代?！币灿型蛳嘀f(shuō)。書(shū)里沒(méi)有瑞妮外婆、媽媽的圖片，但語(yǔ)言折射人的內(nèi)心。從瑞妮外婆對(duì)自己出身的自豪、對(duì)子女的自信與尊重，我腦中浮現(xiàn)出的依舊是和藹可親的黑人奶奶。

? ? 因?yàn)槿鹉萃馄艕?ài)地養(yǎng)育，所以有了瑞妮媽媽安靜、包容的心態(tài)，也有瑞妮成為了大家的瑞妮。

? ? 目前我從瑞妮外婆、媽媽身上學(xué)到了從容不迫、學(xué)到了以培養(yǎng)獨(dú)立人格的孩子為目標(biāo)，智慧地等待！因?yàn)槌砷L(zhǎng)是個(gè)不容易、長(zhǎng)期地、自我覺(jué)醒的過(guò)程！

? ? 也許我只是個(gè)小屁，但我獨(dú)立又完整——《佩澤提諾》尋找自我、打碎自我、重構(gòu)自我的過(guò)程，自我認(rèn)知一直都不是一件容易的事，需要經(jīng)歷一次又一次地被拒絕，經(jīng)歷孤獨(dú)、碰壁、自我破碎和重組，才能找到自己。

? ? 獨(dú)立，是否可以不孤單——《自己的顏色》；為了維護(hù)朋友，而失去金翅膀的蒂科、也有堅(jiān)持自我、遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的哥尼流，類(lèi)似情景下，不同書(shū)中的角色做出了相反的選擇。在《佩澤提諾》中看到了不依附的自我，那么你的獨(dú)立會(huì)不會(huì)是遺世而獨(dú)立的那種獨(dú)立？

? ? ? 從而又有了…

? ? ? 我和你相依相親，可我還是獨(dú)立的個(gè)體——《小藍(lán)和小黃》

? ? 李?yuàn)W尼的作品澆灌著自我的成長(zhǎng)，觸及人生問(wèn)題，但他從來(lái)不告訴你答案，所以跟隨薇薇安、瑞妮，去好奇、去發(fā)現(xiàn)！

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立百福之基，只在一念慈祥；開(kāi)萬(wàn)善之門(mén)，無(wú)如寸心挹損。

【譯文】要建立多福的基礎(chǔ)，只需要一念之間的慈愛(ài)和善；要打開(kāi)萬(wàn)善的大門(mén)，還不如稍稍壓抑內(nèi)心的私情雜念。

【點(diǎn)評(píng)】許多人都想行善積福，那么，?；珊谓?？善門(mén)如何開(kāi)？其實(shí)答案非常簡(jiǎn)單，就在自己的心念之間。北宋名相韓琦歷仕三朝，道德崇高，功勛卓著，名垂青史。他任大名府知府時(shí)，有位下屬呈上公文，最后忘記署名。韓琦看完后，順手用袖子蓋住公文，抬頭和他談話，講完后又從容地把公文交還給他。這位下屬回去之后，才發(fā)現(xiàn)自己犯了個(gè)不小的錯(cuò)誤，一面慚愧，一面感嘆地說(shuō)：“韓公真是天下的盛德之人哪！”韓琦一生行善無(wú)數(shù)，可是每當(dāng)聽(tīng)到別人有一樣小善，他必定說(shuō)：“韓琦不如！”為善不欲人知，見(jiàn)善則如不及，這就是仁者與人為善之意。

【課程編號(hào)】： GS021

【核心理論】： 與供方互利的關(guān)系

【故事寓言】： 天堂吃飯的故事。一位行善的基督徙，臨終后想見(jiàn)天堂與地獄究竟有何差異，于是天使就先帶他到地獄去參觀。到了地獄，在他們面前出現(xiàn)一張很大的餐桌，桌上擺滿了豐盛的佳肴。

“地獄的生活看起來(lái)還不錯(cuò)嘛?！?br/>
“不用急，你再繼續(xù)看下去。”

過(guò)了一會(huì)，用餐的時(shí)間到了，只見(jiàn)一群瘦骨如柴的餓鬼魚(yú)貫地入座。每個(gè)人手上拿著一雙長(zhǎng)十幾尺的筷子?？墒怯捎诳曜訉?shí)在是太長(zhǎng)了，最后每個(gè)人都夾得到，吃不到……

“你真覺(jué)得很悲慘嗎？我再帶你到天堂看看。”

到了天堂，同樣的情景，同樣的滿桌佳肴，每個(gè)人同樣用一雙長(zhǎng)十幾尺的長(zhǎng)筷子。不同的是，圍著餐桌吃飯的可愛(ài)的人們，他們也使用同樣的筷子夾菜，不同的是，他們喂對(duì)面的人吃菜。而對(duì)方也喂他吃，因此每個(gè)人都吃得很愉快。

【管理解析】： 這則故事體現(xiàn)了質(zhì)量管理八項(xiàng)原則中與供方互利的關(guān)系，在經(jīng)濟(jì)全球化不斷深化的今天，與供應(yīng)商之間建立起牢固的合作關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)供應(yīng)商的質(zhì)量控制、建立互利共贏的合作關(guān)系已經(jīng)成為企業(yè)必須認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題。

【管理訓(xùn)練】： 你的企業(yè)與供方是互利的關(guān)系嗎？還是壓榨供應(yīng)商？檢討有關(guān)人員的心態(tài)和做事方式，盡快調(diào)整和改正。

【學(xué)習(xí)啟示】： 學(xué)完本篇有何感悟, 請(qǐng)寫(xiě)出你的真實(shí)想法。

喜洋洋和灰太狼。最喜歡灰太狼。因?yàn)樗啦谎詳?/div>